導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇約談個(gè)人匯報(bào)材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為及時(shí)了解和掌握干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，進(jìn)一步拓寬組織部門與廣大干部的溝通聯(lián)系渠道，促進(jìn)全縣領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)就建立組織部長(zhǎng)談心談話制度提出如下意見(jiàn)：

一、談心談話的對(duì)象

談心談話的對(duì)象為全體縣管干部，一般每月安排一次。

二、談心談話的方式和內(nèi)容

談心談話采取雙向互動(dòng)的方式，由組織部領(lǐng)導(dǎo)主談，組織部相關(guān)干部參與，主要分兩種方式：一是部長(zhǎng)約談。一般由組織部領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要提出約談對(duì)象，也可由干部科室提出建議名單，組織部聯(lián)系該單位科室做好約談聯(lián)系和安排。二是申請(qǐng)約談?？h管干部有情況需要與組織部領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的，可主動(dòng)申請(qǐng)與組織部領(lǐng)導(dǎo)談心，由組織部領(lǐng)導(dǎo)視情作出約談安排。

談心談話主要包括以下五方面內(nèi)容：

1、日常溝通談話。根據(jù)日常工作需要，了解領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等情況，了解干部個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，聽(tīng)取對(duì)組織工作和組織部門的意見(jiàn)和建議。

2、人事調(diào)整談話。班子調(diào)整前，一般應(yīng)找班子成員談話，聽(tīng)取對(duì)班子調(diào)整的意見(jiàn)、建議、個(gè)人想法等；班子調(diào)整后，應(yīng)及時(shí)回訪談話，了解干部群眾對(duì)新班子的反映、評(píng)價(jià)，了解新班子運(yùn)行情況；干部崗位變動(dòng)后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行勉勵(lì)或幫助談話，做好思想工作。

3、告誡提醒談話。干部在承擔(dān)重要工作、負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程、外出掛職、出國(guó)（境）以及有群眾來(lái)信來(lái)訪反映干部問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)談話，告誡提醒。

4、知情反饋談話。干部考核考察、民主評(píng)議、民意調(diào)查等有關(guān)工作結(jié)束后，對(duì)民主推薦、民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議、民意調(diào)查、考察考核的有關(guān)情況，視情及時(shí)向被考核、評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反饋。

5、誡勉談話。對(duì)不能完成工作目標(biāo)任務(wù)的；領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的；工作失誤給單位造成較大損失的；經(jīng)組織考核綜合評(píng)價(jià)較差的；在干部任用和思想、工作、生活及廉潔自律等方面有不良反映的，進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令限期整改。

三、談心談話有關(guān)要求

1、要高度重視、積極配合談心談話工作。開(kāi)展干部談心談話，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的有效舉措。各單位黨委（黨組）要積極支持配合，教育鼓勵(lì)干部大膽向組織匯報(bào)思想、提供真實(shí)情況，保證談心談話工作正常有效開(kāi)展。

2、要提高談心談話的實(shí)效。干部談心談話是組織部門的一項(xiàng)重要工作職責(zé)，是推進(jìn)組織部門“干部之家”建設(shè)的重要舉措，組織部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對(duì)縣管干部履行職責(zé)、思想作風(fēng)建設(shè)等方面情況的經(jīng)常性了解。每次談話要充分準(zhǔn)備，注意方法。通過(guò)談話，達(dá)到與干部交流思想、溝通感情、了解情況、促進(jìn)工作的目的。

篇2

（一）信息收集

1、通過(guò)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控系統(tǒng)信息庫(kù)收集預(yù)警信息。2、從群眾舉報(bào)件、當(dāng)事人反映及群眾訴求中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，收集預(yù)警信息。3、從黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，收集預(yù)警信息。4、從紀(jì)檢監(jiān)察、人大、政協(xié)等專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作報(bào)告中收集預(yù)警信息。5、從審計(jì)局在財(cái)務(wù)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題中收集預(yù)警信息。6、民主生活會(huì)個(gè)人情況剖析、個(gè)人情況報(bào)告等材料中收集預(yù)警信息。7、從各類民意問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告中收集預(yù)警信息。8、從報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)短信等移動(dòng)媒體的信息傳播中收集預(yù)警信息。

（二）分析評(píng)估

監(jiān)察室對(duì)收集到的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息，填寫預(yù)警線索登記表，及時(shí)進(jìn)行梳理和鑒別，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽批后，作出定量定性分析，確定預(yù)警級(jí)別和形式，形成分析評(píng)估報(bào)告，提出預(yù)警意見(jiàn)建議，實(shí)施預(yù)警。

預(yù)警級(jí)別

（一）過(guò)錯(cuò)預(yù)警：對(duì)實(shí)施錯(cuò)誤行為，構(gòu)成輕微違規(guī)違紀(jì)，但可以不予處分的干部職工，啟動(dòng)一級(jí)（紅色）預(yù)警，通過(guò)責(zé)令整改等方式，避免問(wèn)題進(jìn)一步惡化；對(duì)工作中失誤或偏差的干部職工，啟動(dòng)二級(jí)（橙色）預(yù)警，通過(guò)誡勉糾錯(cuò)等方式，督促及時(shí)糾正錯(cuò)誤；對(duì)群眾反映的可能出現(xiàn)腐敗問(wèn)題的干部職工，啟動(dòng)三級(jí)（黃色）預(yù)警，通過(guò)約談、重點(diǎn)提醒等方式進(jìn)行警示提醒。（二）無(wú)過(guò)錯(cuò)預(yù)警：對(duì)于落實(shí)“三重一大”制度（重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用）時(shí)、依法實(shí)施重要權(quán)力時(shí)或苗頭性、傾向性問(wèn)題發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)無(wú)過(guò)錯(cuò)（綠色）預(yù)警，提醒對(duì)象存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

篇3

第一章 總則

第一條 為貫徹落實(shí)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨〔2018〕41號(hào))《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)衛(wèi)疾控〔2016〕77號(hào))等文件精神，提高我校心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作專業(yè)化水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本辦法。

第二條 心理危機(jī)指?jìng)€(gè)體或群體無(wú)法應(yīng)對(duì)超出自身資源和應(yīng)對(duì)能力的事件或境遇而產(chǎn)生的心理失衡狀態(tài)。心理危機(jī)預(yù)防指通過(guò)宣傳教育增強(qiáng)個(gè)體或群體的心理調(diào)適、危機(jī)識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。心理危機(jī)干預(yù)指對(duì)處于心理危機(jī)下的個(gè)體或群體極其相關(guān)人員采取及時(shí)、專業(yè)、科學(xué)、有效的措施，幫助其度過(guò)危機(jī)、恢復(fù)心理狀態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)個(gè)體或群體成長(zhǎng)。

第三條 心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)堅(jiān)持教育為主、重在預(yù)防、科學(xué)干預(yù)的原則。要積極開(kāi)展心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防意識(shí);要重視心理問(wèn)題的及時(shí)疏導(dǎo)，增強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作的規(guī)范性、專業(yè)性與有效性;要保證心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作的信息通暢、判斷準(zhǔn)確、處理果斷、工作到位和協(xié)調(diào)配合;要通過(guò)構(gòu)建大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作體系，做到心理危機(jī)早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早處理。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第四條 學(xué)校成立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由辦公室、宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、研究生院、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、校團(tuán)委、校醫(yī)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作，制定工作規(guī)劃和相關(guān)制度，做好宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等工作，指導(dǎo)學(xué)院及有關(guān)部門按程序做好心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作。

第五條 各學(xué)院成立大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作小組，由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師等相關(guān)人員組成。工作小組具體落實(shí)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育工作，及時(shí)上報(bào)、轉(zhuǎn)介出現(xiàn)心理危機(jī)的學(xué)生，做好心理危機(jī)學(xué)生的干預(yù)與跟蹤工作。

第六條 各班級(jí)設(shè)立心理健康委員，寢室設(shè)立心理安全員，可由寢室長(zhǎng)兼任。組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)，協(xié)助做好心理危機(jī)學(xué)生的關(guān)注、幫扶工作。

第三章 預(yù)防教育

第七條 心理測(cè)量與約談。開(kāi)展新生心理測(cè)量與約談，分析學(xué)生心理狀態(tài)，建立學(xué)生心理檔案，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理變化規(guī)律，科學(xué)確定預(yù)警對(duì)象和范圍。

第八條 課程安排。心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，新生開(kāi)設(shè)心理健康教育公共必修課，面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)心理健康教育類選修課程，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生心理健康教育全覆蓋。

第九條 宣傳教育。舉辦“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)等主題教育活動(dòng)，利用班會(huì)、講座、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等線上線下途徑宣傳心理健康教育知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康教育類社團(tuán)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，促進(jìn)學(xué)生自助互助。

第十條 咨詢服務(wù)。通過(guò)個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式，向?qū)W生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與咨詢服務(wù)工作。

第四章 危機(jī)預(yù)警

第十一條 預(yù)警對(duì)象。存在下列情況之一的學(xué)生，應(yīng)作為預(yù)警對(duì)象予以特別關(guān)注：

1.心理測(cè)量與約談、學(xué)院談心談話中篩查出需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生。

2.入學(xué)前有傷害自己、傷害他人或近親屬有類似行為，當(dāng)前情況穩(wěn)定的學(xué)生。

3.遭遇重病、性危機(jī)、暴力、重大自然災(zāi)害或變故等應(yīng)激事件的學(xué)生。

4.學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感、人際交往等存在問(wèn)題，且社會(huì)功能明顯受到影響的學(xué)生。

5.長(zhǎng)期缺乏家庭、朋輩等社會(huì)支持系統(tǒng)的學(xué)生。

6.情緒極端不穩(wěn)定且自我調(diào)節(jié)能力弱的學(xué)生。

7.性格過(guò)于孤僻、偏執(zhí)、沖動(dòng)，或有攻擊性、暴力傾向的學(xué)生。

8.親歷或參與處理重大心理危機(jī)事件的學(xué)生。

9.因其他原因?qū)е虑榫w、行為有明顯變化的學(xué)生。

第十二條 上述預(yù)警對(duì)象近期出現(xiàn)下列情況之一或符合附件所列癥狀的，直接轉(zhuǎn)為心理危機(jī)干預(yù)對(duì)象，啟動(dòng)危機(jī)干預(yù)程序：

1.多次流露死亡念頭(通過(guò)多種途徑談?wù)撍劳?、自殺?jì)劃和方法等)的學(xué)生。

2.不明原因突然贈(zèng)送他人具有個(gè)人價(jià)值、紀(jì)念意義的禮物，無(wú)端請(qǐng)客、致歉、祝福或告別的學(xué)生。

3.情緒突然明顯異常者，高度焦慮、恐懼、異常低落，或突然從極度低落變?yōu)槠届o的學(xué)生。

4.出現(xiàn)其他可能導(dǎo)致惡性心理事故征兆的學(xué)生。

第十三條 預(yù)警防控體系。建立學(xué)校-學(xué)院-班級(jí)-宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系。

1.學(xué)校預(yù)警

學(xué)校要完善預(yù)警機(jī)制，制定預(yù)警方案，指導(dǎo)學(xué)院做好預(yù)警學(xué)生的日常關(guān)注與相應(yīng)管理工作。

2.學(xué)院預(yù)警

學(xué)院要密切關(guān)注學(xué)生的日常心理和行為，定期談心談話，幫助學(xué)生解決各類心理困惑和實(shí)際困難，及時(shí)向?qū)W校報(bào)送預(yù)警學(xué)生信息。

3.班級(jí)預(yù)警

輔導(dǎo)員要發(fā)揮心理健康委員等學(xué)生干部作用，組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，及時(shí)向?qū)W校和學(xué)院報(bào)送預(yù)警學(xué)生信息。

4.宿舍預(yù)警

寢室心理安全員要協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生的日常心理關(guān)注和幫扶工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告預(yù)警學(xué)生信息。

第五章 干預(yù)措施

第十四條 干預(yù)對(duì)象及措施。根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)、風(fēng)險(xiǎn)程度及可能導(dǎo)致的后果，從重到輕，建立“危急期-治療期-穩(wěn)定期-痊愈期”四級(jí)干預(yù)制度(具體詳見(jiàn)附件)。

第十五條 保留材料。學(xué)生輔導(dǎo)員要全程記錄危機(jī)干預(yù)過(guò)程，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，保留學(xué)生簽訂的承諾書、醫(yī)院診斷證明、門診記錄與檢查結(jié)果等各類材料，干預(yù)結(jié)束后3日內(nèi)將以上材料通過(guò)心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)報(bào)送至學(xué)校。

第十六條 保密工作。心理危機(jī)干預(yù)中學(xué)校心理健康教育工作人員、學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等相關(guān)人員要做好心理危機(jī)學(xué)生的信息保密工作，心理危機(jī)學(xué)生相關(guān)材料由學(xué)生輔導(dǎo)員保管，未經(jīng)批準(zhǔn)，他人不得隨意借閱。

第十七條 責(zé)任追究。參與心理危機(jī)干預(yù)工作的人員要服從領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一行動(dòng)、認(rèn)真履責(zé)，對(duì)因以下情況造成惡性后果的個(gè)人或部門，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究，具體如下：

1.接到學(xué)生心理危機(jī)報(bào)告后，故意拖延或不及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，或在現(xiàn)場(chǎng)不配合、不服從指揮而延誤干預(yù)時(shí)機(jī)。

2.故意隱瞞、不及時(shí)上報(bào)心理危機(jī)學(xué)生。

3.不執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)意見(jiàn)或擅做主張更改干預(yù)措施。

第十八條 學(xué)校心理健康教育中心工作人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能患有精神障礙的，不得從事心理治療或者精神障礙的診斷、治療，應(yīng)當(dāng)建議其到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

第十九條 心理危機(jī)學(xué)生請(qǐng)假或休學(xué)治療，須嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，并報(bào)備學(xué)校心理健康教育中心。嚴(yán)禁無(wú)人監(jiān)管、未經(jīng)治療的心理危機(jī)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活。

第六章 跟蹤服務(wù)

第二十條 因心理問(wèn)題請(qǐng)假或休學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)返?；驈?fù)學(xué)，應(yīng)持請(qǐng)假或休學(xué)期間治療病歷、一周以內(nèi)二級(jí)甲等以上專業(yè)機(jī)構(gòu)(含二級(jí)甲等)的診斷證明等材料，經(jīng)學(xué)校心理健康教育中心評(píng)估合格后，方可返校學(xué)習(xí)或復(fù)學(xué)。

第二十一條 學(xué)生輔導(dǎo)員要每月更新心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，做好系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)變更，要及時(shí)做好心理危機(jī)學(xué)生相關(guān)信息和跟蹤服務(wù)的交接工作。

第二十二條 經(jīng)干預(yù)后適合在校學(xué)習(xí)的心理危機(jī)學(xué)生，學(xué)院要積極幫助其建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)，輔導(dǎo)員要定期約談?wù)莆掌湫睦頎顟B(tài)，心理健康委員、寢室心理安全員要協(xié)助做好日常關(guān)注工作。學(xué)校心理健康教育中心應(yīng)定期跟蹤回訪，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和信息反饋。

第七章 工作保障

第二十三條 隊(duì)伍保障。學(xué)校按照師生比不低于1:4000配備專職人員，學(xué)校專職人員每年接受不低于40個(gè)學(xué)時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)，或參加至少2次省級(jí)以上主管部門或二級(jí)以上心理專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)校定期對(duì)專兼職心理咨詢師、輔導(dǎo)員以及其他從事高校思想政治工作的干部、教師開(kāi)展心理健康教育知識(shí)培訓(xùn)，提高其心理危機(jī)識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。

第二十四條 條件保障。學(xué)校落實(shí)心理健康教育專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，每年按照不低于15元/生的比例撥付。各學(xué)院每年應(yīng)落實(shí)學(xué)院心理健康教育工作經(jīng)費(fèi)，保障心理健康教育工作開(kāi)展。

第二十五條 制度保障。校院班舍要健全心理健康教育工作各項(xiàng)制度，建立心理危機(jī)轉(zhuǎn)介診療機(jī)制，暢通從學(xué)校到精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)的心理危機(jī)轉(zhuǎn)介綠色通道，及時(shí)轉(zhuǎn)介疑似患有嚴(yán)重心理或精神疾病的學(xué)生到專業(yè)機(jī)構(gòu)接受診斷和治療。

