公務(wù)員考試申論全真模擬試卷一
時(shí)間:2022-06-03 03:57:00
導(dǎo)語(yǔ):公務(wù)員考試申論全真模擬試卷一一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師,歡迎參考。
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一、注意事項(xiàng)
1.申論是考試是對(duì)應(yīng)考者閱讀理解能力、綜合分析問(wèn)題能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力的測(cè)試。
2.參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。
3.仔細(xì)閱讀給定資料,按照后面提出的“作答要求”在答題紙上作答。
4.請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢米鞔?,在草稿紙上或者其他地方作答一律無(wú)效。
二、閱讀資料
1、曾有人撰文指出:近幾年,從事高考輔導(dǎo),考研輔導(dǎo),英語(yǔ)輔導(dǎo)、資格認(rèn)證等各種
各樣輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái),目前我國(guó)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有上百萬(wàn)所,較大型的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)已過(guò)億元。但據(jù)調(diào)查,輔導(dǎo)培訓(xùn)市場(chǎng)存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,一些輔導(dǎo)培訓(xùn)班為了經(jīng)濟(jì)利益,不僅采取傳統(tǒng)的“填鴨式”應(yīng)試教育方式,讓考生打“題海戰(zhàn)”幫考生壓題甚至將一些違背社會(huì)公德的東西也“毫不吝嗇”的傳給學(xué)生。例如,教學(xué)生在答題時(shí),如何取悅閱卷老師,如何弄虛作假。在考研輔導(dǎo)班上,個(gè)別輔導(dǎo)老師還公然“指導(dǎo)”學(xué)生用請(qǐng)客送禮等辦法拉攏導(dǎo)師和師哥師姐以便獲得所謂的內(nèi)部消息。這種教育方式的缺陷,已不僅僅是注重應(yīng)試教育而忽視思想教育的問(wèn)題了。
(2)考研熱催生了巨大的考研輔導(dǎo)市場(chǎng)。目前考研輔導(dǎo)主要針對(duì)全國(guó)統(tǒng)一考試的英語(yǔ)、政治和數(shù)學(xué)三科。全國(guó)碩士研究生學(xué)位考試一般是每年的11月報(bào)名次年一月考試。據(jù)一些考生介紹,全年都有為上述三科考試開(kāi)辦的各種輔導(dǎo)班,春季叫基礎(chǔ)班,夏季叫加強(qiáng)班,秋季叫提高班,,冬季叫沖刺班或叫考前班。
一位在北京辦了多年考研輔導(dǎo)班的業(yè)內(nèi)人士介紹,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,目前全國(guó)已經(jīng)形成北京、西安、武漢、南京四處考研輔導(dǎo)中心,各省會(huì)城市成立考研輔導(dǎo)次中心。由于研究生入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈現(xiàn)在多數(shù)考生報(bào)名后會(huì)參加一個(gè)以上的輔導(dǎo)班。以每位考生最少支出1000元為計(jì),這一產(chǎn)業(yè)的年產(chǎn)值可達(dá)8億元。
(3)應(yīng)當(dāng)肯定不少考研輔導(dǎo)班幫考生梳理知識(shí),使其能從容應(yīng)考方面起了積極作用。但從近年的情況來(lái)看不少考研輔導(dǎo)市場(chǎng)也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。例如,蘆云鵬及同案共15人涉嫌故意傷害一案,就暴露了考研輔導(dǎo)班之間為爭(zhēng)奪生源雇傭打手,造成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手傷殘乃至死亡的黑幕,同時(shí)也折射出考研輔導(dǎo)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的混亂無(wú)序。
