導(dǎo)語(yǔ)：人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及建議(鎮(zhèn))一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

當(dāng)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是人才競(jìng)爭(zhēng)。人才資源作為一種能動(dòng)的特殊資源，是一切經(jīng)濟(jì)資源中最重要的資源，人才資源的開發(fā)代表著現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的水平和新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快意味著人才競(jìng)爭(zhēng)全球化的加劇。近幾年來，縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府抓住了發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了可喜的進(jìn)步。但從現(xiàn)有人才狀況看，還存在著人才總量不足，結(jié)構(gòu)不合理，整體素質(zhì)不高，尤其是專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏的問題。

一、*鎮(zhèn)人才現(xiàn)狀

（一）漁農(nóng)村人才狀況

當(dāng)前，在海島地區(qū)漁農(nóng)村發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為最為重要的條件，其地位越來越高，作用也越來越大。特別是近幾年，岱山縣在政府各部門的幫助下，廣大漁農(nóng)民科技興漁興農(nóng)的意識(shí)有了很大的提高，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有科學(xué)技術(shù)作支撐，不依靠科技進(jìn)步作保障，就不可能實(shí)現(xiàn)漁農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，94%的漁農(nóng)戶愿意參加各種技術(shù)培訓(xùn)；92%的漁農(nóng)戶希望組織“種養(yǎng)生產(chǎn)、加工技術(shù)”方面的培訓(xùn)；83%的漁農(nóng)戶愿意參加各種專業(yè)合作組織。因此，加強(qiáng)漁農(nóng)村勞動(dòng)力的技術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)，提高漁農(nóng)民技術(shù)技能，是解決漁農(nóng)民就業(yè)技能的關(guān)鍵所在。

我鎮(zhèn)漁農(nóng)村人才明顯不足，由于工作條件較差、經(jīng)濟(jì)效益較低、收入相對(duì)較少、生活艱苦等原因，難以吸引人才直接從事漁農(nóng)村工作。加強(qiáng)漁農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè),可以說是解決"三漁"、"三農(nóng)"問題的關(guān)鍵和根本。它既是提高我鎮(zhèn)勞動(dòng)者素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是發(fā)展現(xiàn)代漁農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,更是幫助漁農(nóng)民增加收入的有效途徑,具有十分重要的意義。

（二）企業(yè)人才狀況

我鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展以水產(chǎn)加工、食品制造、玩具及配件、電機(jī)、汽配、電動(dòng)自行車、五金機(jī)械、輕紡鞋業(yè)、船舶修造為主。海洋漁業(yè)作為我鎮(zhèn)一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，水產(chǎn)品加工出口是我鎮(zhèn)外向型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)外匯產(chǎn)品，但恰恰是水產(chǎn)品深、精加工的人才在我鎮(zhèn)較為缺乏。尤其是隨著海洋漁業(yè)資源的日益減少，漁業(yè)生產(chǎn)開始趨向于遠(yuǎn)洋漁業(yè)和海水養(yǎng)殖，對(duì)既懂水產(chǎn)品精加工又懂海水養(yǎng)殖的人才的需求將大大增加。培養(yǎng)海洋漁業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、養(yǎng)殖等需要的高級(jí)人才將是海島經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大方向。

企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在人才。我們必須牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念，深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，把造就高素質(zhì)人才隊(duì)伍擺到發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略高度來考慮，努力營(yíng)造各類人才脫穎而出、人盡其才的良好環(huán)境。一是要不拘一格用好人才。切實(shí)把懂經(jīng)濟(jì)、通業(yè)務(wù)的優(yōu)秀人才充實(shí)到企業(yè)。二是要積極培養(yǎng)一批人才。繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來”、“送出去”等方式，選拔一批經(jīng)營(yíng)人才赴先進(jìn)地區(qū)、高等院校學(xué)習(xí)深造，擴(kuò)大企業(yè)高層次人才的繼續(xù)教育面。另外，通過非公企業(yè)“三培養(yǎng)”活動(dòng)，選拔培養(yǎng)企業(yè)管理人才，努力通過多種途徑造就一支高素質(zhì)的企業(yè)人才隊(duì)伍。三是要大力引進(jìn)一批人才。主動(dòng)接受長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)大企業(yè)、大集團(tuán)和高等院校的人才輻射，積極引進(jìn)和聘用企業(yè)急需的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。同時(shí)，建立外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展咨詢制度，聘請(qǐng)著名學(xué)者擔(dān)任招商顧問。