第八章 附則

篇4

市衛(wèi)生局

市政府：

近幾年，我市新型農(nóng)村合作醫(yī)療（以下簡(jiǎn)稱“新農(nóng)合”）制度進(jìn)一步完善，參合居民的醫(yī)療保障待遇不斷提高。但隨著國(guó)家促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策措施的出臺(tái)，我省新農(nóng)合補(bǔ)償政策的調(diào)整，以及縣級(jí)公立醫(yī)院改革的推進(jìn)和基層醫(yī)改的深化，居民醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)也發(fā)生明顯變化。今年以來(lái)，針對(duì)我市新農(nóng)合管理中發(fā)生的一些問(wèn)題，市、縣衛(wèi)生主管部門不斷加強(qiáng)監(jiān)督管理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、我市新農(nóng)合工作的主要成效

一是籌資水平不斷提高。2014年我市新農(nóng)合人均籌資額達(dá)到390元（個(gè)人繳納70元，各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助320元），比2009年（基層醫(yī)改啟動(dòng)年）提高了290元。本年度新農(nóng)合籌資實(shí)際到位資金達(dá)到15.26億元，比2009年約增長(zhǎng)了近5倍。

二是通過(guò)醫(yī)保制度整合，達(dá)到應(yīng)保盡保。我市從2010年開(kāi)始城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合兩項(xiàng)制度并軌試點(diǎn)，到2013年實(shí)現(xiàn)制度并軌縣（市）“全覆蓋”，近幾年新農(nóng)合參合率（含貧困人口參合）始終保持在100%。

三是參合居民受益水平大幅提高。參合居民的平均實(shí)際補(bǔ)償比：門診由2010年的24.16%提高到今年前三季度的35.82%；住院由2010年的43.29%提高到今年前三季度的59.36%。就診人次：門診由2010年的520人提高到今年前三季度的359.79萬(wàn)人；住院由2010年的22.74萬(wàn)人提高到今年前三季度的31.23萬(wàn)人。

四是全面建成新農(nóng)合信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)合補(bǔ)償市（縣）內(nèi)外即時(shí)結(jié)報(bào)。我市已建成縱貫省、市、縣、鄉(xiāng)、村所有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的新農(nóng)合信息系統(tǒng)，全部實(shí)行新農(nóng)合門診、住院刷卡看病，即時(shí)結(jié)報(bào)制度。目前正在推進(jìn)使用二代身份證替換現(xiàn)行的IC卡“就診卡”工作，同時(shí)各縣（市）已建成新農(nóng)合短信平臺(tái)，可適時(shí)向參合居民發(fā)送每次補(bǔ)償信息，并定時(shí)宣傳新農(nóng)合政策。

五是持續(xù)推進(jìn)支付方式改革，完善重大疾病補(bǔ)償政策。我市自2010年開(kāi)始省、市、縣、鄉(xiāng)級(jí)住院“按病種付費(fèi)”補(bǔ)償試點(diǎn)工作，參合患者到指定的定點(diǎn)醫(yī)院就診，在臨床路徑指導(dǎo)下規(guī)范診療，不設(shè)“起付線”，藥品、材料不受目錄限制，費(fèi)用按定額核算，凈報(bào)銷比例可以達(dá)到60%-80%。目前各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院“按病種付費(fèi)”的病種合計(jì)達(dá)300余個(gè)（組）。自2013年8月起，啟動(dòng)了新農(nóng)合大病保險(xiǎn)工作。其中巢湖市參加全省試點(diǎn)，新農(nóng)合切塊資金由商業(yè)保險(xiǎn)公司運(yùn)作；其他縣比照相同方案，由新農(nóng)合經(jīng)管機(jī)構(gòu)辦理。參合年度已享受新農(nóng)合住院補(bǔ)償或者特殊慢性病補(bǔ)償后，個(gè)人自付的費(fèi)用超過(guò)起付線（2萬(wàn)元）的合規(guī)費(fèi)用可享受大病保險(xiǎn)再補(bǔ)償，分段報(bào)銷比例為35%-80%。今年商業(yè)保險(xiǎn)公司參與大病保險(xiǎn)工作已擴(kuò)大到長(zhǎng)豐、肥西、廬江縣，本年度已辦理了人的大病保險(xiǎn)補(bǔ)償。

六是擴(kuò)大市級(jí)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)院規(guī)模。為合理配置并利用醫(yī)療資源，擴(kuò)大群眾就醫(yī)需求范圍，支持社會(huì)資本舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與基本醫(yī)療保障工作，按照國(guó)家促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展相關(guān)政策，我局于2012-2014年啟動(dòng)了三輪擴(kuò)大新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)院資格審定工作。第一輪將定點(diǎn)醫(yī)院擴(kuò)大到承擔(dān)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的職工醫(yī)院，第二輪、第三輪擴(kuò)大到包括民營(yíng)醫(yī)院在內(nèi)的社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)，已新增新農(nóng)合市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院43家，其中民營(yíng)醫(yī)院30家，對(duì)新增的定點(diǎn)醫(yī)院探索按病種管理新模式。目前全市新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共1369家，其中省級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院13家，市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院58家，縣級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院12家，縣內(nèi)一級(jí)醫(yī)院（含民營(yíng)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院152家，村衛(wèi)生室1134家。

二、存在主要問(wèn)題及原因分析

（一）住院實(shí)際補(bǔ)償比低于全省平均值。雖然我市新農(nóng)合住院實(shí)際補(bǔ)償比已接近60%，但仍低于全省平均水平。其原因一是農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高，尤其是多數(shù)縣級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力與市級(jí)以上醫(yī)院有較大差距，難以滿足群眾需求；二是省會(huì)**優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源集中（如全省16個(gè)省級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院有13個(gè)位于我市），選擇大醫(yī)院就診，實(shí)際報(bào)銷比例遠(yuǎn)低于縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)；三是近年來(lái)我市努力提高新農(nóng)合補(bǔ)償水平，大大激發(fā)了農(nóng)村居民醫(yī)療需求，2013年平均住院率達(dá)到7.88%，這一趨勢(shì)仍在發(fā)展，縣外住院人次占總?cè)舜蔚?3.92%，遠(yuǎn)高于全省平均29.63%的占比。各項(xiàng)因素疊加，限制了住院平均實(shí)際補(bǔ)償比的提升。

（二）新農(nóng)合基金壓力較大。由于近兩年醫(yī)療費(fèi)用上漲較快（住院和門診醫(yī)療總費(fèi)用漲幅均超過(guò)20%，超過(guò)基金的增長(zhǎng)幅度）；縣外住院人次占總?cè)舜蔚谋壤痈卟幌?，基金流向縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)的比例達(dá)到68%左右；門診就診人次大量增加（就診率由2010年的0.23提升到2013年的1.66）；醫(yī)改和大病保險(xiǎn)要求基金加大支持力度；住院實(shí)際補(bǔ)償比提升較快等因素疊加，致使基金支出數(shù)量大增，2013年出現(xiàn)我市新農(nóng)合制度建立以來(lái)，首次同時(shí)有三個(gè)縣當(dāng)年籌集基金使用超支，因此基金壓力越來(lái)越大。

（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)不規(guī)范行為時(shí)有發(fā)生?？陀^地說(shuō)，醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)的背后，存在利益導(dǎo)向下，有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員以增收為目的，通過(guò)過(guò)度醫(yī)療，亂收病人，不合理檢查，不合理用藥，不合理收費(fèi)，不僅損害患者權(quán)益，也導(dǎo)致醫(yī)保資金額外支付。具體表現(xiàn)在，檢查費(fèi)、藥品費(fèi)、材料費(fèi)、次均醫(yī)藥費(fèi)不合理增長(zhǎng)；某些輔助用藥過(guò)度使用；將門診病人轉(zhuǎn)為住院治療；小病大治；巧立名目收費(fèi)等。今年以來(lái)財(cái)政部安徽專員辦督查發(fā)現(xiàn)廬江縣、肥西縣少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院違規(guī)診療收費(fèi)并被查處，市衛(wèi)生局查處安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院過(guò)度醫(yī)療等案例均為明證。

（四）支付方式改革任重道遠(yuǎn)。目前正在推進(jìn)的“住院按病種付費(fèi)”制度仍處于試點(diǎn)階段，由于醫(yī)療行為本身過(guò)程復(fù)雜，個(gè)體差異較大等原因，費(fèi)用定額的測(cè)算及病種的擴(kuò)大尚有大量細(xì)致的工作要做，因此該制度還需要進(jìn)一步完善。

三、加強(qiáng)監(jiān)督管理嚴(yán)肅處理違規(guī)當(dāng)事人

近幾年，市、縣衛(wèi)生主管部門對(duì)完善我市新農(nóng)合制度，提高參合居民待遇，保證新農(nóng)合基金安全，加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理等工作，高度重視，采取定期檢查、通報(bào)、約談等相關(guān)管理措施，基本保證了新農(nóng)合醫(yī)療保障制度平穩(wěn)、安全、有效地運(yùn)行。尤其是針對(duì)今年以來(lái)新農(nóng)合制度面對(duì)的新形勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題，市衛(wèi)生局在指導(dǎo)各縣（市）繼續(xù)提高新農(nóng)合保障水平，擴(kuò)大受益面的同時(shí)，多次出臺(tái)規(guī)范性文件，加強(qiáng)對(duì)市級(jí)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)院的監(jiān)管，推進(jìn)支付方式改革。

 一是印發(fā)**市《市級(jí)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)院督查考核管理辦法》，以控制醫(yī)療費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)，維護(hù)參合患者利益，提高補(bǔ)償水平，建立長(zhǎng)效考核機(jī)制，充分發(fā)揮新農(nóng)合制度的保障效益為目標(biāo)，落實(shí)住院次均費(fèi)用同比漲幅、住院材料費(fèi)用、藥品費(fèi)用同比漲幅、住院檢查費(fèi)用同比漲幅、住院預(yù)警藥品費(fèi)用的使用額度、不設(shè)起付線并享受政府醫(yī)療救助病人的收治人數(shù)占出院病人總數(shù)的比例、目錄外藥品比例、住院費(fèi)用即時(shí)結(jié)報(bào)率、按病種付費(fèi)病種規(guī)范結(jié)算率等八項(xiàng)考核指標(biāo)，對(duì)各醫(yī)院相關(guān)指標(biāo)超過(guò)或未達(dá)到考核規(guī)定部分產(chǎn)生的醫(yī)藥費(fèi)用，均視為違規(guī)費(fèi)用，由各縣（市）合管中心依據(jù)市衛(wèi)生局下達(dá)的違規(guī)費(fèi)用扣減通知單，從各醫(yī)院即時(shí)結(jié)報(bào)結(jié)算款中全額扣除。對(duì)年度內(nèi)經(jīng)兩次考核，醫(yī)院八項(xiàng)考核指標(biāo)每次均有兩項(xiàng)以上超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，列入V類醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理。列入V類醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理后，再次考核改觀的，恢復(fù)原類別管理，如仍未改觀的，暫停新農(nóng)合定點(diǎn)資格三個(gè)月。

二是印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)管力度 嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合政策規(guī)定的通知》，要求各縣（市）衛(wèi)生局及城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心必須嚴(yán)格執(zhí)行省衛(wèi)生計(jì)生委、省財(cái)政廳、市衛(wèi)生局等文件規(guī)定，按照統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)口徑、統(tǒng)一處理違規(guī)行為的要求，加大執(zhí)行力度，從嚴(yán)落實(shí)新農(nóng)合政策規(guī)定。各縣（市）衛(wèi)生局和城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心要認(rèn)真發(fā)揮新農(nóng)合管理主體和新農(nóng)合政策執(zhí)行主體作用，在省、市相關(guān)文件規(guī)定的政策框架下，可結(jié)合本縣（市）實(shí)際，推行各種控費(fèi)辦法和管理制度，明確基金支付方式，尤其是加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，對(duì)于違反政策的醫(yī)療機(jī)構(gòu)要從嚴(yán)處罰或扣減新農(nóng)合費(fèi)用。各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)新農(nóng)合政策規(guī)定，采取有效措施，加強(qiáng)本機(jī)構(gòu)醫(yī)療費(fèi)用和就診病人管理，嚴(yán)格控制不合理收治住院病人和醫(yī)療費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)，不得以任何理由拒絕執(zhí)行政策規(guī)定。

篇5

資料員需要通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一的資料員考試，取得資料員職業(yè)資格證才能去相關(guān)部門正式執(zhí)業(yè)。今天小編給大家為您整理了資料員試用期工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

資料員試用期工作總結(jié)范文一我叫___，于__年_月我榮幸進(jìn)入了__裝飾工程有限公司，并于_月_號(hào)到__分公司報(bào)道就職，這是我成為一名建裝人的開(kāi)始。在剛剛開(kāi)始工作的這段時(shí)間，我在辦公室里得到了各位同事們的幫助，熟悉了公司的日常業(yè)務(wù)流程，在_月初，公司領(lǐng)導(dǎo)安排我到__項(xiàng)目部鍛煉學(xué)習(xí)。

__項(xiàng)目主要涉及兩大項(xiàng)工程：(1)2#3#輔房、辦公樓、餐廳樓的幕墻外裝工程，涵蓋了石材、玻璃幕墻。目前2#3#輔房、餐廳樓的幕墻工程已驗(yàn)收完畢，辦公樓于11月底與土建工程交接開(kāi)工。(2)餐廳樓室內(nèi)精裝修工程，該工程已接受驗(yàn)收，得到了甲方的高度肯定，目前已投入使用，反應(yīng)良好。

在該項(xiàng)目中，我擔(dān)任的是工程資料員工作?？偨Y(jié)大半年來(lái)的工作，除了個(gè)人的努力，很大一部分都離不開(kāi)同事的幫助與領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，現(xiàn)從四方面匯報(bào)如下：

一：思品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德：

建筑工程為人們的活動(dòng)提供了必要的場(chǎng)所，工程質(zhì)量的好壞直接影響到了人身健康與生產(chǎn)活動(dòng)。因此，作為一名建裝人除了具備專業(yè)知識(shí)外，在施工中，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)建筑法律，確保工程高質(zhì)完成必不可缺。我時(shí)常將此牢記心中，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二：專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作：

由于是第一次參與工程管理，對(duì)于工程需要準(zhǔn)備什么材料，幾乎是沒(méi)有什么概念的。該項(xiàng)工作前期是由同事郭華敏來(lái)?yè)?dān)任的，這名老員工在工作中的熟練與認(rèn)真鼓舞了我，同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和幫助下，我逐步地開(kāi)展工作，明確了工作的程序、方向，不斷提高工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利并較熟練圓滿地完成本職工作。本著"做好工作，沒(méi)有最好，只有更好，不斷提高自我"的目標(biāo)，完成了如下工作：

(1)收集整理齊全工程前期的各項(xiàng)資料。這包括各項(xiàng)合同、中標(biāo)通知書、施工圖設(shè)計(jì)文件等等。

(2)按照文明工地的要求，及時(shí)整理齊全文明工地的資料。

(3)收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作。按類別整理為電子和紙質(zhì)資料，放入相應(yīng)的文件夾，供項(xiàng)目成員查閱文件，順利開(kāi)展工作。

(4)做好各類文件、圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作，并將源文件存檔。

(5)負(fù)責(zé)工程資料的整理和保管。工程資料是真實(shí)反映工程項(xiàng)目施工的寫照。因此，作為一名資料員，在工程施工的不同階段，要不斷更新資料，為現(xiàn)場(chǎng)提供及時(shí)、有效、實(shí)用的資料。嚴(yán)格按工程技術(shù)資料管理要求，認(rèn)真做好技術(shù)的收集、整理、歸檔工作，確保技術(shù)資料的真實(shí)性與完整性。并定期對(duì)褶皺、破損的文件進(jìn)行整補(bǔ)。分類入柜保存，以便為竣工預(yù)算和優(yōu)良工程提供完整的技術(shù)資料。

(6)及時(shí)做好資料的審查備案工作。資料管理工作不斷完善規(guī)范，今后也將再接再厲，做好本職工作，積極配合公司及項(xiàng)目部工作。

三：工作中的不足和改善措施：

資料員的工作比較繁瑣，同時(shí)在公司部門和項(xiàng)目部部門中間起著一個(gè)重要的傳遞作用，因此在日常的工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢有絲毫的懈怠，時(shí)?？偨Y(jié)積累工作心得，同時(shí)也不斷查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：對(duì)于已歸檔的資料和發(fā)放的資料，不能快速高效的向領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋信息。針對(duì)此問(wèn)題，我向公司優(yōu)秀資料員請(qǐng)教方法，結(jié)合自己的實(shí)際，不斷實(shí)踐，找到了解決的辦法，即：嚴(yán)格按照項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行編號(hào)，并對(duì)相應(yīng)文件進(jìn)行簽字確認(rèn)，確保工作有條不紊，提高效率。

總結(jié)這__一年的工作，我倍感幸運(yùn)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和幫助以及自己的堅(jiān)持，我學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在施工技術(shù)方面上還顯得稚嫩。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷總結(jié)與反省，多學(xué)，多思、多試，時(shí)刻鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展!

