導(dǎo)語：黨員教育培訓(xùn)工作調(diào)研報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

黨的*報告提出，要扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。面對黨員隊伍不斷發(fā)展壯大的新形勢，加大改革創(chuàng)新力度，積極探索加強黨員教育培訓(xùn)工作的有效途徑，是健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制的關(guān)鍵所在。按照省委組織部《關(guān)于對加強黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)問題進行調(diào)研的通知》要求，*市委組織部于3月24日至28日組織了專題調(diào)研組，赴建陽、邵武、順昌3個縣（市）進行調(diào)研。調(diào)研過程中，調(diào)研組召開了兩場座談會，走訪了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、6個行政村、3個社區(qū)居委會和3家非公有制企業(yè)黨組織，并進行查閱文件資料、個案分析、認真研討。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

一、近年來*市開展黨員教育培訓(xùn)工作的主要做法

近年來，我市各級黨組織始終把加強黨員教育培訓(xùn)工作作為提高黨員隊伍整體素質(zhì)的重要基礎(chǔ)性工作，圍繞加強黨員先進性建設(shè)，促進海西區(qū)綠色腹地躍升發(fā)展，積極探索新途徑，推出新舉措，使黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式更貼近黨員的需求、貼近時代的發(fā)展，切實增強黨員教育培訓(xùn)工作的實效。據(jù)統(tǒng)計，20*年1月至20*年12月，全市累計受訓(xùn)黨員421.24萬人次。

1、創(chuàng)新干部培訓(xùn)“學(xué)時累計制”，黨員干部大規(guī)模培訓(xùn)工作有效落實。發(fā)揮各級黨校的主陣地作用，對黨員干部進行輪訓(xùn)，是黨員教育培訓(xùn)的重要形式。為了創(chuàng)造性地落實好大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)，2003年開始我市在全市推行干部培訓(xùn)“學(xué)時累計制”，即干部通過各級各類培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí)等多種形式進行學(xué)習(xí)，經(jīng)過有關(guān)考試后，進行學(xué)時登記，累計達到規(guī)定學(xué)時的確認為達到干部培訓(xùn)要求。該做法有效地解決了黨員干部培訓(xùn)的工學(xué)矛盾問題，促進了大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實。省委組織部向全省推廣了這一創(chuàng)新做法。在積極推行干部培訓(xùn)“學(xué)時累計制”的基礎(chǔ)上，近年來，我市又相繼創(chuàng)新推出“武夷領(lǐng)導(dǎo)干部論壇”、“自主擇學(xué)”、“現(xiàn)場教學(xué)”等舉措，并組織黨員干部走出去，赴江蘇蘇州、浙江臺州、紹興等發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效地提高了黨員干部培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。20*年，市委副書記、市長龔清概在“武夷領(lǐng)導(dǎo)干部論壇”上為市委黨校全體學(xué)員和市直機關(guān)黨員干部作了一場《融入大局躍升發(fā)展》專題報告，取得了很好的反響。我市還于20*年在全省率先為市、縣兩級黨校和市黨員干部電教中心建成中央黨校遠程教學(xué)C級站，提高了黨校教學(xué)層次。這些創(chuàng)新舉措，有力地推進了大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實。五年來全市共培訓(xùn)干部18.61萬人次，其中黨員干部17.82萬人次。

2、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，機關(guān)黨員經(jīng)常性教育有聲有色。圍繞理論武裝、服務(wù)發(fā)展、提高能力、改進作風(fēng)，積極創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式方法，著力提升機關(guān)黨員教育培訓(xùn)的實效。為了引導(dǎo)機關(guān)黨員更加主動地投身海西區(qū)綠色腹地建設(shè)，市委市直機關(guān)工委去年底牽頭有關(guān)部門，精心組織編寫了《*發(fā)展我知道知識問答》讀本，發(fā)放給每一位市直機關(guān)黨員，并從今年2月開始在市直機關(guān)開展“*發(fā)展我知道，服務(wù)發(fā)展當先鋒”主題教育實踐活動。各機關(guān)黨組織也都紛紛采取黨課教育、專題講座、辦班培訓(xùn)、電化教育、參觀學(xué)習(xí)等多種形式，有針對性地抓好黨員教育培訓(xùn)。如市委組織部黨支部在堅持每周一晚集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷改進學(xué)習(xí)方式，20*年以來相繼邀請市直部門單位領(lǐng)導(dǎo)及專家作《人民代表大會制度學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《機關(guān)效能建設(shè)知識講座》、《信訪條例學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《物權(quán)法》等專題講座11次；組織觀看《復(fù)興之路》、《大國崛起》等電教片16片；組織機關(guān)黨員學(xué)唱了《公道正派歌》、《公務(wù)員之歌》、《心里裝著誰》等富有時代特色的歌曲。

