導(dǎo)語：如何才能寫好一篇開學(xué)的感受，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

眨眼間又是金秋時節(jié)，我已經(jīng)從一名小學(xué)生，光榮的成為了一名初中生。我已經(jīng)進入初中的校園進行了為期兩個星期的學(xué)習(xí)了，在這開學(xué)的兩個星期里，我有許多新的感受。

首先我覺得初中的校園比小學(xué)的校園要大了許多，光是籃球場就有兩個，外加一個大大的足球場和我們上操的地方，顯得整個校園十分的大氣與寬闊。

其次就是我覺得我們的課程變得多了，小學(xué)的時候最基本的課程只有三科，但是上了初中以后我們又額外加了很多的課，比如說政治，自然，物理以及其他的學(xué)科，這些學(xué)科設(shè)置，讓我有了更加強烈的求知欲望，我有足夠的信心以及決心我能夠在初中學(xué)好這些課程。

最后，我覺得學(xué)校里學(xué)生的競爭氛圍特別的濃厚，大家都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)，當(dāng)然我是不會落后的，我也一定會努力的！

我愛我的校園，這是我成就未來夢想的起步的地方，我一定會努力學(xué)習(xí)的！

篇2

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀！

我有一種喜悅的心情，因為今天是開學(xué)的第一天嘛！

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習(xí)。

篇3

2、在春光明媚的日子里，我不會辜負好時光，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期，力爭上游。在學(xué)習(xí)上我一定不會用珠寶裝扮自己，而是用知識充實自己。以身作則帶領(lǐng)好同學(xué)們，用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭今年有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。

3、在同學(xué)們有困難的時候，我應(yīng)該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關(guān)心集體，樂于助人。當(dāng)老師忙不過來的時候，應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師，當(dāng)好老師的好助手。

4、在新的一年里，我決心要遵守課堂紀(jì)律，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。

5、老師看我的行動吧！告訴你：懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

篇4

今天，我們看了《開學(xué)第一課》，我們見到了中國女宇航員第七批的宇航員中的一員----王亞平。她是第一節(jié)課的老師，是她告訴我們要為自己的夢想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅持不懈，不放棄。只要你堅持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時沒我們想象中的那么渺茫。第二節(jié)課的老師是---廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時，被房屋壓了足足26個小時，她想放棄，但她又想回到舞臺上來展現(xiàn)自我。她很熱愛跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開始學(xué)走路，學(xué)跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺上綻放。第三課的老師是---潘老師，她也告訴我們要為夢想堅持。

我現(xiàn)在的夢想，就是向蕉中進發(fā)，爭取考上蕉中。我現(xiàn)在六年級，我必須把我的數(shù)學(xué)跟上去，把數(shù)學(xué)成績提高到90分以上。把語文提高在95分以上，把英語提高到99以上。再把以前的所有缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉。例如：不能很晚睡覺，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數(shù)。每天堅持午睡；午息不能說話，早讀認真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業(yè)及時訂正，不能拖拖拉拉，保護好書，下個學(xué)期一起復(fù)習(xí)；每天按時完成作業(yè)，在班上遵守紀(jì)律。時時刻刻都要準(zhǔn)備好。老師說的話，講的課牢記心中，作業(yè)做錯的時候，不能只抄答案，要聽老師的講方法，課后讓同學(xué)出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭取考上蕉嶺中學(xué)。

開學(xué)第一課的感受作文【2】

今晚，我吃著媽媽準(zhǔn)備的水果，在爺爺奶奶的陪伴下，坐在彌漫著愛的氛圍里，觀看著《開學(xué)第一課》。

在革命戰(zhàn)爭年代，那么多的老一輩，為了國家昌盛，為了子孫后代的幸福，拋頭顱灑熱血。在他們的青春歲月時光，沒有茍且偷生，而是響應(yīng)國家的號召，挺身而出，扛起鋼槍，用自己的鮮血染紅了五星紅旗。想來在我們現(xiàn)在這樣衣食無憂的日子里，我們不可能體驗或想象得到當(dāng)時的艱苦，一天一粒黃豆，卻征服了二萬五千里，這樣的事跡讓我敬佩更讓我心疼！

當(dāng)因為沒有醫(yī)療設(shè)備需要截肢時，在沒有麻藥的情況下，英雄們就用村民的鋸子，活生生地鋸下胳膊，我被震撼了！那是怎樣的一種頑強意志和信念支撐著他！而如今，我們連打針之類的小疼痛都難以忍受，我們是不是被泡在蜜罐子里寵壞了？真有些身在福中不知福?。∮纱丝磥?，適當(dāng)?shù)拇煺劢逃蛻浛嗨继鸹顒诱娴暮苡斜匾亍?/p>

事隔那么多年，好多老一輩每每講起那個年代，都止不住熱淚盈眶，痛哭失聲，那是怎樣的一種深厚情感，想來應(yīng)該是一份可以托付生命的信任和親情吧，讓人不由然為之動容！

