淺議高校學(xué)生思想政治工作
時間:2022-12-20 11:09:34
導(dǎo)語:淺議高校學(xué)生思想政治工作一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
摘要:在高校教學(xué)工作中,雖然知識教育有著重要的地位,但是思想政治教育也不容忽視,尤其是面對學(xué)生進行的思想政治教育。從現(xiàn)階段的社會發(fā)展來看,社會對人才的需求不僅在于專業(yè)和學(xué)識,更要考量道德與品性,所以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生是目前高校的任務(wù)??紤]到接受高等教育的學(xué)生具備家庭、性格、成長環(huán)境的差異,在思想政治教學(xué)工作中,采用大眾化的方式還很難取得預(yù)期的效果,所以在高校思想政治工作管理中積極地應(yīng)用差異性管理方式的意義突出。本文就差異性管理在學(xué)生思想政治在工作中的應(yīng)用進行分析。
關(guān)鍵詞:差異性管理;高校學(xué)生;思想政治工作
高校學(xué)生的思想政治工作是目前高校教學(xué)的一項重要任務(wù),但是在統(tǒng)一的管理思想指導(dǎo)下,高校學(xué)生的思想政治工作開展針對性不足,因此形成了目前思想政治教育工作效率和質(zhì)量較低的局面。為了解決目前教學(xué)中出現(xiàn)的思想政治教育管理失誤,本文總結(jié)現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上對思想政治工作的未來發(fā)展做出規(guī)劃,以此落實措施,提高思想政治工作的效率和質(zhì)量。差異性管理對目前的問題解決有重要的幫助,對其具體應(yīng)用進行分析的意義顯著。
一、高校學(xué)生思想政治工作管理現(xiàn)狀
高校學(xué)生的思想政治工作是高校管理的一項重要內(nèi)容。就目前的高校思想政治工作來看,主要存在著兩方面的問題:第一是高校思想政治工作的模式化比較強,工作缺乏靈活性,對于實際問題的解決和應(yīng)對效果往往達不到如意的水平;第二是高校思想政治工作的開展只注重統(tǒng)一性,對其差異性的重視度嚴(yán)重不足。所以在思想政治工作的針對性問題上,處理效果和質(zhì)量都受到了較大的影響。簡言之就是現(xiàn)階段思想政治工作的程式化限制了其發(fā)展。
二、高校學(xué)生思想政治工作的發(fā)展目標(biāo)
就現(xiàn)階段高校學(xué)生思想政治工作的發(fā)展來看,工作需要達到的目標(biāo)主要有兩個:第一是思想政治工作需要實現(xiàn)靈活性,這樣可以解決不同學(xué)生身上具備的不同思想問題。第二是要在未來的工作中實現(xiàn)高校學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性。思想工作穩(wěn)定,才能進一步保證效果的提升。從未來高校思想政治工作的目標(biāo)來看,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進行靈活性的提升十分必要。
三、差異性管理在高校思想政治工作中的應(yīng)用措施
1.了解學(xué)生思想狀況的差異性
差異性管理在高校思想政治工作中的應(yīng)用,一項主要措施是對學(xué)生的思想狀況進行差異性了解。從思想教育實踐看,要想進行差異性的管理,需要有差異性基礎(chǔ),而對學(xué)生的思想狀況進行了解,就是在獲取差異性基礎(chǔ)。在差異性基礎(chǔ)獲取的過程中,有兩項需要重點注意的工作:第一是充分利用學(xué)生干部和學(xué)生的群體關(guān)系。在高校管理中,學(xué)生干部是基礎(chǔ)的一環(huán),因為其與學(xué)生的交往較為密切,能夠更多了解學(xué)生的基本信息,所以利用這一優(yōu)勢了解學(xué)生思想狀況十分必要。第二是在思想狀況獲取的過程中要具有針對性。這種針對性可以為思想政治工作的差異性管理提供準(zhǔn)確的措施參考。簡言之就是要建立思想政治工作差異性管理的基礎(chǔ)。
2.強化高校學(xué)生思想政治工作的統(tǒng)一性
強化高校學(xué)生思想政治工作的統(tǒng)一性是差異性管理的一項有效運用措施。對于高校學(xué)生而言,因為其家庭背景、成長環(huán)境以及自身性格的關(guān)系,思想狀況的差異性較大。如果學(xué)校對這種差異性不進行控制,高校教學(xué)的秩序穩(wěn)定會較難維持。處于統(tǒng)一基礎(chǔ)上的差別對待,對高校學(xué)生進行思想政治工作的統(tǒng)一性強化十分必要。簡而言之就是,要想使得高校學(xué)生的思想問題得到針對性地解決,必須要將其放在一個統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)上,這樣差異化管理才能夠更加順利地開展。
3.充分調(diào)動校園因素進行學(xué)生的思想指導(dǎo)
充分調(diào)動校園因素進行學(xué)生的思想指導(dǎo)是差異化管理在高校思想政治工作開展中的一項重要措施。高校對學(xué)生的思想進行管理教育的平臺不僅僅只有思想政治課堂,還有更多的元素,如校園的各類活動、學(xué)校的社團等。簡單來說就是,高校中各種有組織的單位或者是活動都可以對學(xué)生的思想進行矯正。校園因素具有明顯的差異性,所以將其投入到思想政治管理工作中,可以和思想政治工作的差異化問題解決進行搭配,這樣差異化管理的效果會更加突出。
四、結(jié)束語
思想政治工作對穩(wěn)定高校工作秩序有著重要的意義,在高校工作中受到極大的重視。為了提高思想政治工作的效率和質(zhì)量,高校在把握思想政治工作目標(biāo)的前提下進行針對性的措施討論意義重大。
參考文獻:
[1]陳誼.淺析思想政治教育心理學(xué)在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用[J].知識經(jīng)濟,2011
[2]黃寧.試論高校學(xué)生管理的理念及路徑——以思想政治教育為視角[J].黑龍江高教研究,2016
[3]何華玲,嚴(yán)瑤婷.中外合作辦學(xué)高校大學(xué)生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2013
[4]嚴(yán)瑤婷,何華玲.中外合作辦學(xué)高校大學(xué)生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2013
作者:胡佳 單位:長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院