2014年4月,時(shí)年35歲身價(jià)過(guò)億元的“云鵬考研”老總蘆云鵬、因涉嫌殺人被捕。受害人是蘆云鵬在河南開(kāi)封市考研輔導(dǎo)市場(chǎng)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手河南大學(xué)副教授喬XX。據(jù)蘆云鵬供訴是他指使其手下趙明杰、王燕翠把喬騙到鄭州XX賓館內(nèi),并花7000元雇了四名男子將喬殺死。
據(jù)檢查機(jī)關(guān)指控,自2014年以來(lái)劉云鵬為控制考研輔導(dǎo)市場(chǎng),爭(zhēng)奪生源多次指使他人對(duì)在開(kāi)封、哈爾濱、南京等地開(kāi)辦考研輔導(dǎo)班的喬XX、岳XX、陶XX,以及為考研輔導(dǎo)班授課的XX大學(xué)教授陳XX、XX大學(xué)教師劉XX等人采取威脅、跟蹤、毆打等手段,造成嚴(yán)重后果。
例如,在哈爾濱開(kāi)辦考研輔導(dǎo)班的岳XX,因與“云鵬考研”存在競(jìng)爭(zhēng),2014年8月
在哈爾濱某大學(xué)校園內(nèi)被潑硫酸,臉部及身體多處被燒傷,構(gòu)成四級(jí)傷殘;XX大學(xué)教授陳XX曾拒絕為云鵬考研輔導(dǎo)班授課,2014年7月,蘆云鵬指示其手下4名打手將在濟(jì)南授課
的陳教授左腿脛骨打成骨折,構(gòu)成輕傷。
鄭州一考研究輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說(shuō)像蘆云鵬這樣依靠暴力爭(zhēng)奪市場(chǎng)和控制地盤(pán)的絕非個(gè)別現(xiàn)象,因“班主”間爭(zhēng)奪地盤(pán)引發(fā)的治安事件屢有發(fā)生。
(4)據(jù)記者了解蘆云鵬于1993年白手起家創(chuàng)辦“云鵬考研”考研輔導(dǎo)班,是最早進(jìn)入考研輔導(dǎo)市場(chǎng)的人之一。他第一次三天輔導(dǎo)就凈賺21萬(wàn)元。經(jīng)營(yíng)10余年后,逐漸發(fā)展成擁有云鵬考研、云鵬外語(yǔ)、云鵬育才的集團(tuán)公司(河南云鵬文化發(fā)展有限公司),影響遍及全國(guó)。截至案發(fā)前,“云鵬”已在全國(guó)15個(gè)省市300多個(gè)城市設(shè)立考研輔導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn),總資產(chǎn)超過(guò)3億元。
(5)蘆云鵬是以“河南云鵬文化發(fā)展有限公司”的名義辦考研輔導(dǎo)班的,但是記者在鄭州市工商局并沒(méi)有查到河南云鵬文化發(fā)展有限公司的相關(guān)資料,難道這是一家沒(méi)有注冊(cè)的非法公司嗎?于是記者又來(lái)到了河南省工商行政管理局。在這里,記者看到了云鵬文化發(fā)展有限公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,但是辦照日期是2014年1月21日。這就等于告訴人們,在長(zhǎng)達(dá)10年的時(shí)間里蘆云鵬的輔導(dǎo)班一直處于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。而且記者還發(fā)現(xiàn)該公司的經(jīng)營(yíng)范圍并不包含考研輔導(dǎo)
方面的內(nèi)容,這就意味著雖然在最近三年他持有合法執(zhí)照,但是辦考研輔導(dǎo)班卻是超范圍經(jīng)
營(yíng)行為。
(6)有業(yè)內(nèi)人士披露說(shuō),在正常情況下,一個(gè)考研政治輔導(dǎo)班的規(guī)模達(dá)到500人,就開(kāi)始賺錢(qián)了。有個(gè)考研政治沖刺班招生竟然超過(guò)7000人,在一體育館上課,當(dāng)時(shí)每人交學(xué)費(fèi)200元,僅此一個(gè)班次,收入就達(dá)140萬(wàn)。除去約10萬(wàn)元的成本,一期沖刺班(僅兩天)凈利潤(rùn)就高達(dá)130萬(wàn)。據(jù)粗略估計(jì),目前,平均每個(gè)學(xué)生上考研輔導(dǎo)班和購(gòu)買(mǎi)考研輔導(dǎo)書(shū)的費(fèi)用支出至少達(dá)到1500元。