當(dāng)進入草地時，有一位班長為了救同志而犧牲了自己，他臨死前說道：“等中國解放了，一定要告訴我，我在天上等著?！?/p>

這句話說出了無數(shù)老前輩對中國解放的熱切期盼和必勝信念，他們?yōu)榱藝遥瑵M腔熱血，就算死也要把熱血灑在解放中國的戰(zhàn)場上！

如今，的早已結(jié)束，而我們的“”才剛剛開始。我們要繼承革命老一輩的精神，好好學(xué)習(xí)，以后把這種精神運用到國家發(fā)展的各行各業(yè)中，強大我們的國家，并走在世界的前頭！

昨天，我們的革命前輩們用他們的生命為我們開路，今天就讓我們接過他們手中的五星紅旗，繼續(xù)前行，去完成他們沒來得及完成的使命，去實現(xiàn)他們沒來得及實現(xiàn)的愿望！

開學(xué)第一課的感受作文【3】

今天，我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開學(xué)第一課”節(jié)目，收看這期節(jié)目，讓我了解到，在70年前，我們的祖國雖然國土遼闊、物產(chǎn)豐富，但是她非常的落后、也很弱小，人民很貧窮，我們的國家飽受列強的欺負，尤其是當(dāng)時的日本，看到中國這么貧窮弱小，就派軍隊野蠻地侵略中國，搶占中國的土地，屠殺中國人民。

“開學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時從1931-1945年間，參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。

在面對兇殘的敵人，無數(shù)先輩們不當(dāng)亡國奴，他們勇敢的挺身而出，參與到保家衛(wèi)國的反侵略戰(zhàn)斗中，不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護士、還是藝術(shù)家、或者本來就是軍人，為了祖國，千千萬萬的中國人用自己的行動捍衛(wèi)自己的國家。

比如我們的國歌《義勇軍進行曲》就是在當(dāng)中國軍人血染長城，殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國后，聶耳、以長城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲，除了這首歌，還有《大刀進行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等，伴隨著這些充滿斗志的歌曲，更多的中國人走向戰(zhàn)場、誓死抗擊日本侵略者。

一個老爺爺還講了王二小故事的原因，放牛娃閆富華的故事，閆富華雖然小，但他卻是個小哨兵，一隊日本侵略者逼他帶路，他通知小伙伴去報信，自己帶敵人繞圈子，把敵人帶到懸崖，想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時候，被敵人殺害。那時候他才12歲。

還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶，她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事，當(dāng)她爸爸犧牲的時候，女兒還只有2歲，如果在和平年代，三口之家是多么幸福，但是因為要保衛(wèi)國家，反抗日本侵略者，他毅然離開了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗，壯烈犧牲，而他的孩子這時候還小，都記不得爸爸的相貌。

篇5

1 直觀對稱，數(shù)學(xué)之美

圖1例題 （2017年江蘇17）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0）的左右焦點分別為F1、F2，離心率為12，兩準(zhǔn)線之間的距離為8，點P在橢圓E上，且位于第一象限.過點F1作直線PF1的垂線l1，過點F2作直線PF2的垂線l2.

（1） 求橢圓E的方程；

（2） 若直線l1、l2的交點Q在橢圓E上，求點P的坐標(biāo).

對于命題組提供的答案此處不作具體介紹.下面筆者利用圖形的對稱性給出如下分析：

第（1）問易得橢圓E：x24+y23=1（過程略）.

對于第（2）問，因為PF2QF2，由圓的性質(zhì)可知：點F1，F(xiàn)2在以PQ為直徑的圓上.結(jié)合圓和橢圓的對稱性可知，P，Q只可能出現(xiàn)以下兩種情況：

圖2第①種情形：P，Q在x軸的上方（如圖2所示）.

由圓和橢圓的對稱性可知，P，Q應(yīng)該關(guān)于y軸對稱，因此可設(shè)P（x，y），則Q（-x，y）.因為PF2QF2，所以yx-1?y-x-1=-1，化簡得：y2=x2-1.又點P在橢圓上，所以x24+y23=1，聯(lián)立解得x=477，

y=377. 所以此時點P坐標(biāo)為（477，377）.

第②種情形：P，Q在x軸的異側(cè)（如圖3所示） .

圖3由圓和橢圓的對稱性可知，P，Q應(yīng)該關(guān)于原點對稱，因此可設(shè)P（x，y），則Q（-x，-y），因為PF2QF2，所以yx-1?-y-x-1=-1，化簡得：y2=1-x2.又點P在橢圓上，所以x24+y23=1，所以x24+1-x23=1，化簡得：x2=-8，方程無解.

綜合①②可知滿足題意的點P有且只有（477，377）一個，如果去掉象限限制，由對稱性可知有四個點滿足.