資料員試用期工作總結(jié)范文二隨著時(shí)間的流逝，自我____年_月_日來(lái)到___公司任合約部資料員一職已_個(gè)月有余，在這辭舊迎新之際，本著回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，豐富自己，能更好的做好本職工作，針對(duì)過(guò)去的工作情況做具體總結(jié)如下：

在公司任職期間我所擔(dān)任的是合約部資料員一職，主要的工作大體分為文件整理、文件的審批程序、配合公司各部門工作及部分供貨的結(jié)算這幾個(gè)部分，具體情況：

一、文件整理

1、合同：對(duì)于合約部來(lái)說(shuō)整理合同是最主要的工作之一，在我剛到公司的時(shí)候就已經(jīng)有相關(guān)的合同臺(tái)賬以及合同檔案，但是還不夠系統(tǒng)和明確，不能做到讓人一目了然，為此我在部門經(jīng)理以及同事的幫助指導(dǎo)下，對(duì)合約部的所有合同進(jìn)行了系統(tǒng)且全面的編號(hào)，并按年份分類進(jìn)行文件歸檔。

電子臺(tái)賬也相應(yīng)的進(jìn)行了添加項(xiàng)，除合同本身所有的基本內(nèi)容，還加入了一部分能使臺(tái)賬更為豐富的對(duì)整個(gè)合同及工程更為詳細(xì)的描述?，F(xiàn)合約部存檔的合同答題分為_(kāi)個(gè)項(xiàng)目：___、___、___。___部分從____年到____年末共有___份合同;___項(xiàng)目現(xiàn)有__份合同;___現(xiàn)有__份合同;總體合約部合同部分共存檔___份合同。整個(gè)中作內(nèi)容雖然不是很繁重但是比較耗時(shí)間，不過(guò)也正因如此在合同臺(tái)賬整理過(guò)程中也使得我對(duì)___項(xiàng)目、___項(xiàng)目以及___項(xiàng)目有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，這也對(duì)我以后的工作起到了很大的幫助作用

2、現(xiàn)場(chǎng)簽證單：現(xiàn)場(chǎng)簽證是在施工過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，由于報(bào)批需要時(shí)間，所以在施工現(xiàn)場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)審批的一個(gè)過(guò)程。

是指發(fā)、承包雙方現(xiàn)場(chǎng)代表(或其委托人)就施工過(guò)程中涉及的責(zé)任事件所作的簽認(rèn)證明。屬于由承包人根據(jù)承包合同約定而提出的關(guān)于零星用工量、零星用機(jī)械量、設(shè)計(jì)變更或工程洽商所引致返工量、合同外新增零星工程量的確認(rèn)。

是由乙方上報(bào)給甲方項(xiàng)目部，再由項(xiàng)目部資料員交給合約部資料員，現(xiàn)場(chǎng)簽證單接到后首先要上報(bào)合約經(jīng)理，由經(jīng)理統(tǒng)一分配給相應(yīng)的預(yù)結(jié)算員進(jìn)行相應(yīng)的審核，然后再回饋到合約部資料員手中，再由合約部資料員回發(fā)到項(xiàng)目部及監(jiān)理手中，合約部留下一份作為備檔。起初的現(xiàn)場(chǎng)簽證并沒(méi)有完整的臺(tái)賬和明確的文件分類，為了方便日后的順利工作，在經(jīng)理和同事的幫助下將現(xiàn)場(chǎng)簽證單進(jìn)行了文件的分類和電子臺(tái)賬的錄入，起初為了工程方面統(tǒng)計(jì)方便就將現(xiàn)場(chǎng)簽證單按施工部位分類，后期由于大部分施工單位要進(jìn)行結(jié)算所以又把原本按施工部位分類的文件及臺(tái)賬改為按施工單位分類，并對(duì)施工單位上報(bào)金額進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)。截至目前合約部存有的___項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證___，共__家單位及個(gè)人;___項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)簽證_份，共_家單位。

3、結(jié)算定案資料：結(jié)算資料一般分為兩大類，一是建設(shè)施工方面的結(jié)算資料——由施工單位按照規(guī)定的格式及內(nèi)容制作并上報(bào)給工程部，再由工程部交給合約部，;

二是材料供貨方面的結(jié)算資料——由乙方供貨單位直接按照規(guī)定的格式及內(nèi)容制作并上報(bào)給合約部，最后由合約部統(tǒng)一整理、裝訂，并由部門經(jīng)理統(tǒng)一分配到相應(yīng)的預(yù)結(jié)算員手中，審計(jì)完成后將結(jié)算定案表下發(fā)到相關(guān)部門并錄入電子臺(tái)賬。

結(jié)算資料一共分為總分包單位、零星工程、材料供應(yīng)商三個(gè)部分，其中總包、分包單位結(jié)算竣工資料清單包括：預(yù)、結(jié)算員委托書;工程結(jié)算匯總表;施工單位上報(bào)結(jié)算書;工程量計(jì)算底稿;現(xiàn)場(chǎng)簽證單(原件);設(shè)計(jì)變更單(原件);會(huì)議備忘錄(約談?dòng)涗?;價(jià)格確認(rèn)單;甲供料清算資料;項(xiàng)目竣工驗(yàn)收單;施工工期確認(rèn)單;正式的竣工圖紙;合同文本;其他結(jié)算相關(guān)資料;扣款單等資料。零星工程結(jié)算竣工資料清單包括：結(jié)算書;零星工程委托單;零星工程竣工驗(yàn)收單;零星工程結(jié)算匯總表;零星采購(gòu)履約后評(píng)估表;其他結(jié)算相關(guān)資料。

材料供應(yīng)商結(jié)算竣工資料清單包括：結(jié)算書;結(jié)算申請(qǐng);合同文本;收貨匯總單;四方驗(yàn)收單;會(huì)議備忘錄(約談?dòng)涗?;價(jià)格確認(rèn)單;履約后評(píng)估表，如有績(jī)效改進(jìn)要求，附績(jī)效改進(jìn)反饋及其他相關(guān)資料。合約部資料員的再結(jié)算定案方面的主要工作是根據(jù)以上相應(yīng)的清單內(nèi)容對(duì)乙方單位/工程部上報(bào)的結(jié)算資料齊全度進(jìn)行審核，并檢查是否有相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽字或公章。待資料齊全、預(yù)結(jié)算員審核完畢后進(jìn)入到審批流程。

4、總工辦下發(fā)的文件：總工辦下發(fā)的文件主要有技術(shù)核定單、設(shè)計(jì)變更單。

技術(shù)核定單是記錄施工圖設(shè)計(jì)責(zé)任之外，對(duì)完成施工承包義務(wù)，采取合理的施工措施等技術(shù)事宜，提出的具體方案、方法、工藝、措施等，經(jīng)發(fā)包方和有關(guān)單位共同核定的憑證之一。設(shè)計(jì)變更是指設(shè)計(jì)單位依據(jù)建設(shè)單位要求調(diào)整，或?qū)υO(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行修改、完善、優(yōu)化。設(shè)計(jì)變更應(yīng)以圖紙或設(shè)計(jì)變更通知單的形式發(fā)出。以上兩種文件由總工辦整理發(fā)放，合約部簽收后進(jìn)行歸納整理、編號(hào)、入檔。技術(shù)核定單以及技術(shù)變更單中會(huì)有圖紙作為附件，此附件也同樣作為相應(yīng)的合同附件使用。

5、其他文件：其他文件主要包括以乙方上報(bào)的報(bào)價(jià)單、工程聯(lián)系單、甲供材設(shè)備采購(gòu)申請(qǐng)表、收退貨單以及扣款單等。

以上文件均為接收文件，簽收后分類、編號(hào)、歸檔，并進(jìn)行相應(yīng)的電子臺(tái)賬的錄入。

二、文件的審批程序

文件的流程審批主要是指此文件的確立或認(rèn)可需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的知曉并審批，目前我經(jīng)手的須領(lǐng)導(dǎo)審批的文件主要有：招標(biāo)文件評(píng)審及合同審批單、付款審批單、工程結(jié)算定案表。在找各位領(lǐng)導(dǎo)簽字的過(guò)程也是逐漸的與各個(gè)部門熟悉的過(guò)程，這部分工作使我更快的認(rèn)識(shí)了公司的管理體系及給部門的具體分工，同時(shí)也為我以后的順利工作提供了條件。

三、配合公司各部門工作

配合公司各部門的的工作這是我工作內(nèi)容中一個(gè)很大的部分，因?yàn)楣臼且粋€(gè)整體，不是一個(gè)單一的部門或領(lǐng)導(dǎo)，所以這就需要全公司的部門共同合作、配合。這也是我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方。在我工作過(guò)程中須經(jīng)常同總工辦、工程部、財(cái)務(wù)部以及物業(yè)等部門合作、溝通?？偣まk和工程部主要是資料交接與工程概況與進(jìn)度方面的溝通與合作，主要方式是通過(guò)下發(fā)的文件及工作聯(lián)系單。

同財(cái)務(wù)的配合主要是對(duì)合同付款的確認(rèn)及統(tǒng)一，為次合約部與財(cái)務(wù)部每月都會(huì)有三到四次的對(duì)賬工作，主要是確保工程款支付的準(zhǔn)確度，與財(cái)務(wù)對(duì)賬主要是先接收由出納反饋給我的付款單的復(fù)印件，我根據(jù)付款單復(fù)印件下方的財(cái)務(wù)實(shí)際支付情況進(jìn)行電子賬單的錄入，確定后與會(huì)計(jì)進(jìn)行電子賬單的對(duì)賬，主要是對(duì)最后一次單筆付款以及相應(yīng)的合同總付款、未付款等情況。與物業(yè)的配合主要在合同的借閱、查找、整理相應(yīng)合同方面，大體內(nèi)容為工程質(zhì)量問(wèn)題，保修責(zé)任問(wèn)題這幾方面。

四、部分供貨的結(jié)算

我負(fù)責(zé)的供貨結(jié)算主要有外墻磚、廚房用品供貨、酒店用品供貨、外墻保溫供貨以及固定總價(jià)合同的的結(jié)算，在結(jié)算的過(guò)程中學(xué)到很多實(shí)用的方法和技巧，這對(duì)我今后的工作有很大的幫助。剛開(kāi)始做結(jié)算不知道從哪下手，后來(lái)在大家的幫助下慢慢的了解大概程序，首先就是要檢查資料的齊全程度，主要是收貨單、驗(yàn)收單的確認(rèn)，一定要有相關(guān)部門、相關(guān)人員的簽字，并且要對(duì)每一份單據(jù)和簽字進(jìn)行確認(rèn)和核對(duì)，然后對(duì)供貨單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并與供貨單位溝通達(dá)成一致。

審核后的結(jié)果同資料一起交給部門經(jīng)理，再由部門經(jīng)理下派交叉審計(jì)人員進(jìn)行交叉審計(jì)，確保審核結(jié)果的準(zhǔn)確性。交叉審計(jì)結(jié)束后由合約部出工程結(jié)算確認(rèn)單，主要是對(duì)合同價(jià)款和審計(jì)金額的確認(rèn)，須甲乙雙方確認(rèn)后簽字蓋章。 但是在這幾個(gè)月的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足和問(wèn)題：

1、有時(shí)會(huì)記不清已歸檔的檔案資料和發(fā)放的文件，不能及時(shí)的給領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋信息。

2、施工單位和監(jiān)理單位報(bào)的動(dòng)態(tài)資料編號(hào)凌亂，回會(huì)出現(xiàn)重復(fù)和空缺的現(xiàn)象，對(duì)整理核查資料帶來(lái)些許的不便。

3、結(jié)算工作部分還不是很熟練，雖然在數(shù)量及款項(xiàng)上沒(méi)有大錯(cuò)誤，但是過(guò)程還不夠明確。

針對(duì)如上問(wèn)題，在以后的工作中采取以下幾點(diǎn)克服：

一.做好各類文件傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的傳閱、傳遞、下發(fā)，接收部門應(yīng)進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件整理、分類、存檔。

二.核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。要求工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字跡工整，裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。

三.認(rèn)真虛心地向各位項(xiàng)目部同事學(xué)習(xí)，不懂的要及時(shí)請(qǐng)教，向老員工學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的行業(yè)水平。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù)要不折不扣的完成，不能有一絲一毫的懈怠。

這次結(jié)算中，在資料方面暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和低級(jí)錯(cuò)誤。這給我指明了改進(jìn)方向，同時(shí)還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。

總結(jié)這一年的工作，盡管有失誤，但是在自身方面確實(shí)是使我成長(zhǎng)很多，從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生到公司員工的轉(zhuǎn)變使得我剛開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，但是在工作的工程中有同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和鼓勵(lì)的確對(duì)我起到了很大的作用，同時(shí)也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用性知識(shí)。在今后的工作中我還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作并斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。

資料員試用期工作總結(jié)范文三時(shí)光匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已是我___擔(dān)任項(xiàng)目部的資料員的第二個(gè)年頭。

在項(xiàng)目上我的主要工作是對(duì)___項(xiàng)目資料的收集整理及管理工作并及時(shí)地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系，認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)、對(duì)監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)，及項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合項(xiàng)目部、監(jiān)理及各分包單位的工作，為他們提供所需的資料做好工作?，F(xiàn)將我的個(gè)人年終總結(jié)做以下匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見(jiàn)及建議。

工作情況總結(jié)

1、工作方面

(1)及時(shí)整理齊全工地資料，收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了方便;做好各類文件、圖紙，下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔，及時(shí)作好資料的審查備案工作;對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔，做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。

(2)在_經(jīng)理的指導(dǎo)下，核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一，按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存，并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績(jī)工整裝訂整齊一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便，登記保管好項(xiàng)目部各種書籍、資料表。

(3) 負(fù)責(zé)及時(shí)處理好項(xiàng)目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報(bào)審。

(4) 負(fù)責(zé)項(xiàng)目部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄，會(huì)議紀(jì)要的撰寫，文件的錄入，以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作，以及辦公室的電話接打。

2、思想方面

由于資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以來(lái)我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，但我很快能夠處理好自身問(wèn)題，積極投入到工作中去，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，確保工作能按時(shí)完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

雖然我以前一直在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作，由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè)，因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng)，有些東西還在逐步摸索和探索中，所以存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如會(huì)議紀(jì)要的撰寫，文檔整理歸檔，都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改進(jìn)，特別是圖紙的識(shí)別，要不斷學(xué)習(xí)。

今后，我會(huì)彌補(bǔ)自己在工作中的不足，改進(jìn)提升自己的工作方法，提高工作效率，多學(xué)多問(wèn)，切實(shí)提高自己的工作能力。并且在工作的提升中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為_(kāi)_的明天貢獻(xiàn)出一份力。

篇6

 區(qū)政法委：

2013年，在我市、區(qū)大力建設(shè)和諧***、和諧***的背景下，市區(qū)司法軟硬件明顯提升，區(qū)法院涉及未成年人案件態(tài)勢(shì)較去年同比得到有效控制，案件數(shù)量明顯回落。我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮部署下，緊密依托我院審判業(yè)務(wù)，根據(jù)我院實(shí)際情況采取了各項(xiàng)措施，以業(yè)務(wù)為基點(diǎn)，廣泛開(kāi)展多類型、多方式的保護(hù)未成年人權(quán)益、促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、未成年人案件審理基本情況