3、從閩北實際出發(fā)，農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作取得實效。閩北共有農(nóng)村黨員8.55萬，抓好農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，對于推進綠色腹地新農(nóng)村建設(shè)具有極為重要意義。農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)突出抓好四個方面工作：一是注重發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)村黨員干部管理服務(wù)中心的作用。全市116個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，23個街道全部成立了農(nóng)村黨員干部管理服務(wù)中心，中心將農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作作為管理和服務(wù)黨員的一項重要內(nèi)容，列入農(nóng)村黨員先進性管理，加強了對黨員教育培訓(xùn)工作情況的考評。二是扎實開展黨員電化教育。在農(nóng)村廣泛開展“黨員電教科技興農(nóng)”活動，市委組織部相繼制作下發(fā)了《走進*機制》、《村帳托管》等一批較高質(zhì)量的電教片，農(nóng)村基層黨組織廣泛推行了“1+X”播放制、“電話預(yù)約制”、“電教超市”等富有特色的播放收看方式，全市共建立黨員電教科技示范基地326個，培育黨員電教科技示范戶3560戶，增強了農(nóng)村黨員電化教育的實效。三是“流動黨校”送教下鄉(xiāng)。如建陽市從20*年起每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)“流動黨?！迸嘤?xùn)班，采取集中面授、分散自學(xué)、集中考試的形式對農(nóng)村黨員進行培訓(xùn)，三年來，共辦流動黨校學(xué)習(xí)班13期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員1400余名，提高了農(nóng)村黨員的培訓(xùn)質(zhì)量。四是實施“一村一名大學(xué)生”計劃。為了加大農(nóng)村實用人才培養(yǎng)力度，我市從20*年開始，在全省首創(chuàng)通過舉辦面向村干部和農(nóng)村實用人才的大專學(xué)歷班，實施“一村一名大學(xué)生”計劃。在招收學(xué)員過程中，注重推薦比較優(yōu)秀的農(nóng)村黨員參加學(xué)習(xí)。實施這一計劃以來，全市共有952名村干部和實用人才參加了各類大專班次學(xué)習(xí)，其中農(nóng)村黨員占學(xué)員總數(shù)的84.24%。

4、健全和落實保障機制，整體提升黨員教育培訓(xùn)工作水平。在陣地和經(jīng)費保障方面，各地共建設(shè)各類黨員教育培訓(xùn)陣地2531個，各級各部門累計投入黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費達2626.73萬元。農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織黨員電化教育雙機配備率達到100%。在每年安排黨費用于黨員教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，對離退休干部黨支部、非公企業(yè)黨組織、退管站片黨組織實行黨費回撥。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作的經(jīng)費保障比較到位。如建陽市將口鎮(zhèn)鎮(zhèn)財每年撥給每個村5000元用于農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)等工作。在師資保障方面，各地都很重視黨員教育培訓(xùn)的師資隊伍建設(shè)，建立由黨校教師、專家學(xué)者、科技人員、先進模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部組成的黨員教育培訓(xùn)師資隊伍。市委組織部已建立了由150多名省上專家、教授和本市黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實用人才組成的黨員干部教育培訓(xùn)師資庫，并進行滾動式管理。結(jié)合市委黨校升大專體制，將市委講師團與市委黨校師資力量進行整合。據(jù)統(tǒng)計，目前全市共有黨員教育培訓(xùn)專兼職教師1472名，其中兼職教師1346名。在學(xué)習(xí)時間保障方面，對黨員參加教育培訓(xùn)時間作出明確規(guī)定，機關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計不少于12天，其他黨員累計不少于6天。

二、黨員教育培訓(xùn)工作存在的主要問題及原因分析

從調(diào)研情況看，雖然各級黨組織都普遍重視黨員教育培訓(xùn)工作，但由于一些主客觀因素影響，我市黨員教育培訓(xùn)工作仍存在一些不容忽視的問題：

一是黨員教育培訓(xùn)時間難保證的問題比較突出。主要體現(xiàn)在農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員。這些黨員白天大都從事生產(chǎn)或經(jīng)營活動，工學(xué)矛盾問題較為突出，專門組織集中教育培訓(xùn)不大可能。晚上和周末則或由于居住分散難集中；或由于黨員參與集體學(xué)習(xí)教育活動的意識不強而不想集中；或由于一些基層黨組織抓黨員教育管理的認識不到位而不愿組織集中，所以集中教育培訓(xùn)也很少，主要以黨員個人自學(xué)為主。而對黨員個人自學(xué)的“考學(xué)”機制還不夠完善和落實，造成這些黨員教育培訓(xùn)時間實際難以保證。