2 反思探究，層層推進

反思1 對于第②種P，Q在x軸的異側(cè)的情形，是否所有的橢圓都不存在這樣的點P滿足題意呢？

探究1 一般化不妨設(shè)橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0，c=a2-b2），

設(shè)P（x，y），則Q（-x，-y）.因為PF2QF2，所以yx-c?-y-x-c=-1，化簡得：y2=c2-x2.又點P在橢圓上，所以滿足x2a2+y2b2=1，所以x2a2+c2-x2b2=1，

化簡得：x2=a2（c2-b2）c2……（）

如不考慮象限限制，顯然有以下結(jié)果：

當(dāng)c=b時，（）式有一解，滿足題意的點有兩個；

當(dāng)c>b時，（）式有兩解，滿足題意的點有四；

當(dāng)c 而江蘇的這道考題中c=1 反思2 對于第①種情形，化簡之后點P滿足y2=x2-1，即x2-y2=1，我們發(fā)現(xiàn)這是以橢圓的焦點為頂點的等軸雙曲線的方程，從而點P即為此等軸雙曲線與橢圓的交點.那么不禁聯(lián)想：對于一般的橢圓E：x2a2+y2b2=1（a>b>0，c=a2-b2）與以其焦點為頂點的等軸雙曲線F：x2-y2=c2的交點是否都能夠滿足題意？

圖4探究2 設(shè)P（x0，y0）為兩曲線的交點，要證明點P滿足題意，即證PF2QF2（其中點Q為雙曲線與橢圓的另一交點，且與點P關(guān)于y軸對稱），故只需證明：y0x0-c?y0-x0-c=-1，化簡后只需證明x20-y20=c2.又因為點P在雙曲線F：x2-y2=c2上，所以x20-y20=c2顯然成立，從而一般化的結(jié)果也成立.

3 揭開面紗，回歸本源

在探究2的證明過程中，不難發(fā)現(xiàn)，只要點P在等軸雙曲線F：x2-y2=c2上，點P就會滿足PF2QF2，于是我們有了如下漂亮的結(jié)論：

結(jié)論 點P，Q是等軸雙曲線F：x2-y2=c2上關(guān)于y軸對稱的兩點（異于頂點），則以PQ為直徑的圓必過雙曲線的頂點A，B.

此結(jié)論的證明與探究2的證明類似，此處不再重復(fù).

進一步，由雙曲線的對稱性可知kAP=-kBQ，結(jié)合之前的證明可知kBP?kBQ=-1，所以kBP?kAP=1，看到這一結(jié)果，我們很快聯(lián)想到雙曲線一個耳熟能詳?shù)慕Y(jié)論.

圖5本源 雙曲線F：x2a2-y2b2=1上異于頂點A，B的點P滿足：kBP?kAP=b2a2.

而此前的等軸雙曲線的結(jié)論只不過是其特例罷了.

至此我們利用對稱，層層推進，揭開了此道高考題的神秘面紗，回歸本源.

4 總結(jié)回顧，反思提高

通過這道2017年江蘇高考題的對稱解法的欣賞以及其本源的探究，筆者認為我們在平時的教學(xué)過程中應(yīng)該注重以下幾點：

4.1 注重基本方法、基本能力的培養(yǎng)

事實上，對于本題命題組給出的參考答案以及筆者所教學(xué)生反饋的方法基本都是聯(lián)立直線和橢圓方程，解到交點之后再代入橢圓方程，有一定的運算量.但這是最樸實的方法，也是絕大多數(shù)學(xué)生對這道題的第一反應(yīng).我們應(yīng)該尊重自己的第一反應(yīng)，因此教學(xué)時必須重視基本方法（通解通法）、基本能力（如運算能力）的培養(yǎng).

4.2 注重分析能力，探究能力的培養(yǎng)

篇6

幼兒園開學(xué)典禮邀請函范文(一)

開學(xué)典禮通知

親愛的家長：

您好!

律回春暉漸，萬象始更新，新的一年我們迎來了新的學(xué)期、新的開始。為了增強孩子的儀式感，讓孩子感受到開學(xué)的重要性，我們特定于20xx年3月1日召開永遠的孩子幼兒園春季開學(xué)典禮。

我們誠摯邀請您來參加本學(xué)期的開學(xué)典禮，讓我們一起為孩子拉開新學(xué)期的序幕，一起見證孩子們的成長。

01

開學(xué)典禮時間

20xx年3月1日(周五)上午8:40-10:00

02

地點

永遠的孩子幼兒園

03

開學(xué)典禮流程

8: 40-9：00 家長和孩子一起入場、走

紅毯、背景墻簽到

9: 00 1、升國旗

2、開學(xué)賀詞

3、教師代表發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、幼兒代表祝福

6、歡迎新生儀式

7、結(jié)束

04

溫馨提示

1、家長和孩子入場時間為8:40-9:00，在背景墻簽到后請家長帶寶貝先稍作休息，9:00開學(xué)典禮正式開始。

2、請全體幼兒統(tǒng)一穿灰色園服。

3、幼兒園附近停車場車位緊張，建議家長打車或者乘坐公共交通工具出席開學(xué)典禮。

end

幼兒園開學(xué)典禮邀請函范文(二)

尊敬的學(xué)生家長：

您好!在金色的秋天里我們迎來了新的學(xué)期，也迎來了一個新的開始?，F(xiàn)真誠邀請您參加本學(xué)期的開學(xué)典禮，和孩子們一起拉開新學(xué)期的序幕，一起見證孩子們的成長。

會議時間地點：

時間：20xx年9月21日(星期五)上午8:00

地點：校園大操場

注意事項：

1、車輛不得進入校園，有序排在校門口。

2、合理安排好時間，不要遲到或早退。

3、不要在會場抽煙。

4、不要亂丟垃圾。

5、注意路途安全。

期待您的到來!!