(7)有人認(rèn)為,研究生入學(xué)考試本身要對(duì)考研輔導(dǎo)市場(chǎng)的混亂負(fù)責(zé)任,因?yàn)楝F(xiàn)行的入學(xué)考試還是重在考察考生對(duì)知識(shí)的記憶與理解,這就為考研應(yīng)試輔導(dǎo)的存在提供了空間。如果是能力型的考試,考察的是學(xué)生日常學(xué)習(xí)積累的素質(zhì)與能力,那么,短時(shí)間的應(yīng)試輔導(dǎo)就起不到作用,那些以“押題”等為招牌的考研輔導(dǎo)班也就會(huì)自然而然地消失。因此,從根本上說(shuō),要想規(guī)范考研輔導(dǎo)市場(chǎng),還要寄希望于研究生入學(xué)考試制度的改革,但著在短期內(nèi)似乎不大可能實(shí)現(xiàn)。
(8)據(jù)了解,目前,物價(jià)部門(mén)對(duì)夜大、電大等長(zhǎng)期辦學(xué)單位的收費(fèi)已有明確規(guī)定,面對(duì)社會(huì)上的短期培訓(xùn)班,如考研輔導(dǎo)班、辦證輔導(dǎo)班等的收費(fèi)并無(wú)統(tǒng)一政策規(guī)定。記者了解到,考研輔導(dǎo)班收費(fèi)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),全憑辦班者自定和考生自選。此外考研輔導(dǎo)班偷逃稅情況也相當(dāng)嚴(yán)重。
(9)很多考研輔導(dǎo)班信息極不規(guī)范。首先是廣告內(nèi)容違法,現(xiàn)在不少考研輔導(dǎo)班的廣告打著名牌高校的牌子,實(shí)際上這些輔導(dǎo)班和其所稱(chēng)高校并沒(méi)有正式合作關(guān)系。有的廣告公然將輔導(dǎo)和“透題”掛鉤,打出可透漏內(nèi)幕消息的字樣,或聲稱(chēng)授課教師與命題者關(guān)系密切。有的廣告則用“考研第一人”“全國(guó)最著名考研輔導(dǎo)專(zhuān)家”等字眼吸引學(xué)生,并稱(chēng)“某老師押題命中率達(dá)98%”、“某老師連續(xù)三年押題命中率全國(guó)第一”等。其次是信息程序違規(guī),北京市海淀區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志說(shuō),未經(jīng)審批就考研輔導(dǎo)班廣告的比比皆是,有的新聞媒體對(duì)此類(lèi)廣告根本不審查,給錢(qián)就登,甚至用專(zhuān)版、專(zhuān)題的形式給辦班者刊登不實(shí)報(bào)道。
(10)按照規(guī)定,舉辦考研輔導(dǎo)班之類(lèi)的輔導(dǎo)(培訓(xùn))班必須有教育行政部門(mén)發(fā)給的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。而要取得該證應(yīng)具備以下條件:一是辦學(xué)負(fù)責(zé)人在注冊(cè)地有常住戶(hù)口,有副高以上職稱(chēng);二是注冊(cè)資金50萬(wàn)元;三是有500平方米的教學(xué)場(chǎng)所;四是有固定的師資力量,但實(shí)際上這四條規(guī)定都可以規(guī)避。戶(hù)口和職稱(chēng),可找個(gè)高校的退休教師,私下簽一個(gè)“借名”合同;資金不夠就找公司,只要你出一點(diǎn)費(fèi),他們自然會(huì)把一切搞定;找個(gè)固定場(chǎng)地更容易,可以假借中小學(xué)校舍;固定師資也好說(shuō),隨便找?guī)讉€(gè)高校教師資質(zhì)證件的復(fù)印件即可。
許多輔導(dǎo)班根本不具備上述條件:有的“班主”大學(xué)沒(méi)讀完,甚至僅有高中、初中文化水平;有的根本沒(méi)有固定、合格的教學(xué)場(chǎng)地,考生們?yōu)槁?tīng)課“南征北戰(zhàn)”;還有的是借用他人許可證招生的。據(jù)悉,這種做假的黑班各地都有一些。
(11)考研輔導(dǎo)之類(lèi)的短期輔導(dǎo)培訓(xùn)屬于社會(huì)力量辦學(xué)中的“非學(xué)歷教育”。按照現(xiàn)行法規(guī),民辦教育屬公益性事業(yè),“不以贏利為目的”。但在實(shí)際管理中,價(jià)格管理部門(mén)并未對(duì)此類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)的收費(fèi)做出規(guī)定。教育部門(mén)的官員說(shuō),雖然法律明確了我們是主管部門(mén),但是真正做起來(lái),工商、公安、民政、稅務(wù)等部門(mén)都有權(quán)對(duì)此類(lèi)輔導(dǎo)班進(jìn)行管理。