2011年我院審結(jié)未成年人刑事案件45件（65人），2012年我院審結(jié)未成年人刑事案件48件（69人），2013年1月至今我院審結(jié)未成年人刑事案件11件（17人）。在審結(jié)的案件中，搶劫案件53件，盜竊案件25件，搶奪案件5件，其他案件21件。在判處刑罰的未成年人，被宣告緩刑的未成年罪犯為55人，緩刑適用率為36%。

二、堅(jiān)持“懲罰為主，教育為輔”的形事政策，妥善審理未成年人刑事案件

1、營(yíng)造具有親和力的審判氛圍。我院做法是，由二名年長(zhǎng)女法官和一名年長(zhǎng)女陪審員組成未成年人合議庭，消除未成年人抵觸和恐懼情緒。年長(zhǎng)女法官審判經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷豐富，且均已為人母，熟悉未成年人心理，相對(duì)于男同志而言對(duì)未成年人具有親和力，同時(shí)心細(xì)、態(tài)度溫和，更有利于和未成年人及其父母的溝通交流，達(dá)到教育感化未成年人最佳效果。

2、人性化司法，將教育感化未成年人作為審判重點(diǎn)。我院通過(guò)以下三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一司法目的：一是庭前訊問(wèn)時(shí)未成年人時(shí)監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)環(huán)節(jié)要求監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行教育，激發(fā)其內(nèi)心對(duì)犯罪的恥辱感和排斥感，建立健康向上的人生觀；二是庭審中監(jiān)護(hù)人教育歷來(lái)的我院重視的重要環(huán)節(jié)。“知子莫如父”，我們要求未成年人父母在參與訊問(wèn)未成年人的基礎(chǔ)上，根據(jù)未成年人性格特點(diǎn)、犯罪原因、平時(shí)表現(xiàn)、社會(huì)交往尤其是父母與孩子平時(shí)監(jiān)管教育、溝通交流方面有針對(duì)性的準(zhǔn)備書面庭審教育材料，向父母強(qiáng)調(diào)庭審教育的重要性，尤其針對(duì)監(jiān)管教育疏松或者父母子女有隔閡的情況，力爭(zhēng)消除父母與孩子雙方的隔閡。三是實(shí)行開(kāi)庭前監(jiān)護(hù)人會(huì)見(jiàn)和開(kāi)庭后會(huì)見(jiàn)制度。針對(duì)被羈押的未成年人，開(kāi)庭前的會(huì)見(jiàn)顯得尤為必要，可以消除其恐懼感和排斥感；在開(kāi)庭宣判后我們首先向未成年人父母解釋判決結(jié)果原因，特別是對(duì)于未判處緩刑或者免于處罰的情形，重點(diǎn)根據(jù)法律和事實(shí)向其闡明判決原因，消除上訪纏訴等不穩(wěn)定因素，爭(zhēng)取其理解和支持；未成年人處于青春期往往性格叛逆、鉆牛角尖，對(duì)其釋法工作顯得尤為重要。法官和父母一起再次會(huì)見(jiàn)未成年人，由父母和法官一起向未成年人解釋判決原因，曉之以理動(dòng)之以情，爭(zhēng)取其對(duì)判決結(jié)果的認(rèn)同，促進(jìn)其好生改造的信心。

以上三環(huán)節(jié)的人性化司法措施實(shí)施以來(lái)取得良好的司法效果和社會(huì)效果，我院三年來(lái)無(wú)一起家長(zhǎng)要求抗訴案件，未成年人上訴率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他刑事案件。

3、堅(jiān)持庭前兩會(huì)見(jiàn)、三調(diào)查制度。未成年人人身危險(xiǎn)性即再犯可能性是決定其刑事處遇的重要依據(jù)，同時(shí)監(jiān)管教育情況也是實(shí)踐中是否判處緩刑的重要考量因素。我們認(rèn)為，法官切忌舊案辦案，深入調(diào)查是審查核實(shí)卷宗材料真實(shí)性最有效、最基本的手段。我院主要通過(guò)兩會(huì)見(jiàn)、三調(diào)查制度來(lái)審查未成年人監(jiān)管教育、平時(shí)表現(xiàn)、犯罪原因、交往情況等反映其人格的基本信息和父母監(jiān)管教育情況基本內(nèi)容。

兩會(huì)見(jiàn)是指，承辦人庭前會(huì)見(jiàn)未成年人和其父母，親身直觀感受未成年人的心理、性格、監(jiān)管教育、犯罪表后表現(xiàn)等人格因素，通過(guò)與其父母親自交談了解父母工作、收入情況和對(duì)未成年人的監(jiān)管教育及未成年人平時(shí)表現(xiàn)、有無(wú)前科劣跡、社會(huì)交往等情況。兩會(huì)見(jiàn)是審查未成年人人身危險(xiǎn)性和父母監(jiān)管教育情況的基本前提，避免偏聽(tīng)偏信紙上社會(huì)調(diào)查報(bào)告，合議庭可以從第一手材料形成未成人人身危險(xiǎn)性即再犯可能性大小的評(píng)判。

三調(diào)查制度。一是向未成年人社區(qū)或者村上調(diào)查未成年人父母的平時(shí)表現(xiàn)、收入情況、對(duì)孩子的監(jiān)管教育情況等基本信息，目的是收集未成年人家長(zhǎng)監(jiān)管教育情況的基本材料和調(diào)查核實(shí)未成年人平時(shí)表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、社會(huì)交往基本情況，這是確定未成年人是否具備監(jiān)管條件的基本前提，亦是審查父母在會(huì)見(jiàn)階段陳述自己監(jiān)管教育情況真實(shí)性的審查手段；二是向未成年人所在單位或者學(xué)校調(diào)查未成年人學(xué)習(xí)、工作的基本表現(xiàn)情況，目的是查實(shí)未成年人社會(huì)交往、性格特點(diǎn)、平時(shí)表現(xiàn)基本信息，結(jié)合兩會(huì)見(jiàn)得出的直觀感受評(píng)價(jià)其人身危險(xiǎn)性大小，作為量刑特別是是否減輕處罰、適用緩刑的重要依據(jù)；三是向未成年人所在當(dāng)?shù)鼗鶎优沙鏊{(diào)查核實(shí)未成年人有無(wú)治安管理處罰和刑事處罰基本信息。我們認(rèn)為，未成年人前科封存制度雖然將未成年人的前科劣跡予以封存，但其在犯罪前違法犯罪事實(shí)的社會(huì)危害性、違紀(jì)和犯罪后果、犯罪次數(shù)、與起訴犯罪間隔時(shí)間等信息是法官內(nèi)心評(píng)價(jià)其人身危險(xiǎn)性的基本依據(jù)，因此這一調(diào)查環(huán)節(jié)必不可少。

上述兩會(huì)見(jiàn)形成筆錄附卷待查，三調(diào)查均形成書面證明材料附卷待查，合議庭評(píng)議時(shí)對(duì)上述材料重點(diǎn)審核，最終得出未成年人人身危險(xiǎn)性大小和父母是否具有監(jiān)管能力的評(píng)議意見(jiàn)，作為量刑重要依據(jù)。

4、堅(jiān)持判決后未成年人緩刑改造期間的跟進(jìn)工作。

未成年人刑事審判基本形事政策強(qiáng)調(diào)教育改造，強(qiáng)調(diào)司法對(duì)其網(wǎng)開(kāi)一面從輕處罰的方針，但是為避免司法對(duì)未成年人過(guò)于溺愛(ài)，我們將審判觸角后延至未成年緩刑犯緩刑改造執(zhí)行階段。

我們的做法是，首先，在送達(dá)判決書同時(shí)向未成年人一并移送違反法律規(guī)定可撤銷緩刑告知書，明確告知其緩刑是刑罰執(zhí)行的方式，未成年人接受社區(qū)矯正是法定義務(wù)，引起其思想重視；二是書明刑事訴訟法司法解釋第458條規(guī)定的撤銷緩刑5種情形，形成外在震懾力，促使其認(rèn)真改造。對(duì)于違反法律規(guī)定緩刑犯，依法撤銷緩刑。目前我院已依法審結(jié)被告人劉某某犯搶劫罪被判處緩刑期間違反法律規(guī)定撤銷緩刑一案，并對(duì)該案在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了報(bào)道。

其次是針對(duì)父母的監(jiān)管教育工作進(jìn)行審查、督促，定期向社區(qū)和司法行政機(jī)關(guān)了解未成年人緩刑期間基本表現(xiàn)情況。我們?cè)谙蛩痉ㄐ姓C(jī)關(guān)移送執(zhí)行通知同時(shí)一并移送其父母向法院提交的監(jiān)管計(jì)劃書，針對(duì)未成年人每月書寫的思想?yún)R報(bào)和判決禁止令內(nèi)容針對(duì)性的審查父母監(jiān)管情況和未成年人改造期間表現(xiàn)情況，對(duì)于表現(xiàn)不良的通過(guò)電話聯(lián)系、約談等方式，明確告知其違反規(guī)定的法律后果，督促父母加強(qiáng)監(jiān)管、未成年人認(rèn)真改造。

最后對(duì)于緩刑考驗(yàn)期屆滿的未成年人和父母再次約談。法官和父母一起對(duì)未成年人改造期間的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，告知其未成年人前科封存制度的基本內(nèi)容，核心在于堅(jiān)定其遵紀(jì)守法的信心，打消一些不懂法的未成年人破罐子破摔的不穩(wěn)定思想，讓孩子在跌倒的人生道路上頑強(qiáng)的站起來(lái)。

三、在各類民事案件中注重對(duì)青少年權(quán)益的保護(hù)

今年工作的一個(gè)特色是進(jìn)一步規(guī)范了監(jiān)護(hù)人確立機(jī)制，加強(qiáng)了人民法院指定監(jiān)護(hù)人工作的強(qiáng)度，也對(duì)法律規(guī)定的其他監(jiān)護(hù)人確立方式進(jìn)行了監(jiān)督。在涉及有子女的離婚案件中，我們堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先原則，從法理、情理、事理方面反復(fù)對(duì)當(dāng)事人做工作，防止當(dāng)事人因?yàn)橐粫r(shí)之氣而對(duì)未成年子女造成終生缺憾，讓盡量多的未成年人能擁有一個(gè)完滿的家庭；對(duì)雙方當(dāng)事人感情確已破裂的，除了案件事實(shí)中的雙方過(guò)錯(cuò)責(zé)任劃分以外，我們還會(huì)在判決前展開(kāi)大量的調(diào)查工作，綜合考量雙方當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)、文化程度、生活環(huán)境等條件，力圖為未成年人找到最合適發(fā)展的一方家庭。對(duì)于未成年人的生活費(fèi)、教育費(fèi)給付，如果發(fā)現(xiàn)有可能影響到具體的執(zhí)行，審判人員則依法直接將案件移送執(zhí)行庭快速執(zhí)行，確保未成年人正常的學(xué)習(xí)和生活。在案件審理中，如果發(fā)現(xiàn)有父母在外務(wù)工的留守兒童，審判人員即對(duì)其生存狀況向當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織進(jìn)行了解，并在法律范圍內(nèi)適當(dāng)予以考慮。近年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和獨(dú)生子女制度的普及，很多繼承案件中出現(xiàn)未成年人代位繼承的法律問(wèn)題，關(guān)于監(jiān)護(hù)人的確定缺乏具體有效的措施，讓很多未成年人的合法權(quán)益受到了親屬和其他利益相關(guān)人的不法侵害。我們針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象做了專題調(diào)研，在具體的案件處理中堅(jiān)決維護(hù)未成年人合法繼承權(quán)，對(duì)隱瞞未成年人情況和被繼承財(cái)產(chǎn)的情況進(jìn)行專項(xiàng)處理，確保未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承份額依法得到實(shí)現(xiàn)。

四、工作中尚存在的問(wèn)題

1、非監(jiān)禁刑方式單一。目前法院判處未成年犯非監(jiān)禁刑均判處緩刑，而沒(méi)有適用管制或者單處罰金。社區(qū)矯正制度由于實(shí)踐層面的不成熟，在判決后很多社區(qū)不知道未成年人有被判決情況，社區(qū)矯正根本沒(méi)有執(zhí)行。

2、當(dāng)事人和解成為宣告緩刑的重要參考。對(duì)于侵犯人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利的案件，未成年犯取得被害人諒解是是否適用非監(jiān)禁刑的重要條件。存在的問(wèn)題是，對(duì)于一些無(wú)賠償能力、主觀惡性較小、人身危險(xiǎn)性較小的案件，被害人如果得不到撫慰，個(gè)別被害人往往要求法院重判，如果達(dá)不到要求便會(huì)引起長(zhǎng)期的涉訴上訪、纏訴。對(duì)于此類案件法院往往考慮維穩(wěn)因素不予判處被告人緩刑。

3、禁止令宣告情況不容樂(lè)觀。由于缺乏社區(qū)和司法行政機(jī)關(guān)的支持，法院對(duì)于判處緩刑的未成年犯，均未適用禁止令，不能很好的對(duì)未成年人在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)加以社會(huì)化的約束和教育，以期對(duì)其人格進(jìn)行糾正預(yù)防再犯罪，因此緩刑從輕處罰以體現(xiàn)教育為主的形勢(shì)政策方針很難落實(shí)，實(shí)踐中未成年人再犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

五、改進(jìn)的思路及措施

1、完善未成年人量刑規(guī)則。目前沒(méi)有專門針對(duì)未成年人的量刑規(guī)范，對(duì)未成年人實(shí)行和成年人相同的量刑基準(zhǔn)，同時(shí)對(duì)于緩刑的適用亦未設(shè)置較成年人不同的裁量規(guī)則，不利于未成年人保護(hù)。

2、確立證據(jù)開(kāi)示制度。未成年人調(diào)查報(bào)告已被司法明確確認(rèn)要作為量刑參考，在采用時(shí)要聽(tīng)取控辯雙方的意見(jiàn)。建議立法上賦予基層司法行政機(jī)關(guān)，由該司法行政機(jī)關(guān)專業(yè)人員制定詳細(xì)的涉及未成年人人格調(diào)查表，圍繞被告人的家庭背景、社區(qū)環(huán)境、幫教條件等個(gè)人情況，制作未成年人社會(huì)調(diào)查報(bào)告，在庭審時(shí)質(zhì)證，作為法院是未成年人正確量刑和是否適用緩刑的重要參考。

3、建立未成年人非監(jiān)禁轉(zhuǎn)化機(jī)制。目前未成年人審前羈押現(xiàn)象較為普遍，審前羈押不僅難以避免因監(jiān)禁而帶來(lái)的交叉感染，葉容易導(dǎo)致管制、到處罰金等非監(jiān)禁刑適用困難。建立審前非監(jiān)禁化機(jī)制，加大取保候?qū)徚Χ仁墙鉀Q這個(gè)問(wèn)題的出路。

4、借鑒未成年人非監(jiān)禁措施。加大未成年社區(qū)矯正制度的執(zhí)行力度，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)增設(shè)非監(jiān)禁刑措施，如增強(qiáng)未成年人承擔(dān)社會(huì)公益勞動(dòng)的處罰、擔(dān)保釋放、監(jiān)管令等。

 

    在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持和貫徹科學(xué)發(fā)展觀和中央十精神，在上級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟單位的幫助下，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步建設(shè)和完善關(guān)心未成年工作機(jī)制，努力提升未成年人工作的水平。

篇7

3月31日下午，北京、上海兩特大型城市出臺(tái)地方版國(guó)五條細(xì)則。其中北京市政府做出北嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人住房出售所得征收20%個(gè)稅、北京戶籍單身人士限購(gòu)第二套住房、進(jìn)一步提高二套住房首付比例等政策，被外界評(píng)價(jià)為各城市中“最為嚴(yán)厲”的地方版調(diào)控細(xì)則。

相比之下，南京等城市出臺(tái)的細(xì)則表述相對(duì)籠統(tǒng)：海南省則明確除繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有政策外，不再出臺(tái)新的地方落實(shí)房地產(chǎn)調(diào)控的政策。其他個(gè)別城市則對(duì)個(gè)人售房征收個(gè)稅的有關(guān)政策，未表述詳細(xì)的執(zhí)行辦法。