幼兒園開學(xué)典禮邀請函范文(三)

開學(xué)典禮邀請函

滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期?，F(xiàn)在新的一學(xué)期已經(jīng)開始啦，小朋友們還習(xí)慣嗎?

讓我們共同迎接屬于我們的開學(xué)典禮吧!

活動流程：

1.主持人開場

2.升旗儀式

3.人偶帶動跳

4.園長講話

5.師德承諾宣誓

6.英文互動

7.擊鼓傳熊

8.家長游戲(馬蘭花)

9.教師舞蹈(花開富貴)

10.領(lǐng)禮物(合影)

11.活動結(jié)束

溫馨提示：假如星期一下雨，改在二樓多功能廳。

3月4日(星期一)上午9:20在幼兒園操場舉行開學(xué)典禮，請孩子在家吃早餐后與家長一同前往幼兒園參加活動，9:00簽到入場，9:20活動正式開始，陪伴是最長情的告白，我們誠意您的參與!共同見證孩子的成長瞬間。

幼兒園開學(xué)典禮邀請函范文(四)

新年的鐘聲猶在耳邊回蕩，春節(jié)的喜氣洋溢在每個人的臉龐上。當(dāng)

本學(xué)期開學(xué)時間：

20xx年2月20日

(農(nóng)歷十六)正式上課

邀請函

大眼睛看過來!

精彩活動在這里!

活動簡介

大班段

活動：新年愿望

大家一起分享爸爸媽媽新年的祝福，互說新年祝福語。并許下自己的新年愿望，把自己的愿望畫在紙上，和伙伴們一起分享，以歡愉的情緒迎接新學(xué)期。

小、中班段

活動：新年新期盼

幼兒一起分享爸爸媽媽對自己的新年期望，孩子們一起分享新年的快樂，說說自己的新年愿望，老師幫忙記錄。

托班段

游戲活動：親子歡樂搶椅子

親子一起參加歡樂搶椅子游戲，感受新年紅紅火火的氣氛，在親子互動游戲中體驗開學(xué)的快樂。

活動當(dāng)天請幼兒穿好紅色元素的服飾入園。

活動時數(shù)請家長照看好孩子，保持環(huán)境整潔，注意安全

如需排隊，請家長以身作則，帶領(lǐng)好幼兒有序參加活動。

幼兒園開學(xué)典禮邀請函范文(五)

開學(xué)典禮通知

親愛的家長：

您好!

律回春暉漸，萬象始更新，新的一年我們迎來了新的學(xué)期、新的開始。為了增強孩子的儀式感，讓孩子感受到開學(xué)的重要性，我們特定于20xx年3月4日召開時光不語靜待花開格林貝恩金鑫私立幼兒園春季開學(xué)典禮。

我們誠摯邀請您來參加本學(xué)期的開學(xué)典禮，讓我們一起為孩子拉開新學(xué)期的序幕，一起見證孩子們的成長。

01

開學(xué)典禮時間

20xx年3月4日(周一)上午10:00-11:00

02

地點

格林貝恩金鑫私立幼兒園

03

開學(xué)典禮流程

9:50--10:00 家長和孩子一起入場、按年

級組在創(chuàng)意簽到板前進行

簽到、創(chuàng)意拍照

10:00--10:40 1、升國旗

2、教師師德宣誓環(huán)節(jié)

3、園長爸爸講話

4、頒獎(優(yōu)秀家長)

5、頒發(fā)(上學(xué)期prg班組排名

前三名)

6、各班級發(fā)放新學(xué)期盆栽

7、結(jié)束

04

溫馨提示

1、家長和孩子入場時間為

9:50--10:00

創(chuàng)意簽到后請家長在創(chuàng)意拍照區(qū)進行拍照合影，10:00開學(xué)典禮正式開始。

2、請全體幼兒統(tǒng)一穿禮服(全套禮服穿在棉衣里)。

3、幼兒園附近停車場車位緊張，建議家長打車或者乘坐公共交通工具出席開學(xué)典禮。

4、活動當(dāng)天孩子在家吃早餐，幼兒園不提供早餐。

格林貝恩金鑫私立幼兒園

祝愿小朋友們在新的學(xué)期健康快樂、幸福成長!

篇7

在比賽中，我們?nèi)税滋爝M行頭腦風(fēng)暴，晚上對微視頻設(shè)計和陳述稿進行推敲研討和智慧碰撞，最終呈現(xiàn)出的微課程教學(xué)設(shè)計具有信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的巧妙整合，思想品德活動有儀式、有故事等特點，獲得了評委們的高度認可和一致好評。

教學(xué)設(shè)計初稿中的研討

7月13日上午，決賽賽題公布。當(dāng)看到賽題――人教版《品德與生活》第一冊第一單元第一課《我背上了新書包》時，我們都愣住了。這是學(xué)生進入小學(xué)后的第一節(jié)思想品德課，內(nèi)容看似很簡單，但怎樣才能把它設(shè)計得精彩呢？