比如單位或個(gè)人違規(guī)將場(chǎng)地出租給非法辦班者,有的教學(xué)場(chǎng)地甚至存在嚴(yán)重的安全隱患,我們教育部門(mén)沒(méi)有處罰權(quán)。此外,現(xiàn)在有不少僅在工商行政管理部門(mén)登記注冊(cè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們屬于經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)但它們沒(méi)有《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》,這些機(jī)構(gòu)能不能舉辦考研輔導(dǎo)之類(lèi)的輔導(dǎo)培訓(xùn)班,是不是須先經(jīng)教育部門(mén)審批,現(xiàn)在還沒(méi)有明確規(guī)定。除了職責(zé)不清,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的管理隊(duì)伍,也是監(jiān)管不力的重要原因。
(12)記者就考研輔導(dǎo)市場(chǎng)管理問(wèn)題采訪(fǎng)工商、民政部門(mén),他們聲稱(chēng),開(kāi)辦考研輔導(dǎo)班涉嫌故意傷害等違法犯罪問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)由公安,司法部門(mén)來(lái)處理;如果查出或者有人舉報(bào)在工商、民政部門(mén)登記注冊(cè)的企業(yè)或者社團(tuán)有違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,我們工商、民政部門(mén)將依據(jù)相關(guān)法規(guī)處理。
(13)記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),許多高校內(nèi)各個(gè)重要路口的墻上,廣告欄里,都貼著非常醒目的“文博考研”、“云鵬考研”、“領(lǐng)航考研”、“學(xué)航考研”等多家考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳海報(bào)。諸如“全國(guó)規(guī)模最大、師資最強(qiáng)、培訓(xùn)學(xué)員最多、命中分?jǐn)?shù)最高!”的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“考研英語(yǔ)界泰斗考研英語(yǔ)理論集大成者XX”、“政治考研界領(lǐng)軍人物XX、“考研輔導(dǎo)泰斗級(jí)人物XX”教授,本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“含金量高,信息權(quán)威,預(yù)測(cè)精準(zhǔn)”等浮夸失實(shí)之詞,特別“惹眼”;“政治五道大題全部命中,客觀題直接或者間接全部命中”、“英語(yǔ)大小作文全部命中,直接命中一道閱讀”等等胡編亂造造之語(yǔ),更讓那些準(zhǔn)備考研的學(xué)生心動(dòng)。有學(xué)生告訴記者,不少學(xué)生都抱著寧可信其真,不可信其假的心理,明知可能被“忽悠”也想試一下。
(14)記者在一些高校了解情況時(shí),一些參加過(guò)考研輔導(dǎo)輔導(dǎo)班的學(xué)生說(shuō),許多同學(xué)都有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué),援喜(化名)曾報(bào)了某培訓(xùn)班,她說(shuō):“我很早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)培訓(xùn)班的老師都是名師,沖著那些名師報(bào)了名,可一節(jié)課下來(lái),傳說(shuō)中的名師風(fēng)采根本就沒(méi)有,水平遠(yuǎn)差于學(xué)校的普通老師。‘名師’其實(shí)名不副實(shí),后來(lái)才得知,他們中不少是打著名校的牌子賺錢(qián),之所以有名,很大程度是因?yàn)槟軓埩_,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,并且能對(duì)付學(xué)生,迎合學(xué)生的胃口,其實(shí)到頭來(lái),我們什么也沒(méi)有學(xué)到。”