北京成“最嚴(yán)厲”版本

5年以上唯一住房免征個(gè)稅

京籍單身禁購(gòu)二套房

提高二套房首付款比例

趕在3月31日大限這一天，地方版“國(guó)五條”細(xì)則全面落地。北京首當(dāng)其沖出臺(tái)了“最嚴(yán)厲”版本，上海、廣州和深圳則被認(rèn)為“較保守”，基本為復(fù)制國(guó)務(wù)院政策。京籍單身人士和外地家庭限有1套房，京籍家庭限有2套房。個(gè)稅按個(gè)人轉(zhuǎn)讓住房所得的20%計(jì)征，不能核實(shí)房屋原值的按核定征收方式計(jì)征個(gè)稅；對(duì)個(gè)人轉(zhuǎn)讓自用5年以上，且是家庭惟一生活用房，繼續(xù)免征個(gè)稅。

值得一提的是，北京是目前唯一明確提出“進(jìn)一步降低自住型、改善型商品住房?jī)r(jià)格”的城市。在限購(gòu)、限貸方面，同樣是北京版細(xì)則更為嚴(yán)格，對(duì)原有限購(gòu)政策進(jìn)一步收緊，提出“本地戶籍成年單身人士在本市未擁有住房的，限購(gòu)1套住房；同時(shí)對(duì)二套房的首付比例進(jìn)一步提高?！倍渌鞘械谋硎鰟t以“繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市商品住房限購(gòu)措施”為主。值得一提的是，北京地稅局3月31日率先公布“個(gè)人住房轉(zhuǎn)讓所得征收個(gè)人所得稅”具體規(guī)定，針對(duì)不同房源對(duì)房屋原值作了具體劃分。

微博熱議

@余英：據(jù)說(shuō)新“國(guó)五條”引發(fā)了離婚潮，但是我相信北京的細(xì)則絕對(duì)會(huì)讓廣大年輕人近期加快結(jié)婚！

――全國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)理人聯(lián)盟副主席

@賈康：北京新“國(guó)五條”細(xì)則出臺(tái)，禁止京籍單身人士購(gòu)二套房；嚴(yán)格按個(gè)人轉(zhuǎn)讓住房所得20%征稅，出售五年以上惟一住房免征個(gè)稅。我的解讀：1.離婚以單身人士身份購(gòu)房至多可買一套；2.五年為界區(qū)別對(duì)待，延續(xù)原有政策精神有合理性；3.如何核定“價(jià)差所得”似還需有細(xì)則。4.盡快出臺(tái)合理細(xì)則是政府責(zé)任。

――財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所所長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師

⑥千葉寒985：離婚白離了――立法工作者

上海：強(qiáng)化異地人群貸款審查將嚴(yán)征20%個(gè)稅

禁發(fā)三套房貸款

嚴(yán)征二手房20%個(gè)稅

調(diào)整二套房首付款比例

3月30日，上海國(guó)五條細(xì)則出臺(tái)，上海市關(guān)于本市貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)做好房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作的通知》實(shí)施意見(jiàn)的通知，通知確定2013年房?jī)r(jià)調(diào)控目標(biāo)，適時(shí)調(diào)整第二套住房貸款的酋付比例和貸款利率，二手房交易嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)讓所得20%征收個(gè)人所得稅等。實(shí)施意見(jiàn)中明確規(guī)定”對(duì)出售自有住房按照規(guī)定應(yīng)征收的個(gè)人所得稅，通過(guò)稅收征管、房屋登記等歷史信息能核實(shí)房屋原值的，依法嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)讓所得的20%計(jì)征”。

微博熱議

@楊紅旭：滬細(xì)則點(diǎn)評(píng)：1.房?jī)r(jià)目標(biāo)：基本穩(wěn)定。嚴(yán)于2011年的不超過(guò)GDP增幅。當(dāng)前上海房?jī)r(jià)漲幅是四個(gè)一線城市中最小，故最易達(dá)標(biāo)。2.二套房貸首付與利率皆可能提高，留有預(yù)案，房?jī)r(jià)不聽(tīng)話則棒落。3.所得稅與北京口徑一致，能核實(shí)原值的依規(guī)征20%。4.限購(gòu)審核更加嚴(yán)厲，上海早就對(duì)本地單身限購(gòu)一套了，比北京狠。

――上海易居房地產(chǎn)研究院副院長(zhǎng)

房?jī)r(jià)漲幅低于收入增幅

非本市戶籍連續(xù)1年納稅

不能補(bǔ)交限購(gòu)1套

《實(shí)施意見(jiàn)》明確2013年廣州市新建商品住房?jī)r(jià)格漲幅要低于廣州市年度城市居民人均可支配收入實(shí)際增幅。值得一提的是，廣州此次在限購(gòu)政策上作出進(jìn)一步嚴(yán)格的措施，規(guī)定非本市戶籍居民家庭持補(bǔ)繳納稅證明或社保證明購(gòu)房的，不予認(rèn)可。根據(jù)廣州市政府工作報(bào)告，廣州今年城市居民人均可支配收入增長(zhǎng)的目標(biāo)為11%，城市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)即CPI漲幅控制在3.5%左右，以此推算，廣州今年的房?jī)r(jià)目標(biāo)大概為不超過(guò)7.5%左右。

微博熱議：

@劍難春：這個(gè)細(xì)則真夠“戲”。

@深圳新浪房產(chǎn)：好多網(wǎng)友抱怨細(xì)則太“粗”了，讓主頁(yè)君解答，那主頁(yè)君就這么解讀吧：“廣東轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院的國(guó)五條，并@了廣州、深圳、珠海、佛山四個(gè)好友。”懂了沒(méi)？

深圳：未提20%個(gè)人所得稅征收細(xì)節(jié)

關(guān)鍵詞：房?jī)r(jià)漲幅低于收入增幅

20%交易個(gè)稅并未提及

新籌保障性住房4萬(wàn)套

今年深圳房?jī)r(jià)增長(zhǎng)目標(biāo)是低于本市人均可支配收入的實(shí)際增長(zhǎng)速度；人民銀行深圳市中心支行可根據(jù)深圳年度新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)和政策要求，在必要時(shí)候調(diào)整第二套住房貸款的首付比例和利率；2013年住房用地供應(yīng)總量應(yīng)不低于過(guò)去5年平均實(shí)際供應(yīng)量等。記者見(jiàn)到，深圳實(shí)施細(xì)則只是表示嚴(yán)格執(zhí)行[2013]17號(hào)文關(guān)于出售自有住房個(gè)人所得稅的征收規(guī)定，但是具體20%個(gè)稅怎么收，何時(shí)收的問(wèn)題避而不談。

海南：不出臺(tái)“國(guó)五條”細(xì)則

公布了《?？谑?013年度新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)的通知》

調(diào)控政策將會(huì)執(zhí)行

從海南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳獲悉，海南省已決定不出臺(tái)專門的“國(guó)五條”地方細(xì)則，但會(huì)堅(jiān)決貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)做好房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作的通知》（[2013]17號(hào)）精神，并按照國(guó)家政策規(guī)定執(zhí)行。

省住建廳新聞發(fā)言人表示，近段時(shí)間，“國(guó)五條”政策備受各界關(guān)注，海南省原擬定出臺(tái)進(jìn)一步落實(shí)“國(guó)五條”的地方細(xì)則，但經(jīng)過(guò)充分調(diào)研后認(rèn)為，目前海南省關(guān)于房地產(chǎn)調(diào)控的主要政策，譬如限購(gòu)等都已落實(shí)，若再制定專門“國(guó)五條”細(xì)則沒(méi)有新的意義。因此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，最終決定不再出臺(tái)專門的“國(guó)五條”地方細(xì)則。

省住建廳新聞發(fā)言人指出，“17號(hào)文”涉及的“國(guó)五條”內(nèi)容中有一條為“各直轄市、計(jì)劃單列市和除拉薩外的省會(huì)城市要按照保持房?jī)r(jià)基本穩(wěn)定的原則，制定并公布年度新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)。”在海南省，僅有省會(huì)?？谑猩婕皥?zhí)行這條政策，因此，海口市已在4月1日公布了《?？谑?013年度新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)的通知》。

省住建廳新聞發(fā)言人最后稱，“17號(hào)文”規(guī)定其他內(nèi)容，海南省都將會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，海南省還會(huì)適時(shí)出臺(tái)關(guān)于促進(jìn)海南省房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的《意見(jiàn)》。

微博熱議：

@李仁君新的“國(guó)五條”與此前的調(diào)控政策相比差別不大，只是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了調(diào)控力度，主要是保持此前的調(diào)控效果。“國(guó)五條”對(duì)海南房地產(chǎn)市場(chǎng)有小干擾，但影響不大，很多業(yè)內(nèi)人士都已將自己調(diào)節(jié)適應(yīng)了。

@邱陽(yáng)：“國(guó)五條”在那么短的時(shí)間明確細(xì)則，主要是去年年底以來(lái)，部分一線城市的調(diào)控政策有所松動(dòng)，房?jī)r(jià)波動(dòng)較大所致，政府此時(shí)明確調(diào)控細(xì)則，目的在于預(yù)防房?jī)r(jià)出現(xiàn)劇烈反彈，起到穩(wěn)定樓市發(fā)展的作用。從細(xì)則內(nèi)容來(lái)看，新意不多，力度也還有待加強(qiáng)，政府主要是重申調(diào)控。

二、三線城市：“一句話調(diào)控”無(wú)新意

房?jī)r(jià)漲幅低于居民收入增幅

與北京、上海等一線城市出臺(tái)較為嚴(yán)格詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則不同，武漢、南京、西安、昆明等地在各自出臺(tái)的“國(guó)五條”地方細(xì)則中，提出了2013年新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)。讓“房?jī)r(jià)漲幅低于居民收入的增幅”成為最多的提法，而對(duì)20%個(gè)稅如何征收、二套房首付和貸款利率等問(wèn)題則未提及。

其中具有代表性的有合肥市政府2013年新建商品住房?jī)r(jià)格控制目標(biāo)“增幅不高于該市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的實(shí)際增幅”，西安市政府“新建商品住房?jī)r(jià)格增長(zhǎng)幅度須明顯低于當(dāng)年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際增幅”，蘭州、武漢、南京等地的地方“國(guó)五條細(xì)則”均有“房?jī)r(jià)漲幅低于居民收入增幅”或類似表述。這些城市推出的調(diào)控細(xì)則如出一轍，字?jǐn)?shù)少、時(shí)間以及行文都極其相似。

一些城市的“一句話調(diào)控”被調(diào)侃“等于一條微博的長(zhǎng)度”，“內(nèi)容不到60字”等。而其“效果’’也十分明顯：辦理離婚登記和房產(chǎn)交易的人數(shù)明顯下降。因細(xì)則沒(méi)有太大新意，一些城市此前忙著離婚過(guò)戶的人被嘲笑是“白忙活一場(chǎng)”。

微博熱議

@浙江大學(xué)沈堅(jiān)：不擾民，不折騰，符合新中央精神。――浙江大學(xué)教授

@FM95主持沈亮：果然是“細(xì)則”――FM95財(cái)富廣播主持人

@liudeke：杭州的新“國(guó)五條”細(xì)則，最大程度地化解了新“國(guó)五條”中那些違反市場(chǎng)邏輯的行政干預(yù)，突出強(qiáng)調(diào)了真正有利于穩(wěn)定市場(chǎng)的兩點(diǎn)，即保障房和加大商品房土地供應(yīng)量。在頇層設(shè)計(jì)不變的情況下，加大土地供應(yīng)量是樓市紓困的唯一出路。值得一提的是，杭州更是把保障房的新開(kāi)工和建成套數(shù)落實(shí)到了個(gè)位數(shù)……

摸底評(píng)估

在全國(guó)各主要城市均趕在“大限”之前陸續(xù)出臺(tái)國(guó)五條地方執(zhí)行細(xì)則之后，作為房地產(chǎn)調(diào)控部際聯(lián)席會(huì)的牽頭部門，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部（下稱“住建部”）已經(jīng)開(kāi)始匯總地方出臺(tái)調(diào)控細(xì)則的情況，并在評(píng)估之后向國(guó)務(wù)院進(jìn)行匯報(bào)。

目前，住建部正在使用各種方式對(duì)地方落實(shí)國(guó)五條細(xì)則的情況進(jìn)行“摸底”和“調(diào)研”。但尚未最終確定是否向地方派出國(guó)務(wù)院聯(lián)合督察組。對(duì)于北京等大型城市出臺(tái)的地方調(diào)控細(xì)則，住建部初步認(rèn)為較好地落實(shí)了中央精神，而對(duì)于部分城市出臺(tái)的政策，住建部則持有“保留意見(jiàn)”。

匯總材料和摸底的重點(diǎn)是“按照住房類型、行政區(qū)域統(tǒng)一完善限購(gòu)政策”和“按照有關(guān)政策，對(duì)個(gè)人售房收入征收20%個(gè)人所得稅”兩項(xiàng)中央政策的落實(shí)情況。

對(duì)于個(gè)人售房收入按規(guī)定20%個(gè)稅的落實(shí)情況，住建部在摸底匯總當(dāng)中，也占有重要地位。在這一領(lǐng)域中，住建部將有望劃分“明確執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、辦法”和僅強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)政策”兩類。

對(duì)于個(gè)別二三線城市和房地產(chǎn)熱點(diǎn)城市出臺(tái)的房地產(chǎn)調(diào)控政策，住建部持“保留”態(tài)度。

在匯總各地方政府出臺(tái)落實(shí)中央調(diào)控政策情況的同時(shí)，住建部正在對(duì)地方政府落實(shí)政策的力度、有效性等進(jìn)行“分類評(píng)估”工作。在這項(xiàng)工作完成后，作為房地產(chǎn)調(diào)控部際聯(lián)席會(huì)議的牽頭部門，住建部將向國(guó)務(wù)院提交有關(guān)匯報(bào)。

事實(shí)上，除北京等特大型城市在2013年度房?jī)r(jià)控制目標(biāo)中明確提出房?jī)r(jià)“保持平穩(wěn)”外，多數(shù)地方政府均將房?jī)r(jià)控制目標(biāo)與人均可支配收入增長(zhǎng)幅度掛鉤，實(shí)際上仍對(duì)房?jī)r(jià)預(yù)留了“上漲”的空間。

“對(duì)于地方政府落實(shí)中央房地產(chǎn)調(diào)控的政策的力度，我們也會(huì)進(jìn)行分類的評(píng)估，17號(hào)文件中已經(jīng)明確了，要落實(shí)地方政府對(duì)房地產(chǎn)調(diào)控的責(zé)任制。”住建部官員表示，雖然并未透露具體信息，但他強(qiáng)調(diào)，按照國(guó)務(wù)院的規(guī)定，住建部有視情況約談地方政府主要行政負(fù)責(zé)人的權(quán)力，必要時(shí)，也可聯(lián)合監(jiān)察部對(duì)地方行政官員進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

專家意見(jiàn)

趙曉：國(guó)五條執(zhí)行環(huán)節(jié)的曖昧

有部電影叫《失戀33天》，而新國(guó)五條從國(guó)辦2月26日正式頒布到3月31日各地方版細(xì)則的正式出臺(tái)，恰好也是33天。電影多少有些理想主義色彩，但現(xiàn)實(shí)往往是冰冷的。隨著地方版細(xì)則的面紗陸續(xù)揭曉，本輪調(diào)控的靴子總算是真正落地了。

從各地出臺(tái)的細(xì)則來(lái)看，基本上可以分為兩大類：北京版和非北京版。北京版確實(shí)有從嚴(yán)的殺招，而且在已公布的眾多城市中，北京是唯一一個(gè)有明確執(zhí)行時(shí)間的城市，其他城市都避而不談。此外，單身限購(gòu)一套的政策確實(shí)能在一定程度上減少需求，并不是每個(gè)人都會(huì)為了購(gòu)房而選擇離婚。再反觀其他城市，一般均只公布房?jī)r(jià)控制目標(biāo)，而且這一目標(biāo)還含糊不清，對(duì)統(tǒng)一限購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、20%差額所得稅等政策卻懶得提及。杭州細(xì)則的全文連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一共才35個(gè)字，被戲稱為最簡(jiǎn)潔版的地方版國(guó)五條。而南京細(xì)則也僅僅“相當(dāng)于一條微博”。不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)城市的地方版國(guó)五條相當(dāng)于拳頭打在棉花上，被化解于無(wú)形之中。面對(duì)各地方版細(xì)則，中央不表態(tài)其實(shí)也是一種態(tài)度。