在初步協(xié)商后，我們梳理了各自的思考和建議，結(jié)合學(xué)生的年齡、心理等特點，著重從抓住“學(xué)情”，聚焦“學(xué)習(xí)內(nèi)容”；巧用“技術(shù)”，突破“教學(xué)重難點”；立足“特色”，上出“實小品味”三個方面進行了深入探討。

1.抓住“W情”，聚焦“學(xué)習(xí)內(nèi)容”

【王艷】學(xué)生從幼兒園升入小學(xué)，角色的變化是重點，所以我們要通過設(shè)計活動的方式使學(xué)生的角色發(fā)生變化，以便使他們能盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。沒有儀式就沒有教育，我覺得可以讓一年級的學(xué)生通過活動了解自己的成長，體會上學(xué)的幸福味道，你們覺得呢？

【劉曉杰】同意。學(xué)生對小學(xué)生活充滿期待，有學(xué)習(xí)和參加活動的積極性，但在常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成上還需要教師的有效指導(dǎo)。

【王麗娜】《課標(biāo)》指出：品德與生活課要以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，抓住學(xué)生與自我、學(xué)生與社會、學(xué)生與自然三條軸線確定教學(xué)內(nèi)容。所以在這節(jié)課中，我們不僅要讓學(xué)生感受到成為一名一年級新生的開心，更要引導(dǎo)他們學(xué)會與同伴、與老師、與學(xué)校的周邊環(huán)境相處，從而喜歡上同學(xué)、老師和學(xué)校。

通過討論，我們將引導(dǎo)學(xué)生回憶開學(xué)第一天的場景和指導(dǎo)學(xué)生一日常規(guī)并實地了解校園作為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，這既符合學(xué)情，也符合學(xué)生發(fā)展的需要。

2.巧用“技術(shù)”，突破“教學(xué)重難點”

【王麗娜】我覺得利用信息技術(shù)手段來輔助學(xué)習(xí)，對一年級的學(xué)生來說很難。雖然他們在家也用過電腦和智能手機，但是基本上沒有進行過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。我們是不是可以用一下樂教樂學(xué)平臺的錄音功能呢？

【王艷】同意。我們不僅可以借助樂教樂學(xué)的錄音功能，還可以借助其拍照和錄像功能，尤其是通過拍照功能，能讓學(xué)生把自己看到的、學(xué)到的、畫出的與學(xué)校有關(guān)的內(nèi)容拍照上傳，并與其他同學(xué)共享。

【劉曉杰】我認為讓一年級的學(xué)生把快樂畫出來、唱出來是更好的表達和學(xué)習(xí)方式，這樣，家長通過平臺也可以參與到學(xué)生的成長中，從而便于支持學(xué)校的工作，關(guān)注學(xué)生的成長。

【王麗娜】一年級的學(xué)生最喜歡看視頻，還擅長模仿，我們是否可以把學(xué)校的一日常規(guī)示范視頻播放給他們看，將一日常規(guī)作為這節(jié)課的重點內(nèi)容？

【王艷】可以，但是一年級學(xué)生的注意力時間較短，所以我覺得可以從一日常規(guī)里選取學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)時必須掌握的幾個規(guī)則，如按時到校、下課及時去廁所、提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等，作為這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

最終，我們通過討論將本節(jié)課的教學(xué)重難點確定為幫助學(xué)生掌握一日常規(guī)。

3.立足“特色”，上出“實小品味”

【王艷】我覺得我們可以根據(jù)一年級學(xué)生的實際情況，為他們準(zhǔn)備一份快樂的禮物――開學(xué)護照，幫助他們了解自己的老師和同學(xué)，找到圖書室、閱覽室、書法室、陶藝室等功能室的位置，這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的探究精神，提高他們的自主能力，也有助于學(xué)生了解校園環(huán)境，使其能更快地融入學(xué)校這個大家庭中。

【劉曉杰】同意。開學(xué)護照活動的開展，能使一年級學(xué)生借助自己的力量有禮貌地走在校園中，見到老師主動問好，見到同學(xué)主動打招呼，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，將高尚的品德之花綻放在校園的每一個角落。

我們還可以為學(xué)生準(zhǔn)備入學(xué)禮、走幸福門、戴幸?；ǖ纫幌盗谢顒?，以便讓他們盡快喜歡上同學(xué)、老師和學(xué)校，感受到上學(xué)的美好。

【王麗娜】是的。開學(xué)第一天，教師還可以為每位學(xué)生準(zhǔn)備幸福小甜餅，使其品嘗上學(xué)的幸福味道，感受到實驗小學(xué)是個溫暖的大家庭。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生不僅可以認識周圍的同學(xué)并互相做自我介紹，還可以熟悉校園環(huán)境。

通過討論，我們認為這節(jié)課要著重體現(xiàn)有儀式、有故事的活動，這也一直是實驗小學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的獨特做法。

“改進點”的選擇與思考

根據(jù)兄弟團隊對我們微課程教學(xué)設(shè)計和實施方案的評價以及自身的反思，我們也進行了一番熱烈的討論。

【王麗娜】我覺得兄弟團隊提出的建議很中肯。我們確實應(yīng)該在學(xué)生熟悉校園環(huán)境上多下功夫，借助開學(xué)護照的活動，讓學(xué)生走進校園的各個角落。