(15)為了規(guī)范考研輔導(dǎo),教育部“教學(xué)(2014)10號(hào)”文件明確規(guī)定,“各研究生招生單位一律不得舉辦或變相舉辦考研輔導(dǎo)班,高校在職教師不應(yīng)該參加社會(huì)考研輔導(dǎo)班活動(dòng)”。盡管有這樣的規(guī)定,但是一些老師還是走進(jìn)了考研輔導(dǎo)班,有的老師在“高薪”刺激下,一天飛往幾個(gè)城市,常常是飛機(jī)落地,專(zhuān)車(chē)來(lái)接,直奔課堂,講完就走。一名高校教師分析說(shuō),教育部這個(gè)規(guī)定管不了社會(huì)培訓(xùn)結(jié)構(gòu),雖然對(duì)一些在職高校教師有約束,但教育部對(duì)教師參與社會(huì)辦的考研輔導(dǎo)班用“不應(yīng)該”這個(gè)詞,實(shí)際上是為教師到社會(huì)辦學(xué)輔導(dǎo)班“走穴”留了一條門(mén)縫。
(16)在某大學(xué)讀研究生的小王曾向記者講述了他幫助親戚開(kāi)辦考研輔導(dǎo)班的經(jīng)歷。小王的親戚從2014年與朋友合作開(kāi)始從事考研輔導(dǎo),主要以“加盟”的形式來(lái)運(yùn)做,即向某個(gè)出了名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)交一定的管理費(fèi),在當(dāng)?shù)嘏e辦以該機(jī)構(gòu)冠名的培訓(xùn)班,培訓(xùn)老師由該機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排,辦班者只要負(fù)責(zé)租借場(chǎng)地和組織生源。確定了培訓(xùn)班課程,他們就開(kāi)始在省城一些高校張貼招生廣告,除此之外,還會(huì)花錢(qián)雇在校大學(xué)生搜集報(bào)考學(xué)生的聯(lián)系方式,然后向這些學(xué)生發(fā)送招生信息。
(17)目前,對(duì)考研輔導(dǎo)班的管理基本處于“缺位”狀態(tài),缺乏有關(guān)部門(mén)有力、有效的監(jiān)管。相當(dāng)多的考研輔導(dǎo)班是借用其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)許可證開(kāi)辦的,導(dǎo)致魚(yú)龍混雜,競(jìng)爭(zhēng)混亂,短期行為嚴(yán)重,“既然是借牌上課,也就無(wú)所謂砸不砸牌子了”,河南某大學(xué)劉教授說(shuō)。
鄭州一名業(yè)內(nèi)人士告訴記者,河南有各類(lèi)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)數(shù)十家,多數(shù)是未經(jīng)任何機(jī)構(gòu)注冊(cè)的“黑戶(hù)”,“打一槍換一個(gè)地方”。一些在工商或民政部門(mén)注冊(cè)為“教育咨詢(xún)公司”、“文化發(fā)展公司”或“協(xié)會(huì)”、“學(xué)會(huì)”、“研究會(huì)”,也在辦考研輔導(dǎo)班之類(lèi)的各種輔導(dǎo)班?!翱佳信嘤?xùn)市場(chǎng)這么混亂,長(zhǎng)期以來(lái)卻沒(méi)有哪個(gè)政府部門(mén)在擔(dān)綱監(jiān)管?!?/p>
(18)某考生潛心考研3年來(lái),多次接觸輔導(dǎo)班,他說(shuō)那些押題命中率、考生通過(guò)率都是扯淡,他第一年就是因?yàn)檩p信了這個(gè),花了很多精力和金錢(qián)跟一個(gè)輔導(dǎo)班“沖刺”,結(jié)果栽了。他告訴記者,現(xiàn)在的輔導(dǎo)班多以贏利為目的,教學(xué)質(zhì)量根本無(wú)法保證,教材水平參差不齊,有些“內(nèi)部資料”印刷質(zhì)量極其低下,甚至還有盜版教材出現(xiàn)。
談到有些輔導(dǎo)班的“考試不及格賠款”的承諾時(shí),他指著記者手中的宣傳單說(shuō),你再仔細(xì)看,賠款是有一定條件限制的。其實(shí),這不過(guò)是“誘餌”罷了。果然,在“XX考研政治不及格賠償800元”一行大字的下面這樣寫(xiě)道:賠償范圍限XX年考研成績(jī)?cè)?5分以上,國(guó)家復(fù)試線(xiàn)以下的學(xué)員。“條件苛刻吧,這賠款是不好拿的。再說(shuō)了,如果真是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量差造成考生失誤,就是賠8000元,也抵不上那一年流逝的光陰呀。”他深有體會(huì)地感慨。