二是黨員教育培訓(xùn)的形式不夠靈活，內(nèi)容不夠豐富，較大地影響了黨員的積極性。從機關(guān)黨員的教育培訓(xùn)看，很多機關(guān)黨組織還是以讀報、讀文件或觀看一些電教片為主，政治理論學(xué)習(xí)沒有與業(yè)務(wù)能力提高很好地有機結(jié)合，形式也比較枯躁單一，黨員興趣不大，難以收到實效。特別是一些黨員人數(shù)較少的機關(guān)單位，如工會、共青團、婦聯(lián)等，這些單位黨組織要組織開展靈活多樣的集中教育培訓(xùn)更加困難。調(diào)研中，一些機關(guān)黨組織負責(zé)人無奈地說：“我們一個黨支部就三五個黨員，集中在一起讀讀書念念報收效甚微，想邀請一些領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易鲗ｎ}講座又不好組織。”對于農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨員，教育培訓(xùn)時間尚且難保證，就更難說做到內(nèi)容豐富、形式多樣。

三是黨員教育培訓(xùn)的保障機制有待進一步落實?？偟膩砜?，在黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費投入上，市、縣管黨費由于總量不大，投入黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費有限。各級財政的投入也有限，據(jù)統(tǒng)計，20*年至20*年，全市各級財政共投入黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費920.37萬元，平均每個黨員每年19.32元，但主要是用于確保大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實。不少基層黨組織，特別是農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費不足的問題比較突出，陣地建設(shè)比較薄弱。在師資隊伍建設(shè)上，基層師資隊伍弱化問題不容忽視，如政和縣黨員教育培訓(xùn)師資隊伍普遍存在青黃不接的狀況，尤其是缺乏中青年專業(yè)技術(shù)帶頭人，全縣只有4名專職教員和44名兼職教員。

存在這些問題的原因主要有：一是一些黨員加強自我教育的意識不夠強。沒有充分認識到加強自身的教育培訓(xùn)，不僅是一個黨員的基本權(quán)利，也是應(yīng)盡的義務(wù)，對參加集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)或個人自學(xué)的積極性主動性不夠強。一些行政村還存在黨員參加黨組織組織的學(xué)習(xí)教育活動拿誤工補貼的現(xiàn)象。二是少數(shù)基層黨組織抓黨員教育培訓(xùn)工作不夠有力。對黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認識不到位，以應(yīng)付的思想抓黨員教育培訓(xùn)，不愿積極地進行改革創(chuàng)新，探索有效形式，致使黨員教育培訓(xùn)工作流于形式。三是外出流動黨員教育培訓(xùn)工作有待進一步加強。據(jù)統(tǒng)計，目前我市共有流動黨員8284名，其中外出流動黨員8150名。已建立駐外黨組織27個，有641名流動黨員、112名入黨積極分子納入教育管理，絕大多數(shù)外出流動黨員還是由流出地黨組織進行管理。而由于人力、物力及外出黨員流動性大等原因，流出地黨組織對外出流動黨員的教育培訓(xùn)工作往往不夠到位。三是黨員教育培訓(xùn)的工作機制還不夠完善。主要是組織領(lǐng)導(dǎo)上，抓干部教育培訓(xùn)的機制比較健全，而抓黨員教育培訓(xùn)的機制還不夠完善，不夠落實。中央、省上尚未出臺專門的工作規(guī)劃，缺乏強有力的推進舉措，導(dǎo)致基層黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費投入、陣地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)缺乏保障，對新形勢下出現(xiàn)的新問題也缺乏抓手，如對于一些非公企業(yè)主不愿支持企業(yè)黨組織開展黨員教育培訓(xùn)工作的問題，只能靠多進行深入細致的溝通，沒有比較好的解決措施。

三、加強黨員教育培訓(xùn)工作的對策建議

黨員教育培訓(xùn)工作，事關(guān)黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，事關(guān)黨的基層基礎(chǔ)。要結(jié)合貫徹落實《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的實施意見（試行）》，針對黨員教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題，進一步加大創(chuàng)新力度，持續(xù)力度和落實力度，著力提升黨員教育培訓(xùn)工作的實效。