【劉曉杰】是的。但是學(xué)校大、功能室多，有什么可以直接提供給學(xué)生的好的建議嗎？

【王艷】我認為可以在開學(xué)護照的設(shè)計上，設(shè)計熟悉校園環(huán)境的專欄，對學(xué)校的特色功能室，尤其是一年級學(xué)生經(jīng)常用到的教室等地方進行特別介紹，引導(dǎo)學(xué)生自己去尋找。

【劉曉杰】我覺得這個方法可行。在實際的設(shè)計上，我們還可以在開學(xué)護照上直接標(biāo)注出學(xué)校的樓名、層數(shù)等具體信息。

【王麗娜】管理功能室的教師也可以在教室里向?qū)W生一一介紹，并為完成任務(wù)的學(xué)生蓋上開學(xué)護照獨有的小印章，以激勵學(xué)生。

通過自由爭辯，我們對自己的教學(xué)設(shè)計與微視頻進行了完善。

1.內(nèi)容更貼切

我們對初稿中距離學(xué)生生活較遠的內(nèi)容進行了刪減，使教學(xué)內(nèi)容更符合微課程的要求；圍繞活動進行設(shè)計，使微視頻的內(nèi)容更加符合學(xué)生的活動實際。

2.情境更豐富

借助樂教樂學(xué)平臺，讓一年級的學(xué)生在語言表達上以說為主；借助該平臺的錄音功能，讓學(xué)生樂于表達自己上學(xué)的感受。學(xué)生上課時交流的內(nèi)容成為教學(xué)的素材，教師展示發(fā)言優(yōu)秀的學(xué)生的錄音、圖畫等，不僅能調(diào)動學(xué)生的參與積極性，更對其他同學(xué)的發(fā)展起到指導(dǎo)作用，讓他們更好地找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和前進的方向。

3.視頻更精美

為了提高微視頻的教學(xué)效率，讓學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)，我們改進了微視頻中的很多細節(jié)，如增加背景音樂、添加學(xué)生第一天入學(xué)時的照片等。

暢談設(shè)計亮點

1.融合信息技術(shù)，關(guān)注學(xué)生發(fā) 展

在整個教學(xué)過程中，我們用信息技術(shù)來支撐學(xué)生學(xué)習(xí)，為學(xué)生在課堂內(nèi)外安排了活動，具體如下。

（1）樂教樂學(xué)活動說一說

我們在語言表達上以說為主，充分尊重學(xué)生的體驗，引入了樂教樂學(xué)平臺。學(xué)生借助樂教樂學(xué)的錄音功能，在父母的幫助下，暢所欲言地表達自己上學(xué)的感受，并附上自己第一天上學(xué)時的場景照片，然后同伴間在線上進行上學(xué)后的感悟交流。這些能讓學(xué)生深刻體會到成為小學(xué)生后的變化，對剛?cè)胄５膶W(xué)生來說是一種莫大的支持。

（2）回味上學(xué)的幸福味道議一議

品德教育必須有儀式、有故事，才能感動學(xué)生，感化其心靈。只有觸動心靈的品德教育，才能幫助學(xué)生形成健全的人格，以及正確的人生觀、價值觀。獨具特色的實驗小學(xué)入學(xué)課程能撥動學(xué)生心底的那根品德之弦，我們把學(xué)生第一天入校的情景做成微視頻《回味上學(xué)的幸福味道》，讓學(xué)生再次感受到上學(xué)的美好。

（3）我要做合格小學(xué)生的視頻看一看

要成為一名合格的小學(xué)生，就要從一點一滴做起。我們通過播放小學(xué)生一日常規(guī)的視頻，讓學(xué)生思考自己哪些方面做得好，哪些方面還需要積極改進。由于一年級學(xué)生的注意力時間短，所以我們在教學(xué)中要借助信息技術(shù)的各種手段來活躍學(xué)生的思維，這不僅能讓學(xué)生學(xué)會如何交往、如何就餐、如何與同伴相處等很多問題的技巧，還能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)疲憊，再次調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。

2.實小味道，上出思想品德本 質(zhì)

讓學(xué)生在儀式和故事中成長是實驗小學(xué)品德教育的特色。一直以來，學(xué)校的品德與生活課程都是以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動或游戲為載體，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。

（1）回味上學(xué)的幸福味道

學(xué)校生活是童年生活的重要組成部分，參與并享受愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活是每位兒童的權(quán)利。走幸福門、戴幸福花、吃幸福甜餅的活動設(shè)計符合學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，有助于學(xué)生快樂地融入小學(xué)生活?？粗曨l中的自己，學(xué)生的臉上洋溢著幸福的笑容。

（2）開學(xué)護照伴我成長

一年級的開學(xué)護照是紅色的，這是品德高尚的顏色，也是教師給學(xué)生的一份品德成長禮物。在開學(xué)護照的幫助下，學(xué)生不僅能有目的地與同伴交流，與教師溝通，還能憑著自己的努力，找到W校的圖書館、閱覽室、保衛(wèi)處、德育處、少先隊等功能室，這將對他們在未來的學(xué)校生活和班級學(xué)習(xí)中起到至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。