(19)對(duì)于考研輔導(dǎo)市場(chǎng)存在的種種混亂情況,有的專(zhuān)家認(rèn)為主要可以從三方面來(lái)解決;首先,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)失實(shí)違法廣告的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重罰;其次,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)沒(méi)有辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照的非法輔導(dǎo)班或者沒(méi)有按章納稅的輔導(dǎo)班進(jìn)行取締或者處罰、吊銷(xiāo)執(zhí)照;公安部門(mén)對(duì)于蘆云鵬式的人物應(yīng)實(shí)行有效的監(jiān)管和控制,防患于未然,保護(hù)合法從事輔導(dǎo)培訓(xùn)教師的安全。
(20)《民辦教育促進(jìn)法》第六十六條規(guī)定:在工商行政管理部門(mén)登記注冊(cè)的經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理辦法,由國(guó)務(wù)院另行規(guī)定。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,無(wú)論是組織或個(gè)人,凡舉辦面向社會(huì)招生的輔導(dǎo)(培訓(xùn))班,都應(yīng)事先取得教育行政主管部門(mén)核發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》并接受教育部門(mén)的監(jiān)督管理,在工商行政管理部門(mén)登記注冊(cè)的經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民政部門(mén)登記注冊(cè)的“協(xié)會(huì)”、“學(xué)會(huì)”、“研究會(huì)”等社團(tuán)組織也不能例外,因?yàn)檩o導(dǎo)培訓(xùn)也是辦學(xué),而辦學(xué)是一種非常嚴(yán)肅的事,要遵從教育規(guī)律,要把握正確方向,要確保教學(xué)質(zhì)量。因此,教育部門(mén)不僅要嚴(yán)把舉辦者的“入門(mén)”關(guān),還要對(duì)這類(lèi)輔導(dǎo)班的師資、場(chǎng)地、辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行年審,凡年審不合格的,都要責(zé)令其停業(yè)整頓。只有這樣,才能使考研輔導(dǎo)之類(lèi)的輔導(dǎo)培訓(xùn)教育得以健康發(fā)展,使廣大學(xué)生和教師的合法權(quán)益得以維護(hù)。
三、作答要求
(一)請(qǐng)根據(jù)給定資料對(duì)考研輔導(dǎo)市場(chǎng)存在的混亂現(xiàn)象進(jìn)行概括。要求:全面、準(zhǔn)確,條理清晰,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(20分)
(二)請(qǐng)根據(jù)給定的資料,概括出考研市場(chǎng)存在嚴(yán)重混亂現(xiàn)象的主要原因(只寫(xiě)2條),并予以具體說(shuō)明。要求:說(shuō)明具體周全,清晰簡(jiǎn)潔;每條原因不超過(guò)120字。(15分)
(三)請(qǐng)根據(jù)給定材料,針對(duì)考研輔導(dǎo)市場(chǎng)存在的混亂現(xiàn)象提出對(duì)策建議?要求:對(duì)策建議明確,有針對(duì)性,切實(shí)可行,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。(25)
(四)請(qǐng)根據(jù)給定資料針對(duì)考研輔導(dǎo)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇1000—1200字之間的議論文。要求:有情況,有分析,更要有對(duì)策;對(duì)策要切實(shí)可行,具有可操作性;中心突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,語(yǔ)言通暢,書(shū)寫(xiě)工整。(40分)
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