葉檀：坐等房?jī)r(jià)再翻番

國(guó)五條地方細(xì)則變成地方對(duì)盼望房?jī)r(jià)平穩(wěn)的普通購(gòu)房者的再一次戲弄，此次國(guó)五條細(xì)則是地方政府土地財(cái)政的大暴露，房地產(chǎn)作為“救生產(chǎn)業(yè)”的現(xiàn)狀顯現(xiàn)無(wú)遺。

隨著截止期限的到來(lái)，武漢等多個(gè)城市紛紛選擇在3月最后一天公布，大多只有一句話：房?jī)r(jià)增幅低于人均收入增幅。從大部分城市概述性的調(diào)控內(nèi)容來(lái)看，均回避了20%的個(gè)人所得稅如何征收，首套房貸比例、二套房貸利率如何調(diào)整等關(guān)鍵性問(wèn)題。除了京滬等重點(diǎn)城市對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)有所涉及外，地方政府甚至懶得對(duì)國(guó)五條表示禮貌性的致敬。

我們可以把目前的國(guó)五條細(xì)則視為兩屆政府經(jīng)濟(jì)政策空窗期間，地方政府的心聲流露。

顧云昌：三四季度逐步穩(wěn)定

各地公布的房?jī)r(jià)控制目標(biāo)大致與其樓市熱度相呼應(yīng)，北京、上海等一線城市偏緊，而重慶、合肥、廈門、大連等城市較為溫和。一二線城市政策力度之大超出預(yù)期。預(yù)測(cè)今年房?jī)r(jià)總體將表現(xiàn)為一季度偏高，二季度停滯，三四季度逐步穩(wěn)定。分類來(lái)看，二手房成交二季度將遇冷并呈直線下降趨勢(shì)，三四季度逐步穩(wěn)定；新房?jī)r(jià)格波動(dòng)將相對(duì)較小，但也沒(méi)有大幅上漲的可能。

朱大鳴：地方架空國(guó)五條 房地產(chǎn)還是無(wú)冕之王

地方實(shí)施細(xì)則落地給人們一個(gè)印象：國(guó)五條尚未實(shí)施，已被架空。同時(shí)傳遞出一個(gè)信號(hào)：房地產(chǎn)仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的無(wú)冕之王。

首先，價(jià)格控制目標(biāo)模糊不清，就算有的地方稱不得高于收入增長(zhǎng)，表面上看來(lái)還算清晰，但實(shí)質(zhì)上來(lái)看，收入增長(zhǎng)的幅度真實(shí)性值得懷疑。更多地方細(xì)則表述是保持“穩(wěn)定”，到底是漲多少才算保持穩(wěn)定，語(yǔ)焉不詳。總而言之，盡量給自己的目標(biāo)定得低一些，不費(fèi)什么事都能完成那是更好的。定得模糊一些，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)最終完成任務(wù)會(huì)更好。

第二，大家最關(guān)注的20%的個(gè)人繳納問(wèn)題，中央調(diào)控已經(jīng)大打折扣。北京版本是“對(duì)個(gè)人轉(zhuǎn)讓住房按規(guī)定應(yīng)征收的個(gè)人所得稅，通過(guò)稅收征管、房屋登記等信息系統(tǒng)能核實(shí)房屋原值的，應(yīng)依法嚴(yán)格按個(gè)人轉(zhuǎn)讓住房所得的20%計(jì)征；不能核實(shí)房屋原值的，依法按照核定征收方式計(jì)征個(gè)人所得稅；對(duì)個(gè)人轉(zhuǎn)讓自用5年以上，并且是家庭唯一生活用房取得的所得，繼續(xù)免征個(gè)人所得稅”。不能核實(shí)房屋原值的按交易額全額的1%征個(gè)稅，這個(gè)例外性的政策，讓看似最嚴(yán)厲的個(gè)稅調(diào)控，失去了原有的威力，上海的政策與此差不多。

第三，唯一能讓人感到欣慰的是抑制投機(jī)性政策方面，各地還算有所“創(chuàng)新”。北京的政策是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行商品住房限購(gòu)措施。自3月31日起，京籍成年單身人士在北京未擁有住房的，限購(gòu)1套住房；對(duì)已擁有1套及以上住房的，暫停在本市向其出售住房。亮點(diǎn)是限制單身購(gòu)房，目的是針對(duì)假離婚規(guī)避限購(gòu)政策。廣東的直接將限購(gòu)政策局限在廣州、深圳、珠海、佛山市幾個(gè)城市。二套房貸款政策，沒(méi)有更嚴(yán)厲，像廣東甚至都沒(méi)有提這個(gè)政策。上海版本的亮點(diǎn)是“嚴(yán)禁發(fā)放第三套及以上購(gòu)房貸款”。

第四，各地版本細(xì)則基本特點(diǎn)是空話套話多，口氣嚴(yán)厲但本質(zhì)上是骨質(zhì)疏松。很多地方在期限最后一天才不情不愿地出臺(tái)，拿出來(lái)后又讓人看出誠(chéng)意不足。國(guó)五條尚未實(shí)施，從這些地方細(xì)則來(lái)看，其很可能就在嬰兒期夭折。

賈康：盡快界定價(jià)差所得合理細(xì)則是政府責(zé)任

對(duì)北京國(guó)五條細(xì)則出臺(tái)有幾點(diǎn)解讀：1、離婚以單身人士身份購(gòu)房至多可買一套；2、五年為界區(qū)別對(duì)待，延續(xù)原有政策精神有合理性；3、如何核定”價(jià)差所得”是還需有細(xì)則。4、盡快出合理細(xì)則是政府責(zé)任。

易憲容：“國(guó)五條”能遏制住房投資投機(jī)嗎？

可以說(shuō)，由于形勢(shì)緊迫，“兩會(huì)”匆忙出來(lái)了“國(guó)五條”，其目的就是要穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期，讓上漲房?jī)r(jià)穩(wěn)定下來(lái)，根本目標(biāo)就是要遏制住房投資投機(jī)。

從“國(guó)五條”出臺(tái)的方式來(lái)看，還是沿襲了前十年老路，即“國(guó)五條”作為一項(xiàng)涉及國(guó)內(nèi)每一個(gè)民眾利益的重大政策，不是通過(guò)廣泛的公共決策的方式來(lái)制定及獲得，并通過(guò)這種方式來(lái)平衡各階層民眾的利益關(guān)系，而仍然是由少數(shù)政府職能部門拍板來(lái)決定。這樣的政策出臺(tái)不僅無(wú)法體現(xiàn)“國(guó)五條”的公共性，無(wú)法來(lái)平衡各階層之間利益關(guān)系，從而使得其政策要實(shí)施執(zhí)行會(huì)增加很多困難，甚至于地方政府會(huì)采取不同的方式來(lái)化解（從一些地方政府出臺(tái)的實(shí)施細(xì)則來(lái)看，該問(wèn)題就十分明顯）。

篇8

【摘 要】罪犯心理矯治工作不管是對(duì)于監(jiān)獄還是罪犯來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)“厚積薄發(fā)”的工作，現(xiàn)階段我國(guó)的罪犯心理矯治工作正處于一個(gè)積累的過(guò)程，在此過(guò)程中監(jiān)獄只有在觀念上解決一個(gè)“淺”字，態(tài)度上糾正一個(gè)“偏”字，實(shí)踐中克服一個(gè)“盲”字，效果上防止一個(gè)“虛”字，力量上解決一個(gè)“弱”字，才能最終實(shí)現(xiàn)心理矯治工作“滴水穿石”的功能，促進(jìn)罪犯重塑健康人格，最終成為社會(huì)守法公民。

【關(guān)鍵詞】監(jiān)獄 罪犯心理 矯治工作 突出問(wèn)題

1981年全國(guó)第八次勞改工作會(huì)議提出對(duì)罪犯心理進(jìn)行研究的要求，1985年開(kāi)始在監(jiān)獄運(yùn)用心理測(cè)量表來(lái)測(cè)量和研究罪犯，正式拉開(kāi)了中國(guó)監(jiān)獄罪犯心理矯治工作實(shí)踐的序幕。1991年黑龍江省率先開(kāi)始了罪犯心理矯治試點(diǎn)工作，此后，遼寧、山東、上海等省市也先后開(kāi)展試點(diǎn)工作，一些成功矯治罪犯的案例證明，罪犯心理矯治工作在矯正與教育改造罪犯的過(guò)程中，顯示出了其幫助罪犯消除違法犯罪心理、養(yǎng)成健康人格的獨(dú)特魅力和價(jià)值，收到了其他改造方法無(wú)法達(dá)到的效果。但是由于受各監(jiān)獄主客觀因素的影響以及罪犯心理矯治效果的差強(qiáng)人意，罪犯心理矯治工作在部分監(jiān)獄一直處于一個(gè)“食之無(wú)味、棄之可惜”的尷尬狀況，實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了“思想認(rèn)識(shí)不夠統(tǒng)一，理解把握不甚到位；研討多、實(shí)踐少；學(xué)習(xí)多、應(yīng)用少；喊得多、做得少；虛功多、實(shí)工少”等現(xiàn)象，有的監(jiān)獄甚至還存在“只聽(tīng)樓梯聲不見(jiàn)下人來(lái)”的情況。筆者作為一名戰(zhàn)斗在監(jiān)獄基層一線的罪犯心理矯治工作人員，深感當(dāng)前罪犯心理矯治工作存在的一些突出問(wèn)題亟待解決，遂就此拋磚引玉，談點(diǎn)個(gè)人淺見(jiàn)，以資同仁斫正。

一、思想觀念上應(yīng)解決一個(gè)“淺”字。

罪犯心理矯治工作，是適應(yīng)全國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)罪犯勞動(dòng)逐步由室外向室內(nèi)、由分散向集中、由農(nóng)業(yè)向加工轉(zhuǎn)移，有心理問(wèn)題的罪犯呈增多趨勢(shì)的新時(shí)期監(jiān)獄工作的新特點(diǎn)，突出教育改造質(zhì)量，深入堅(jiān)持依法治監(jiān)、科學(xué)管教罪犯所推出的一項(xiàng)重大舉措，其反映了新形勢(shì)下監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律，順應(yīng)了監(jiān)獄工作改革與發(fā)展的必然趨勢(shì)。在這樣的大歷史背景下，筆者有幸參加了司法部在揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的第一批全國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)心理咨詢師培訓(xùn)班，通過(guò)歷時(shí)半年的學(xué)習(xí)和7年的心理矯治工作經(jīng)歷，深知此項(xiàng)工作立意高遠(yuǎn)、深思熟慮，對(duì)監(jiān)獄和社會(huì)的發(fā)展極具戰(zhàn)略意義。然而在實(shí)際工作中，一些監(jiān)獄警察甚至參與過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)的警察對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)缺乏應(yīng)有的深度，一知半解、人云亦云、上云亦云，推崇“心理矯治萬(wàn)能論”有之，片面夸大罪犯心理矯治效果；鄙于不屑者的有之，認(rèn)為只不過(guò)是解決女警安置，迎合上級(jí)機(jī)關(guān)的“花架子”；缺乏對(duì)罪犯心理矯治工作的正確認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單、片面、盲從。由于對(duì)罪犯心理矯治工作缺乏有深度的理解和掌握，故而此項(xiàng)工作在有些監(jiān)獄開(kāi)展的也是裝裝門面、勉強(qiáng)應(yīng)付，而其效果也就可想而知。我國(guó)的罪犯心理矯治工作概括起來(lái)可以用“起步晚邁步急”來(lái)形容。從1981年提出開(kāi)展罪犯心理研究至今，短短的30年時(shí)間，全國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)經(jīng)歷了體制改革、布局調(diào)整等翻天覆地的變化，犯情獄情隨著中國(guó)社會(huì)的歷史巨變更加復(fù)雜和多變，“稚嫩”的罪犯心理矯治工作注定要經(jīng)歷“好事多磨”的過(guò)程。存在不足與問(wèn)題并不足為怪。關(guān)鍵是要認(rèn)真的加以解決。特別是針對(duì)警察對(duì)罪犯心理矯治工作認(rèn)識(shí)淺薄的問(wèn)題必須從警察的心理健康教育入手。這不僅僅是有效緩解目前警察心理壓力過(guò)大、心理調(diào)適方式欠缺的需要；還可以讓全體監(jiān)獄人民警察從心理健康教育中感受到心理矯治工作的魅力，讓其將自己所學(xué)應(yīng)用到矯治罪犯的實(shí)際工作中，形成監(jiān)獄心理矯治工作“助人自助”的新格局。筆者通過(guò)學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的心理成很有好處，在日常罪犯心理矯治工作時(shí)，我經(jīng)常與罪犯分享這些心理成長(zhǎng)故事，形成與罪犯的共鳴，促進(jìn)了矯治效果；在警察中普及心理健康教育最重要的一點(diǎn)是可以讓警察深刻體會(huì)到警察心理健康與罪犯心理健康是一個(gè)“相輔相成”的“雙贏”關(guān)系，這樣可以有效深化警察對(duì)罪犯心理矯治工作的認(rèn)識(shí)和理解，深刻領(lǐng)會(huì)其是區(qū)別于傳統(tǒng)手段的第四種教育改造罪犯的有效方法，并可以有效促進(jìn)監(jiān)獄整體工作的提升和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、工作態(tài)度上應(yīng)糾正一個(gè)“偏”字。

罪犯心理矯治工作開(kāi)展的好壞關(guān)鍵在警察的工作態(tài)度上，如果全體監(jiān)獄警察都能夠“心往一處想、勁往一處使”，思想高度統(tǒng)一、工作態(tài)度明確，重視有加則會(huì)自覺(jué)行動(dòng)。只有這樣，罪犯心理矯治工作才有原動(dòng)力，才能有堅(jiān)實(shí)的警察基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。當(dāng)前，警察中還明顯存在工作態(tài)度上的誤區(qū)和偏頗。有的警察認(rèn)為搞罪犯心理矯治工作是監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)科室的事情，與基層警察關(guān)系不大，缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；有的警察認(rèn)為罪犯心理矯治目標(biāo)過(guò)高，可望而不可及，紙上談兵，落實(shí)不了；有的認(rèn)為罪犯心理矯治工作不過(guò)是迎合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“口味”，體現(xiàn)監(jiān)獄教育改造工作科學(xué)化的演示手段，“中看不中用”。諸如這些工作態(tài)度上的偏頗認(rèn)識(shí)直接影響到警察投身心理矯治工作的熱情和積極性，難以把這一科學(xué)教育改造罪犯的方法轉(zhuǎn)變成警察的自覺(jué)行動(dòng)，因而不可避免地出現(xiàn)了“上面喊破嗓子，下面不甩膀子”的狀況?！皯B(tài)度決定一切，態(tài)度決定你事業(yè)的高度和人生的高度，”態(tài)度上的問(wèn)題不解決就不可能有行動(dòng)上的步調(diào)一致。一定要教育引導(dǎo)警察特別是基層一線警察，克服障礙，跳出誤區(qū)，提高工作責(zé)任心，提升工作執(zhí)行力，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極配合業(yè)務(wù)科室和心理矯治工作人員，做好罪犯的日常心理輔導(dǎo)工作和信息反饋工作，身體力行投身于罪犯心理矯治工作中。

三、實(shí)踐過(guò)程中要克服一個(gè)“盲”字。

罪犯心理矯治工作是一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程，需要周密規(guī)劃、精心準(zhǔn)備才能卓有成效。但由于其“起步晚邁步急”的原因，現(xiàn)在我國(guó)的罪犯心理矯治工作仍缺乏指導(dǎo)性的意見(jiàn)和形成共識(shí)的普遍經(jīng)驗(yàn)，還處于“摸著石頭過(guò)河”的階段。從1981年開(kāi)始至今短短的30年時(shí)間，理論研究還很欠缺，實(shí)踐操作還存在很多弊端，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)粗糙，專業(yè)技術(shù)人才奇缺。雖然司法部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》明確了監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，提出了主要內(nèi)容、要求和保障措施，但仍舊還是一個(gè)綱領(lǐng)性的文件，對(duì)監(jiān)獄一線的心理矯治工作缺乏可操作性的措施和意見(jiàn)。監(jiān)獄應(yīng)大膽探索，走出一條具有自身特色的罪犯心理矯治工作之路?！按嬖诩春侠怼?，“適合自己才是