（3）宣誓，自豪感的延伸

篇8

開學(xué)第一天1

今天是開學(xué)的第一天，我的心激動得要跳出胸膛，因為又可以看見所有的老師了。

走在去往學(xué)校的路上，我看到美麗的花朵在優(yōu)雅地綻放著;碧綠的小草搖擺著身子，仿佛在向我招手;天無比得藍，云無比得白。今天是個特殊的日子，環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。

到了學(xué)校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，陳老師像往常一樣，照著馬尾辮，露出潔白的8顆牙齒，微笑著說：“同學(xué)們，新的學(xué)期有新的目標(biāo)，我們要好好努力，勇往直前，你們準(zhǔn)備好了嗎!”同學(xué)們異口同聲：“準(zhǔn)備好了!”那一聲多么響亮，震撼到了陳老師。我想起了老師對我們說過的一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!

暑假過得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜!

開學(xué)第一天，美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧!

開學(xué)第一天2

不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經(jīng)過去了。迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí)生活。從今天開始，我就是一名六年級的小學(xué)生了!我為自己而感到驕傲!

今天是開學(xué)第一天，我又見到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過了一個暑假，同學(xué)們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。

新學(xué)期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學(xué)生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學(xué)階段的最后一個年級。 這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標(biāo)就是要上重點中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開學(xué)第一天起就開始努力。

人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現(xiàn)在開始，定下目標(biāo)，擬好計劃，調(diào)整心態(tài)，向成功進發(fā)!

開學(xué)第一天3

夏姐姐帶走了炎熱的夏天，秋姑娘把涼爽的秋天帶到了人世間，愉快暑假成了美好的回憶。9月1日，就在今天，憧憬繁忙的學(xué)校生活，即將要開始了!

早上，因為是第一天上學(xué)，我起地早早的，飛快地吃好早餐，爸爸就開著車，飛似的把我送往學(xué)校。一路上，爸爸車?yán)锊ブ顷P(guān)于開學(xué)第一天的內(nèi)容……

終于到了學(xué)校，爸爸的車還沒停穩(wěn)，我就迫不及待地要下車了。我來到五(3)班教室門口，哇!嶄新的教室明顯比我們原先的教室要大的多，我快速走進教室，整整齊齊的五排桌子。同學(xué)們手中都拿著一本語文書，從同學(xué)們的嘴中發(fā)出朗朗的讀書聲，我急忙回到座位上，也拿出語文書讀起了課文。

丁零零，第一節(jié)課上課了，從門外走進了兩名我們都不認識的新同學(xué)，一個扎著馬尾辮，穿著粉紅色的上衣，下面穿著一條牛仔短褲。另一個剪著童發(fā)，穿著米奇綠上衣，下面也穿著一條牛仔短褲。一位叫盧凱婷，另一位叫王語嫣，這時楊老師走了進來，宣布了暫時語文數(shù)學(xué)小組長與班長，我也被選上數(shù)學(xué)小組長。

楊老師在黑板上寫下了四個字(靜，凈，竟，敬)分別告訴我們第一個代表入則靜，出才動;第二個代表教室衛(wèi)生要干凈，心靈也要干凈;第三個代表競爭;第四個代表尊敬也代表敬佩。

中午，我們大家一起排著長龍似的去食堂吃飯，食堂里的飯可真香，等我回到教室，那味道還在我口中回味。

篇9

也不知道，這種教育究竟是好是壞。

記得自己小的時候，雖然老師也會在放寒假的時候布置寒假作業(yè)，但孩子們真正做作業(yè)的時間，也只是剛放假的頭兩天和快開學(xué)的最后幾天，中間的日子，每天都可以隨心所欲的玩耍，感受假期里的自由快樂生活。

可是，如今，小臭得假期生活快過半了。每一天過的卻比開學(xué)還忙，每天閱讀打卡，讀課文，寫硬筆字，還得時不時的接受老師的額外加餐，整的大人小孩精疲力盡的。

雖然之前放假的時候，老師也說，因為疫情突然放假，開學(xué)就得參加學(xué)校的期末考試，老師們也三番四次的交代，假期里一定不要讓孩子們放松學(xué)習(xí)，好迎接開學(xué)的到來。

盡管如此，自己也總覺得，凡事都得講究個特例，中國人最重要的就是新年，新年的時候大家都要開開心心的過新年，開開心心的走親訪友，可是孩子們卻得每天堅持在家里做作業(yè)！

想一下也真的是不知道該以什么樣的方式來訴說！

篇10

開學(xué)勵志祝福語一

1. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

3. 聰明出于勤奮，天才在于積累。

4. 努力就能成功，堅持確保勝利。

5. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

6. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

7. 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

8. 艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。

9. 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

10. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

11. 努力造就實力，態(tài)度決定高度。

12. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。

13. 我心飛翔，路在腳下。

14. 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機會。

15. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

16. 讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

17. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

18. 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

19. 所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發(fā)出耀眼的光芒。

20. 思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。

開學(xué)勵志祝福語二

1) 開學(xué)的日子，激動人心的日子。難忘的校園，常出現(xiàn)在我們夢里，曾經(jīng)的理想，讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。“開學(xué)日”，讓我們假裝上學(xué)去

2) 金秋送爽，旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至，愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計劃，有一個新的輝煌，加油!