（三）技能人才狀況

從現(xiàn)狀看，我鎮(zhèn)技能人才隊(duì)伍具有年紀(jì)輕、覆蓋面廣等特點(diǎn)，但總量小、學(xué)歷不高、技能等級(jí)偏低、高技能人才缺乏、分布不均衡、結(jié)構(gòu)欠合理等矛盾和問題仍然十分突出，與當(dāng)前我縣實(shí)施開發(fā)海洋戰(zhàn)略，打造水產(chǎn)品精深加工、船舶工業(yè)、海島文化旅游休閑、海洋物流和現(xiàn)代海洋漁業(yè)全國(guó)性基地，建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)和海島文化名城的要求有比較大的差距。

隨著改革開放的深入，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展，技能人才的重要作用日益凸現(xiàn)，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支技術(shù)精湛、手藝高超的技能人才隊(duì)伍已迫在眉睫。為此，要樹立“以技能穩(wěn)定就業(yè)，靠技能成才、創(chuàng)業(yè)”等新觀念，加大輿論宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造“尊重技術(shù)創(chuàng)造、愛護(hù)技能人才”的良好氛圍。我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)成校為培訓(xùn)基地，開展各種技能培訓(xùn)和崗位證書培訓(xùn)。培訓(xùn)項(xiàng)目包括海運(yùn)四小證、漁運(yùn)四小證、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)操作、氨機(jī)操作、電機(jī)操作、砌筑工、木工等。今年在全鎮(zhèn)進(jìn)行了一次漁農(nóng)村素質(zhì)培訓(xùn)，有1000多名漁農(nóng)民參加了此次培訓(xùn)。

二、*鎮(zhèn)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題

1、人才總量不足，高層次人才、專業(yè)人才比例偏低，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和專業(yè)分布不合理。

2、優(yōu)惠政策不配套，我鎮(zhèn)近年來雖然制定了一系列人才的政策，但和周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還相距甚遠(yuǎn)，對(duì)人才的吸引力不大。

3、整體性人才資源開發(fā)的力度不夠強(qiáng)。競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制不夠健全完善，人才的利用率低。

4、人才短缺與積壓現(xiàn)象并存。我鎮(zhèn)80%的人才集中在國(guó)有、事業(yè)單位，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員和漁農(nóng)村建設(shè)人才短缺，產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、工作建議

（一）要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。“尊重知識(shí)，尊重人才”是鄧小平人才理論的核心內(nèi)容，也是大膽選拔、培養(yǎng)和使用人才的基礎(chǔ)。*鎮(zhèn)要加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，就必須在人才競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)制高點(diǎn)上爭(zhēng)取主動(dòng)，并在選人用人上要調(diào)整思路，要與時(shí)俱進(jìn)，要與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，特別在漁農(nóng)村要大膽選用德才兼?zhèn)?，?huì)做群眾工作的中青年骨干人才充實(shí)到村級(jí)班子中來。

（二）強(qiáng)化現(xiàn)有人才的繼續(xù)教育，提高人才整體素質(zhì)。培訓(xùn)是提高人力資源素質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和活力的重要途徑。人才只有不斷吸納新知識(shí)，才能不斷滿足社會(huì)對(duì)人才的需要，才能迎接新技術(shù)革命、新的社會(huì)問題的挑戰(zhàn)。要繼續(xù)加大鎮(zhèn)村干部及企業(yè)管理層的學(xué)歷更新教育和接受新知識(shí)教育，使我鎮(zhèn)的人才教育始終處于良好的動(dòng)態(tài)受教育氛圍之中。

（三）大力培養(yǎng)、引進(jìn)人才，實(shí)施人才結(jié)構(gòu)合理調(diào)整。培養(yǎng)引進(jìn)急需人才，改善人才結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)合理調(diào)整，把培養(yǎng)、選拔、引進(jìn)人才當(dāng)作一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。在企業(yè)，大力培養(yǎng)和引進(jìn)急需型人才；在漁農(nóng)村，通過大學(xué)生進(jìn)社區(qū)、公開選拔和選舉引進(jìn)和選拔適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)人才。