一要引導(dǎo)廣大黨員，進一步增強自我教育的自覺性和主動性。要結(jié)合落實“”制度、開展談心交心等，加強對廣大黨員的教育引導(dǎo)，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念。通過持久、深入的灌輸，使他們進一步意識到，參與黨組織開展的黨員教育培訓(xùn)活動，以及經(jīng)常性地加強自我教育，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強工作能力，不僅是一名黨員的基本權(quán)利，更是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，真正實現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“應(yīng)付學(xué)”向“認真學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要結(jié)合推行黨員承諾制，深化農(nóng)村黨員先進性管理等工作，加強對黨員教育培訓(xùn)情況的跟蹤管理，把黨員參與黨組織開展的教育培訓(xùn)活動情況作為民主評議黨員和落實黨員獎懲的重要內(nèi)容。對那些積極參加的黨員，給予表揚激勵，在評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮；對那些無正當理由不參加黨員集中教育培訓(xùn)的黨員給予嚴肅批評，并且不得參加當年優(yōu)秀黨員的評選，長期不改正的，按黨章的有關(guān)規(guī)定進行處理。

二要加大改革創(chuàng)新，進一步增強黨員教育培訓(xùn)的針對性和實效性。堅持以改革創(chuàng)新的精神，針對不同類型黨員的不同需求，在教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式等方面進行改革創(chuàng)新，積極探索新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作的有效途徑。在教育培訓(xùn)的內(nèi)容上，在堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員頭腦的同時，根據(jù)不同層次、不同類別黨員的特點，有針對性地做好相關(guān)知識培訓(xùn)，使黨員教育培訓(xùn)工作做到有的放矢。對機關(guān)黨員，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織為載體，著眼于知識更新和能力提高，著重加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，加強對黨委、政府重大決策部署的學(xué)習(xí)，加強對經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，真正做到懂全局、融全局、促全局。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要突出抓好處置公共事件等方面能力的培訓(xùn)；對農(nóng)村黨員，加強近年來中央和省委、市委對新農(nóng)村建設(shè)出臺的一系列政策措施的學(xué)習(xí)貫徹，加強市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)等知識的培訓(xùn)，增強貫徹落實黨的路線方針政策，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康的能力；對城市社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員，注重宣傳貫徹中央和省委、市委對城市社區(qū)、非公企業(yè)黨建工作和流動黨員教育管理服務(wù)的工作要求，有針對性地開展業(yè)務(wù)技能和維權(quán)知識等方面培訓(xùn)，增強黨組織對他們的凝聚力和吸引力。在教育培訓(xùn)的形式上，一要注重“請進來，走出去”。如，對于機關(guān)黨員，可以采取定期邀請領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者作專題講座，組織機關(guān)黨員到掛鉤幫扶的互動聯(lián)動村、先進基層黨組織、產(chǎn)業(yè)集中區(qū)或工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)。對于農(nóng)村黨員，即要結(jié)合深化農(nóng)村工作機制創(chuàng)新，發(fā)揮科技特派員和農(nóng)村實用人才作用，把“致富能手”、“土專家”請進課堂“現(xiàn)身說法”，傳授致富經(jīng)驗和技術(shù)；又要充分發(fā)揮農(nóng)村黨員電化教育科技示范基地、黨員科技示范戶的作用，把課堂搬到田間地頭，增強黨員對農(nóng)村實用技術(shù)的感性認識。二要充分運用現(xiàn)代科技手段。充分利用黨員電化教育、遠程教育、黨建網(wǎng)站、手機短信等現(xiàn)代手段，變傳統(tǒng)培訓(xùn)為現(xiàn)代培訓(xùn)，增強黨員教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實效。三要互動交流學(xué)。在集中學(xué)習(xí)的形式上可采取互動交流、隨機定人即席發(fā)言、以黨小組為單位進行專題討論。對于農(nóng)村黨員，可依托產(chǎn)業(yè)協(xié)會、戶代表議事點、文化中心戶等平臺進行集中學(xué)習(xí)交流。四要機關(guān)小單位聯(lián)合學(xué)。對于黨員數(shù)較少的機關(guān)黨組織，可以采取聯(lián)合的方式組織學(xué)習(xí)。比如市委組織部在邀請*代表詹夷生同志作*精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、以及邀請專家作《憲法》知識講座時，同時邀請市直黨工委、市委黨校、團市委等機關(guān)單位黨員參加，就取得了很好的效果。五要村企、社企共建學(xué)。對于受條件制約難開展黨員教育培訓(xùn)的非公企業(yè)黨組織，可結(jié)合村企共建、社企共建，通過聯(lián)合村、社區(qū)黨組織開辦黨員“夜?！钡龋浞掷闷髽I(yè)所在地基層黨組織的活動陣地等資源，達到共贏共促的效果。六要探索提升個人自學(xué)質(zhì)量的有效方式。對于大多數(shù)黨員，特別是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員而言，經(jīng)常性地組織進行集中學(xué)習(xí)、集中教育培訓(xùn)是難以做到的，大部分時間還是要以黨員自學(xué)為主。要在如何提升黨員個人自學(xué)質(zhì)量上進行更多的探索。可以借鑒干部培訓(xùn)“學(xué)時累計制”的做法，對各類黨員教育培訓(xùn)提出具體量化要求，制定出學(xué)時學(xué)分的量化辦法。基層黨組織提出學(xué)習(xí)目標要求，提供相應(yīng)學(xué)習(xí)資料，由黨員個人進行自學(xué)，并經(jīng)過一定形式“考學(xué)”后，進行學(xué)時登記，累計達到規(guī)定學(xué)時的確認為達到教育培訓(xùn)要求。