3) 伴著清爽的秋風(fēng)，飄來陣陣學(xué)校的玲聲，傳來聲聲同學(xué)的笑語聲。我的好朋友，開學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!

4) 開學(xué)了，課本嶄新，將讀出明天的成績;教室清新，將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新，將留下友誼的回憶;希望全新，將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步，新學(xué)期繪出新藍圖。

5) 秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個新學(xué)期開始了，又站在了一個新起點，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強，創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

6) 開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過關(guān)!

7) 美美的心情還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結(jié)號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯!

8) 吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂;你不盡興不罷休，想著法來滿足你;轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日，只愿你能心向?qū)W。開學(xué)了，愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!一鍵送

9) 青春從不服輸，青春洋溢熱情，青春充滿斗志，青春充滿希望，青春就是快樂，恰逢開學(xué)之時，愿你我的青春，永遠鮮艷燦爛快樂吧!

10) 你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。

11) 開學(xué)之前想一想，校園生活多精彩，開學(xué)之前想一想，校園收獲經(jīng)歷多，開學(xué)之前想一想，目標(biāo)實現(xiàn)了幾成，開學(xué)之前想一想，同學(xué)之間友誼長!

開學(xué)勵志祝福語三

1) 開學(xué)了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞，一朝天下成名。

2) 開學(xué)了，請務(wù)必保持節(jié)日的活躍精神，發(fā)揚上網(wǎng)的熬夜精神，繼續(xù)大年初一的早起精神。美麗人生重新開始。毛爺爺說了：好好學(xué)習(xí)，天天向上!開學(xué)快樂。

3) 夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝月號開學(xué)日快樂!

4) 穿著白球鞋，騎上自行車，背著半袋饃，假裝去上學(xué)，青春雖已過，懷舊沒有錯，忘掉破工作，山珍海味撤，咸菜加大饃，聽說讀寫默!

5) 久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你!

6) 開學(xué)要開心，求學(xué)要用心，上學(xué)要省心，要讓人放心，為人多愛心，事事要順心，成績要舒心，讓家人歡心。

7) 假如說假期是為了放松調(diào)整，那么新學(xué)期的劈頭就是拼搏斗爭。敬愛的同伙，愿你“新”裝上陣，“心”欣茂發(fā)!

8) 新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。祝開學(xué)日快樂!

9) 開學(xué)了，我想送你一個大禮包。第一個是希望，把我的遺憾找回來，在每個學(xué)期都要好好學(xué)習(xí)。第二個是珍惜，時光很容易就過去，每天早晨都要記得問候時光老人。第三個很簡單，就是要放松，做點你很想做但沒有做過的事情，而且要很投入。

10) 人生其實沒有“開學(xué)”的說法，我們每天都在學(xué)習(xí)，放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂學(xué)習(xí)，天天進步!

11) 雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你，開學(xué)快樂。

12) 又見熟悉的同伙笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親熱，美好，回到黌舍的感覺真好。同伙，開學(xué)康樂，好勤進修!

13) 暑假里，河邊曾經(jīng)釣魚，電腦前可以癡迷;開學(xué)了，玩心請你摒棄，懶惰請你收起;拿著拼搏的武器，奮斗的精神要崛起;開學(xué)日到，愿你充滿力氣，展現(xiàn)能力，定要好好學(xué)習(xí)!

14) 春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，埋頭苦學(xué)又來伴;鈴鑼響，箭步飛，成績攀升努力追;擺招勢，雙目瞪，為了理想和圓夢;天地拳，南北腳，技能知識記心牢;丹田氣，步履捷，發(fā)揮智慧學(xué)細節(jié);一氣成，玲瓏燕，開天辟地把夢圓!又到一年開學(xué)日，愿你成績優(yōu)異節(jié)節(jié)高，學(xué)習(xí)生活兩不誤!

15) 秋風(fēng)清新，天色怡人。又一個新學(xué)期劈頭了，又站在了一個新起點，讓大家抖擻精神，奮發(fā)向上，發(fā)明屬于自己的天空吧!

16) 無論風(fēng)光與失意，把它留在過去;無論希望與夢想，把它行動在今天;無論幸福與美好，把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期，加油!

17) 床前明月光，一談開學(xué)莫心傷;白日依山盡，暑假過去要精神;采菊東籬下，文科理科全不怕;誰人不識君，愿你總考一百分。開學(xué)日到，祝你好好學(xué)習(xí)，科科數(shù)第一!

18) 字，要一個一個認;書，要一頁一頁的看;人，要一天一天的做;學(xué)，要一年一年的上;暑假已過，開學(xué)日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂樂爭第一!

19) 背上智慧的書包，帶上如意的行囊，踏上前進的征程，奔向理想的航標(biāo)——開學(xué)啦，上學(xué)校!新學(xué)期新氣象，祝所有的學(xué)子學(xué)有所獲，學(xué)有所成!