最好的”，目前有的監(jiān)獄形成了“監(jiān)區(qū)、科室、監(jiān)獄”三級(jí)罪犯心理矯治網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行心理咨詢師派駐工作制度，每個(gè)監(jiān)區(qū)都有1至2名固定的專業(yè)心理咨詢師，罪犯可以預(yù)約談話。監(jiān)區(qū)在基層具體負(fù)責(zé)罪犯的心理輔導(dǎo)工作和信息反饋工作，科室進(jìn)行專業(yè)的罪犯心理矯治工作和對(duì)監(jiān)區(qū)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，監(jiān)獄負(fù)責(zé)總體工作督導(dǎo)和對(duì)疑難雜癥的集體攻堅(jiān)，三級(jí)機(jī)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣、絲絲相連，每月召集一次心理咨詢師業(yè)務(wù)討論會(huì)，每季召集一次疑難雜癥攻堅(jiān)會(huì)，每年一次總結(jié)研討大會(huì)。但由于受現(xiàn)實(shí)監(jiān)獄工作環(huán)境影響和專業(yè)理論水平的限制，其組織架構(gòu)上的優(yōu)勢(shì)還是沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。

四、工作效果上要防止一個(gè)“虛”字。

在罪犯中開(kāi)展心理矯治工作，其目的在于強(qiáng)化對(duì)罪犯的服刑指導(dǎo)、關(guān)注罪犯心理健康、培養(yǎng)罪犯健康人格，提高罪犯服刑素質(zhì)進(jìn)而提高罪犯改造質(zhì)量，促進(jìn)監(jiān)獄工作整體水平的提升和社會(huì)的長(zhǎng)治久安，而不是為了圖形式、搞花架子，應(yīng)付上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查.因此，監(jiān)獄必須講求工作實(shí)效，確保矯治質(zhì)量。但從目前的情況來(lái)看，還是存在很多“務(wù)虛”的情況。一是下的功夫“虛”，嘴上匯報(bào)一套套，計(jì)劃總結(jié)一本本，應(yīng)付上級(jí)檢查的本本齊全，實(shí)踐操作的案例很少；二是上級(jí)檢查“虛”，現(xiàn)在對(duì)罪犯心理矯治工作還沒(méi)有一套統(tǒng)一規(guī)范的檢查評(píng)比衡量標(biāo)準(zhǔn)，仍舊停留在“指標(biāo)數(shù)”考核的水準(zhǔn)上，即每年從數(shù)量上完成多少名罪犯心理矯治即可；三是上報(bào)材料“虛”，統(tǒng)計(jì)上報(bào)材料摻假、浮夸應(yīng)該不是個(gè)別現(xiàn)象。這些“虛頭吧腦”的做法對(duì)罪犯心理矯治的負(fù)面影響是顯而易見(jiàn)的，監(jiān)獄必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，從自身的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真對(duì)待罪犯心理矯治工作，心理測(cè)試、心理咨詢、心理評(píng)估、心理干預(yù)、個(gè)體矯治、團(tuán)體咨詢只要適合罪犯心理矯治的，有利于監(jiān)獄安全穩(wěn)定的都要>:請(qǐng)記住我站域名/

篇9

近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和體制改革的深入推進(jìn)，群眾法治意識(shí)得到提高，輿論監(jiān)督的力度得到加強(qiáng)，各種問(wèn)責(zé)機(jī)制逐漸完善，自上而下的監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制迅速得到強(qiáng)化，工商監(jiān)管工作的問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)日益凸現(xiàn)。如何正確認(rèn)識(shí)和防范問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于確保工商隊(duì)伍的穩(wěn)定和安全，促進(jìn)工商行政管理事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的意義。筆者結(jié)合工作實(shí)際，就工商系統(tǒng)在監(jiān)管執(zhí)法中的問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題談一些粗淺的看法。

一、正確認(rèn)識(shí)工商監(jiān)管問(wèn)責(zé)制的重要性

權(quán)力和責(zé)任是統(tǒng)一的。權(quán)力要受監(jiān)督、制約，不受監(jiān)督、制約的權(quán)力就會(huì)產(chǎn)生腐敗。權(quán)力要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，擁有多大的權(quán)力就要承擔(dān)多大的責(zé)任。建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制，是落實(shí)依法治國(guó)方略，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要內(nèi)容,也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。因此必須強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督，切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)須賠償、違法要追究。

工商部門作為監(jiān)管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的行政執(zhí)法部門，實(shí)現(xiàn)工商部門轉(zhuǎn)型升級(jí)，必須有良好的行政作風(fēng)作保證。而良好的行政作風(fēng)，則來(lái)源于健全的監(jiān)督約束機(jī)制。健全的責(zé)任機(jī)制是行政法治的生命。在工商行政管理部門的監(jiān)管中必須自覺(jué)接受監(jiān)督、明晰責(zé)任。一是有利于完善監(jiān)管職能；二是有利于擺脫監(jiān)管困境；三是有利于提高監(jiān)管效能；四是有利于改善工商形象。

二、工商監(jiān)管面臨問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

近年來(lái)各類安全生產(chǎn)事故和食品安全事件的發(fā)生，國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)政府和部門責(zé)任追究的力度，加快了政府由“權(quán)力制”向“問(wèn)責(zé)制”轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。在2009年1月13日省工商局召開(kāi)的全系統(tǒng)視頻會(huì)議上，盧炳輝局長(zhǎng)在會(huì)上提出：今后凡出現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題、被上級(jí)暗訪曝光的單位，所在單位的主要領(lǐng)導(dǎo)一律予以停職。工商系統(tǒng)市場(chǎng)監(jiān)管形勢(shì)的不斷變化，給工商人員帶來(lái)了更多的問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。

（一）監(jiān)管任務(wù)日益繁重，監(jiān)管難度日益加大。一是近幾年，我國(guó)出臺(tái)了一系列降低準(zhǔn)入門檻、鼓勵(lì)民間投資的舉措，催生了大量市場(chǎng)主體，直接加大了市場(chǎng)監(jiān)管的工作量。二是隨著監(jiān)管職能的延伸和工作領(lǐng)域的拓展，造成了工商職能泛化，需要在流通領(lǐng)域食品安全、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市等各類創(chuàng)建活動(dòng)工作中投入大量精力，使工商監(jiān)管任務(wù)更加繁重，工商執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)不可避免。三是基層工商所應(yīng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)、突擊任務(wù)多，職能不清、責(zé)任邊界模糊，無(wú)法實(shí)行嚴(yán)格的定崗定責(zé)。崗位不明確，容易產(chǎn)生工作相互推諉、相互扯皮等問(wèn)題。同時(shí)，由于職責(zé)不清，易產(chǎn)生“干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象，使得工作不到位，最終影響基層工商工作的順利進(jìn)行。

（二）工商隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，監(jiān)管執(zhí)法水平有限。一是個(gè)別人員紀(jì)律作風(fēng)不強(qiáng)，容易造成問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。今年以來(lái)，工商系統(tǒng)在督察中發(fā)現(xiàn)了個(gè)別窗口及辦案單位的工作人員作風(fēng)散漫、不假外出、擅離職守、上班炒股玩游戲、上網(wǎng)娛樂(lè)聊天、著裝不規(guī)范、執(zhí)法程序不規(guī)范等紀(jì)律觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象。二是工商人員業(yè)務(wù)監(jiān)管不到位，容易造成行政疏漏。少數(shù)干部責(zé)任心不強(qiáng)，巡查不到位，檢查不記錄、不登記，甚至根本不進(jìn)行實(shí)地檢查，僅憑在臺(tái)賬上、業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)制假造假，應(yīng)付檢查，蒙混過(guò)關(guān)。一旦面臨問(wèn)責(zé)，只能是無(wú)據(jù)可查，無(wú)證可取，無(wú)言以對(duì)，干部個(gè)人和工商部門都將面臨嚴(yán)重的不作為風(fēng)險(xiǎn)。三是個(gè)別人員工作作風(fēng)簡(jiǎn)單生硬，執(zhí)法中可能出現(xiàn)矛盾和沖突，容易激化干群矛盾。

（三）監(jiān)督約束機(jī)制不夠健全。一是對(duì)一些輕微違反紀(jì)律作風(fēng)行為、不良現(xiàn)象起不到懲戒作用。特別在基層工商所，所長(zhǎng)只能采取口頭警告等軟性措施，約束機(jī)制的缺失不利于隊(duì)伍管理。二是工商干部在實(shí)施行政執(zhí)法行為時(shí)，缺乏可供遵守的具體規(guī)定和細(xì)則，缺乏制度規(guī)章的保障。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，只能憑經(jīng)驗(yàn)規(guī)避，憑運(yùn)氣免責(zé)。

（四）監(jiān)管執(zhí)法行為的規(guī)范化、制度化程度不高。的規(guī)定、辦法、制度大多由各級(jí)工商行政管理機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)踐自發(fā)采用，沒(méi)有形成統(tǒng)一的制度和體系，對(duì)運(yùn)用條件、范圍沒(méi)有統(tǒng)一、明確的規(guī)定，而且許多工商行政管理執(zhí)法人員對(duì)種類繁多的各項(xiàng)規(guī)章制度尚不了解，不熟悉具體的概念特征和操作要點(diǎn)，降低了監(jiān)管執(zhí)法的質(zhì)量，引發(fā)問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。

三、對(duì)工商監(jiān)管問(wèn)責(zé)制的幾個(gè)思想誤區(qū)

各地食品安全、生產(chǎn)安全事故頻發(fā)，一些干部受到了黨紀(jì)、政紀(jì)、甚至刑事處分，不僅個(gè)人的前途受損，而且危及家庭。執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)責(zé)的壓力是基層工商人員最大的工作壓力。實(shí)踐中仍有不少人對(duì)問(wèn)責(zé)制不了解，有的人受傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思維和行為模式影響而對(duì)問(wèn)責(zé)制抱持否定、排斥或忽視態(tài)度，因此在履行市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)中不能自覺(jué)、正確地對(duì)待問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。

（一）“逃避”心態(tài)，對(duì)問(wèn)責(zé)制缺乏正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。行政監(jiān)管執(zhí)法過(guò)程中，難免存在違法運(yùn)用、不當(dāng)運(yùn)用或出現(xiàn)失誤的情況，因此需要健全問(wèn)責(zé)機(jī)制加以監(jiān)督約束以使其有效運(yùn)作，使各項(xiàng)行政行為得到強(qiáng)有力的監(jiān)督和保障。但有的基層人員認(rèn)為“多做多擔(dān)責(zé)，少做少擔(dān)責(zé)”，精神壓力大，怕出事、怕得罪人，怕被投訴的思想比較普遍，不愿意承擔(dān)巨大的工作壓力，反而造成行政不作為，加大自身的問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。

（二）“消極”心態(tài)，還沒(méi)有樹立監(jiān)管問(wèn)責(zé)意識(shí)?；鶎拥耐境Ｕf(shuō)，工作累一點(diǎn)還不怕，就怕出事。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)有時(shí)是自己無(wú)法預(yù)見(jiàn)和控制的，就只能聽(tīng)天由命了。新的

形勢(shì)下，違規(guī)行政已經(jīng)不僅僅局限于犯“惡意之錯(cuò)”,由于“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的消極心態(tài)，造成行政質(zhì)量不高、效能低下、程序錯(cuò)誤都將受到懲處。

（三）“僥幸”心態(tài)，認(rèn)為問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)。相繼出臺(tái)的《行政許可法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《國(guó)家賠償法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法》等都對(duì)行政執(zhí)法人員的行政行為作出了明確規(guī)定，劣質(zhì)行政、瑕疵行政已經(jīng)上升到違法犯罪的高度。但是目前我們一些干部對(duì)此仍處于一種麻痹狀態(tài)、冬眠狀態(tài)，認(rèn)識(shí)不足，把握不住，審視不夠，錯(cuò)誤地認(rèn)為工商部門有責(zé)任無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)為行政賠償職務(wù)犯罪離自己很遙遠(yuǎn)。

四、防范和規(guī)避問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)的幾點(diǎn)建議

工商部門的行政監(jiān)管執(zhí)法涉及面廣，稍有不慎就會(huì)滑向違規(guī)行政的邊緣，可以說(shuō)責(zé)任無(wú)處不在，責(zé)任無(wú)時(shí)不在，隨時(shí)面臨著被責(zé)任追究的可能。應(yīng)從以下幾方面防范和抵御問(wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)：

（一）提高認(rèn)識(shí)，樹立正確的風(fēng)險(xiǎn)觀、責(zé)任觀。一是要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力和責(zé)任的辯證關(guān)系，克服麻痹思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí)。二是不能因?yàn)閱?wèn)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)客觀存在而杯弓蛇影，惶惶不可終日。要執(zhí)法肯定有風(fēng)險(xiǎn)，但只要遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，履行職責(zé)，風(fēng)險(xiǎn)是可以防范和避免的。三是要有為百姓解難，為社會(huì)盡責(zé)的胸懷，明白擔(dān)負(fù)起這些責(zé)任所應(yīng)具備的能力和所應(yīng)達(dá)到的水平。

（二）政務(wù)公開(kāi)，讓干部群眾了解工商的行政職權(quán)。一是全面梳理工商部門行政執(zhí)法職權(quán)職責(zé)的來(lái)源和依據(jù)，特別是執(zhí)法主體、執(zhí)法職能、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職權(quán)等，使工商干部自身明確什么是應(yīng)該做的，什么是不能做的，從而規(guī)范執(zhí)法行為。二是將涉及基層工商所的執(zhí)法職權(quán)在工商所服務(wù)大廳的觸摸屏、電子滾動(dòng)公開(kāi)屏、政務(wù)公開(kāi)活頁(yè)平臺(tái)，以及工商所的對(duì)外宣傳欄公開(kāi)。收集管理對(duì)象對(duì)工商部門的意見(jiàn)、建議，并把工商部門的改進(jìn)措施、處理意見(jiàn)及時(shí)反饋給管理對(duì)象。三是接受群眾問(wèn)責(zé)和查詢工商所的行政職權(quán)及依據(jù)等內(nèi)容，做好對(duì)部門、對(duì)群眾的解釋、溝通、協(xié)調(diào)工作，暢通民意反饋渠道，形成了執(zhí)法職權(quán)公開(kāi)透明、規(guī)范運(yùn)行的良好環(huán)境。

（三）提升素質(zhì)，強(qiáng)化執(zhí)法人員的自我保護(hù)能力。一是明確工作崗位標(biāo)準(zhǔn)，制定工作流程和業(yè)務(wù)指引。積極探索制定各級(jí)各類執(zhí)法監(jiān)管人員的崗位素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)不同層次、不同監(jiān)管執(zhí)法崗位的職責(zé)范圍、工作重點(diǎn)、工作質(zhì)量要求，明確干部每個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該做什么，怎么做和做到什么程度，從而明確行政執(zhí)法責(zé)任，規(guī)范行政執(zhí)法行為。二是以履崗能力為重點(diǎn)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)力度。根據(jù)工商行政管理轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，抓好基層工作人員的素質(zhì)轉(zhuǎn)型，著力提高基層干部隊(duì)伍的履崗能力，努力培養(yǎng)造就一支能夠執(zhí)行方針政策、掌握?qǐng)?zhí)法辦案技能、熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基層專業(yè)型執(zhí)法人才隊(duì)伍。三是強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理，加大干部交流輪崗力度。“流水不腐，戶樞不蠹”，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行工商所干部交流，促進(jìn)基層干部隊(duì)伍“人才流動(dòng)”，從而激發(fā)基層干部的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)基層干部的履崗能力，培養(yǎng)工商管理工作的“多面手”，以個(gè)人履崗能力的提高推動(dòng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

（四）完善機(jī)制，健全過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。一是利用電子監(jiān)控設(shè)施對(duì)登記大廳、工商所等窗口的工作人員的上下班紀(jì)律、著裝、服務(wù)態(tài)度等情況實(shí)施定期和不定期的監(jiān)控。二是充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，開(kāi)設(shè)舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話、12315投訴電話、紅盾投訴網(wǎng)站等4個(gè)投訴渠道，還聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員，形成了一個(gè)自我規(guī)范和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督制約機(jī)制。三是加強(qiáng)績(jī)效考核，建立問(wèn)責(zé)機(jī)制，定期對(duì)干部職工實(shí)施績(jī)效考核，要對(duì)制度進(jìn)行細(xì)化和量化，實(shí)行執(zhí)法責(zé)任制、失職追究制、告誡制、否定備報(bào)制，解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象。四是制定執(zhí)法職權(quán)問(wèn)責(zé)，說(shuō)明、約談與回訪等相關(guān)配套制度，及時(shí)了解干部職工思想動(dòng)態(tài)。

篇10

總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足得出結(jié)論，以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地做好今后的工作。下面就讓小編帶你去看看幼兒大班教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告1一、幼兒基本情況分析

我班共有36名幼兒，男生少，女生多。通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識(shí)快，但情緒過(guò)于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng)，會(huì)用筷子進(jìn)餐，衣服保潔干凈，但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。

從語(yǔ)言發(fā)展看，我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語(yǔ)言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn)，但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看，對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。

從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅(jiān)持，繪畫要加大提高，作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開(kāi)展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。

從社會(huì)性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開(kāi)朗，主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng)，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需持久化。

二、教育方面

我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。本學(xué)期，我和劉紅梅老師執(zhí)教，俞老師負(fù)責(zé)配教。三位老師配合得十分默契，針對(duì)班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班務(wù)會(huì)，進(jìn)行協(xié)調(diào)，解決。

1、從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)家長(zhǎng)，以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和家長(zhǎng)，幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，為幼兒活動(dòng)注入新的力量，開(kāi)拓幼兒視野。

2、合理地組織幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

開(kāi)展開(kāi)放性的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng)，如：與幼兒合影留念、珠算比賽等，開(kāi)展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作，如：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。

在洗手過(guò)程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法?！按晔中?，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢?！边@個(gè)兒歌，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

4、注重英語(yǔ)的運(yùn)用，要求幼兒用英語(yǔ)向老師問(wèn)早，喝水、喝豆?jié){、入廁、點(diǎn)名、繪畫、站隊(duì)等環(huán)節(jié)都運(yùn)用英語(yǔ)，堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)英語(yǔ)。

5、開(kāi)展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái)，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

三、保育工作

1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了，不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。

3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：20)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，及時(shí)更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗。

4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。

5、每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。

幼兒飯、菜、湯分開(kāi)，保證幼兒的進(jìn)食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。

6、每日定時(shí)喂藥，降低生病率。

四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境)

1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵(lì)和正面語(yǔ)言，形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

每周開(kāi)展一次競(jìng)選小班長(zhǎng)的活動(dòng)，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺(tái)，鍛煉了膽量。開(kāi)展十朵小紅花換大紅花的活動(dòng)，孩子們積極性高，情緒愉快，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)。

2、活動(dòng)室的環(huán)境，百分之九十以上都是孩子們自己的作品。

活動(dòng)室內(nèi)也相應(yīng)設(shè)有自然角、昆蟲盒等有關(guān)教育的環(huán)境，孩子們通過(guò)自己的參與，對(duì)活動(dòng)了解得較深入。我們注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛線等廢舊物品，用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境，這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容，又是一種很生動(dòng)直觀的廢物利用的環(huán)境教育。

3、我們利用班級(jí)的親子平臺(tái)，加大家長(zhǎng)的參與程度，讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng)，并挖掘家長(zhǎng)資源，配合教學(xué)。

五、家長(zhǎng)工作

1、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。

2、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

3、及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。

4、大型節(jié)日開(kāi)展文藝演出，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。

5、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長(zhǎng)委員成員，并經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

六、班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管

我班無(wú)任何財(cái)產(chǎn)丟失情況。三人共同保管、記錄。

幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告2大班是入小學(xué)一年級(jí)的過(guò)渡期，大班幼兒處于動(dòng)作思維、形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，抽象思維開(kāi)始萌芽，但仍以具體形象思維為主，因而教師在設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含數(shù)量關(guān)系的具體情景，提供具有典型意義的操作材料，將物體的數(shù)量、形狀特征、事物之間的數(shù)量關(guān)系鮮明地凸現(xiàn)出來(lái)，幫助幼兒在具體情況和材料的支持下理解抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。本期我擔(dān)任幼兒班大班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本班孩子們都很活躍、聰明，各有千秋。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒反應(yīng)能力，加強(qiáng)思維敏捷的學(xué)科。本學(xué)期的數(shù)學(xué)主要內(nèi)容是：認(rèn)識(shí)數(shù)字0——10;10以內(nèi)的分解組合和加減法;認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形、圓形和橢圓形、三角形和梯形;學(xué)著根據(jù)物品大小、顏色、形狀等找到排列規(guī)律;復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單數(shù)和雙數(shù);學(xué)會(huì)區(qū)分正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體以及球體;1——50的計(jì)數(shù)。針對(duì)幼兒的情況，我采用多形式的具體教學(xué)指導(dǎo)，其教學(xué)步驟適應(yīng)性，針對(duì)性強(qiáng)，能支持幼兒的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)大多以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲和操作活動(dòng)呈現(xiàn)，體現(xiàn)引領(lǐng)幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦的快樂(lè)情景中主動(dòng)思考，積極動(dòng)口，愉快學(xué)習(xí)。

這學(xué)期本班幼兒女孩偏多，掌握程度也不一樣，而且有一些幼兒沒(méi)有獨(dú)立思考的能力較弱。不過(guò)大部分幼兒們思維活躍、回答問(wèn)題大膽積極、善于動(dòng)腦，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃，特別是有些幼兒反應(yīng)特別快。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，我在課堂上發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒復(fù)習(xí)得比較好，而且知識(shí)掌握得比較牢固。只有個(gè)別幼兒反應(yīng)稍微慢點(diǎn)，注意力不集中，須加強(qiáng)輔導(dǎo)，多做多練。不過(guò)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了幼兒們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，積極性比以前都要高一些，爭(zhēng)取在期末測(cè)試中每個(gè)人都能考出好水平。

為了讓幼兒們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將盡自己的能力把幼兒們教好，將課堂設(shè)計(jì)得新穎、活躍，讓所有的幼兒對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。不足之處就是本班幼兒的操作能力還須加強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，那就應(yīng)讓幼兒多搞些智力游戲，多發(fā)散他們的思維。另外還要養(yǎng)成幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告3一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)

1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書，掌握正確的翻書方法，學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜書。

2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具，怎樣保管好自己的學(xué)具。

我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法，沒(méi)有一人的學(xué)具和書丟失。

二、游戲式的教學(xué)活動(dòng)

在課前我認(rèn)真分析教材，畫好掛圖，準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問(wèn)題”的能力為主旨，活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓孩子在輕松、快樂(lè)的情境下展開(kāi)與數(shù)學(xué)的第一類接觸，在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)完整的數(shù)理概念，讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索，追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中，孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣，我充分抓住孩子的興趣，在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一”的方式，讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合，將所需傳授的知識(shí)展開(kāi)，螺旋式深化，運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移，形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性，提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。

通過(guò)一期的學(xué)習(xí)，孩子在聽(tīng)故事、玩游戲的快樂(lè)環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念，并進(jìn)一步提高了自己解決問(wèn)題的能力，奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。

三、密切的家園合作

家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象，家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色，對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視，更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)，協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您。

本學(xué)期，孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過(guò)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好?？梢?jiàn)，密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中加以運(yùn)用。

3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心，并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，相信自己的數(shù)學(xué)能力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了，養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。

4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問(wèn)題的能力，具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力，有探新的強(qiáng)烈愿望。

5、家長(zhǎng)工作開(kāi)展得井井有條，受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，

教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和-諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長(zhǎng)不能來(lái)參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)工作必不可少

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告4考慮到幼小銜接工作導(dǎo)致我在教學(xué)中加強(qiáng)了對(duì)加減法的練習(xí)，根據(jù)這點(diǎn)需要熟記小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教材以便在幼兒園大班階段打好相應(yīng)的基礎(chǔ)，而且我還會(huì)通過(guò)講述數(shù)學(xué)家故事的方式來(lái)提升班上孩子們對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，由于這是項(xiàng)奠定基礎(chǔ)的工程導(dǎo)致看似簡(jiǎn)單的加減法在教授的過(guò)程中并沒(méi)有想象中那般簡(jiǎn)單，所以我在完成教學(xué)工作的同時(shí)也會(huì)適當(dāng)布置數(shù)學(xué)作業(yè)從而鞏固基礎(chǔ)，主要還是希望孩子們能夠通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)從而養(yǎng)成理性思維才行，通過(guò)目前的教學(xué)可以得知大班的孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的理解能力還是比較強(qiáng)的，然而在教學(xué)過(guò)后若不進(jìn)行鞏固的話則很容易導(dǎo)致學(xué)到的知識(shí)被遺忘。

得益于家長(zhǎng)的輔助導(dǎo)致孩子們?cè)诩易鰯?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候能夠得到較為嚴(yán)格的監(jiān)督，實(shí)際上在班上孩子較多的情況下很難在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中兼顧到每個(gè)人的感受，所以具體的情況還需要通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的監(jiān)督從而了解他們所學(xué)的情況，通過(guò)家長(zhǎng)在班級(jí)群的反饋從而明白孩子們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解程度并調(diào)整教學(xué)方針，盡管存在著極個(gè)別家長(zhǎng)幫孩子做作業(yè)的情況卻也能在相互之間的對(duì)比中加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感，因此我在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中比較之中和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系并在相互監(jiān)督的過(guò)程中取得了良好的效果。

協(xié)助班主任維護(hù)好幼兒園大班的班級(jí)紀(jì)律以便于更好地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作，鑒于大班孩子在課堂上表現(xiàn)比較活躍的緣故需要將這股勁頭引到學(xué)習(xí)中去才行，所以在開(kāi)著教學(xué)工作之前需要處理好大班的紀(jì)律狀況才能因此省心許多，而且在布置課堂作業(yè)的時(shí)候需要觀察他們的書寫狀況以免因?yàn)橛霉P不當(dāng)導(dǎo)致受傷，實(shí)際上在大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中主要還是加深他們對(duì)加減法符號(hào)的印象從而在生活中得到運(yùn)用。

這次總結(jié)在我看來(lái)意味著自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作其實(shí)還存在著可以改善的地方，聯(lián)想到大班的孩子們還有一學(xué)期便要步入小學(xué)生涯便意味著自己的教學(xué)任務(wù)更加繁重，因此我會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的力度以便在下學(xué)期取得更好的成果。

幼兒大班教學(xué)總結(jié)報(bào)告5光陰似箭，、歲月如梭，的確如此，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，又到了和孩子們揮手道別的時(shí)候，在那一刻我們和孩子們的心都牽在了一起?；叵肴陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡笑、快樂(lè)及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時(shí)間都涌上心頭，在離別時(shí)我們難舍難分。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實(shí)確是晶瑩純潔的?；仡欉@一學(xué)期的工作，又令人遺憾的地方，也有令人喜悅的事情，下面從幾個(gè)方面來(lái)談一談本學(xué)期的班務(wù)工作。

一、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育

1、自理能力的培養(yǎng)

在中小班孩子們的自理能力就得到了很好的培養(yǎng)，到了大班第二學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時(shí)幫助別人。在剛開(kāi)學(xué)我們就制定了值日生安排表，孩子們從表中便能得知自己那一天做值日。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時(shí)間內(nèi)，為班級(jí)和小伙伴做自己力所能及的事情。

2、培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)

一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用，本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的生活和學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們?cè)诔Ｒ?guī)習(xí)慣方面強(qiáng)化工作做得很扎實(shí)，班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范，不但能自

覺(jué)地遵守秩序還能幫助和提醒個(gè)別違反常規(guī)的幼兒改正錯(cuò)誤。在入廁、盥洗時(shí)懂得了謙讓，不再有擁擠、打鬧;上課時(shí)的小動(dòng)作少了，積極發(fā)言的多了;下課、入寢時(shí)也能約束自己的行為。

二、開(kāi)展各類主題教育，組織豐富多彩的活動(dòng)

我們根據(jù)園內(nèi)、年級(jí)組計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，具體措施內(nèi)容如下：

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)四次，家長(zhǎng)開(kāi)放日一次，在科學(xué)和早期教育上向家長(zhǎng)展示了幼兒園的教育教學(xué)。

同時(shí)為豐富幼兒的科學(xué)知識(shí)，我們?cè)谀昙?jí)組進(jìn)行了一次科普試驗(yàn)觀摩活動(dòng)，我班的“比比誰(shuí)滑得快”坡度試驗(yàn)受到老師們的好評(píng)。

2、在四月末和五月初我班幼兒先后去了渭源路社區(qū)和蘭州殘疾人福利院演出，為幼兒園在社會(huì)上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

“五一”長(zhǎng)假時(shí)我們?yōu)橛變涸O(shè)計(jì)“大三班成長(zhǎng)音符報(bào)刊”小記者采訪表和小記者證，讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下獨(dú)立的去采訪社會(huì)上各行各業(yè)的人，了解這些人的工作和生活情況，活動(dòng)不但讓孩子們豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還讓更多的人了解了我們實(shí)幼。

3、在大班幼兒風(fēng)箏節(jié)中我們積極收集資料、圖片和家長(zhǎng)、孩子們一起布置展出了風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，并參與風(fēng)箏的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

在此后的龍?jiān)粗懈俏覀冿L(fēng)箏節(jié)的一個(gè)很好的延續(xù)活動(dòng)，我們組織家長(zhǎng)分組帶領(lǐng)孩子在龍?jiān)磳ふ?/p>

龍的知識(shí)，并在龍壁下開(kāi)展了氣氛熱烈的風(fēng)箏知識(shí)搶答賽;在微風(fēng)徐徐的黃河岸上與家長(zhǎng)孩子一起放飛風(fēng)箏，放飛我們的心情?；貋?lái)后，我們?yōu)榱耸购⒆觽兊玫礁嗟闹R(shí)，在班上進(jìn)行了“龍的知識(shí)我知道”活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起尋找龍的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、本學(xué)期最大的一次活動(dòng)要屬“實(shí)幼第一屆合唱節(jié)”了，在合唱節(jié)期間，我們的孩子們努力的練習(xí)，我們的家長(zhǎng)們更是不辭辛苦地堅(jiān)持排練，比起上次藝術(shù)節(jié)大家的興致更高了，付出也更多了。

雖然這樣辛苦但是我們聽(tīng)不到一句怨言，只聽(tīng)到了大家優(yōu)美的歌聲，在努力后我們終于爭(zhēng)得了榮譽(yù)。從此老師、家長(zhǎng)、孩子們的心更加貼近了。

5、為了表?yè)P(yáng)孩子們的付出和進(jìn)步，我們?cè)u(píng)選出實(shí)幼五星好孩子，給每個(gè)幼兒發(fā)了獎(jiǎng)狀和小星星的獎(jiǎng)品。

6、在幼小銜接活動(dòng)中，我們組織幼兒先后去了“南河灘小學(xué)”和“科學(xué)院小學(xué)”進(jìn)行參觀。

在參觀完校園后我們指導(dǎo)孩子們畫出自己心目中的小學(xué)校園并進(jìn)行展出;而后，又在聽(tīng)小學(xué)生上課后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寫出孩子們心目中的小學(xué)生活演講稿，在音樂(lè)廳進(jìn)行了別開(kāi)生面的“我心目鬼演講活動(dòng)。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中，消除了孩子對(duì)小學(xué)的陌生感和恐懼心理，激發(fā)了孩子們渴望上小學(xué)的強(qiáng)烈愿望。

7、在幼兒園因房屋問(wèn)題提前放假前一天，我們?cè)诎嗌蠟楹⒆觽兣e行了一個(gè)小小的但難忘的畢業(yè)典禮。

那時(shí)的我

們與孩子們一樣淚流滿面，心中有著一樣的難舍難分。

8、本學(xué)期根據(jù)年級(jí)組制定主題計(jì)劃，我們和孩子們共同制作出：《交通大世界》、《電的秘密》、《小水滴旅行記》、《各行各業(yè)的人》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《種子日記》、《端午節(jié)里的衛(wèi)什么》等幾期主題墻飾。

三、安全教育

1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每天來(lái)院對(duì)幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問(wèn)，從幼兒的衛(wèi)生、情緒狀況進(jìn)行認(rèn)真地檢查。

2、有序地組織幼兒的一日活動(dòng)，認(rèn)真做好幼兒的出勤統(tǒng)計(jì)，填寫好交接班記錄。

3、通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼

兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。