三要完善保障機制，進一步推進黨員教育培訓(xùn)工作上新水平。在師資隊伍建設(shè)上，按照黨章要求，進一步建立由黨校教師、專家學(xué)者、科技人員、先進模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部組成的黨員教育培訓(xùn)師資隊伍，根據(jù)基層不同需要有計劃地組織他們深入基層開展對黨員教育培訓(xùn)。同時要加強師資隊伍跟蹤管理，按照分級負責(zé)的原則，做好師資培訓(xùn)，提高師資隊伍的整體素質(zhì)。在教材體系建設(shè)上，建議由中央有關(guān)部門組織編寫統(tǒng)一規(guī)范的黨員教育教材，地方各級黨委可根據(jù)各自的實際編寫各種黨員教育培訓(xùn)輔導(dǎo)資料。教材應(yīng)符合各種層次黨員的需要，做到有針對性，通俗易懂。在教育培訓(xùn)時間上。黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響黨員正常工作、生活的前提下，妥善安排黨員集中培訓(xùn)時間。對于在非公企業(yè)或“兩新”組織工作的黨員、入黨積極分子，他們所進行的必要的集中教育培訓(xùn)，建議上級組織部門協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門，出臺相關(guān)政策給予時間保障。在教育培訓(xùn)經(jīng)費上，要采取多種渠道籌措教育培訓(xùn)經(jīng)費，黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費要真正列入各級政府年度財政預(yù)算，并隨財政收入的逐年增長而有所遞增。各級黨委留存的黨費應(yīng)主要用于黨員教育培訓(xùn)。黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費要向農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、“兩新”組織和其他有困難的基層黨組織傾斜。在陣地建設(shè)上，加大駐外黨組織和“兩新”組織黨組織的組建和創(chuàng)建力度，以“創(chuàng)建‘五個好’、實現(xiàn)強作用”活動為抓手促進非公企業(yè)黨組織規(guī)范化建設(shè)。進一步加強各級基層黨校、黨員活動室等教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，切實做到有領(lǐng)導(dǎo)組織、有教學(xué)計劃、有專兼職教員、有固定場所、有教學(xué)設(shè)備、有必要的活動經(jīng)費和活動內(nèi)容。特別是要抓緊建設(shè)農(nóng)村黨員干部遠程教育系統(tǒng)，確保盡快投入使用，切實發(fā)揮遠程教育系統(tǒng)在提高黨員素質(zhì)、增強基層組織、服務(wù)農(nóng)民群眾、推進農(nóng)村發(fā)展等方面的積極作用。

四要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步把黨員教育培訓(xùn)工作落到實處。要進一步做到齊抓共管。重點是健全完善黨員教育管理聯(lián)系會議制度，聯(lián)系會議抓好黨員教育培訓(xùn)的政策措施、中長期規(guī)劃、年度工作計劃和階段性工作重點的研究制定，并負責(zé)組織實施。對黨員教育培訓(xùn)工作進行督促檢查和考核評價。各成員單位分工協(xié)作，形成合力，共同抓好黨員教育培訓(xùn)工作。各地黨委相關(guān)工作部門要進一步建立健全黨員教育培訓(xùn)職能機構(gòu)。政府有關(guān)部門根據(jù)自身職能，積極配合做好黨員教育培訓(xùn)工作。要進一步落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合貫徹落實《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的實施意見（試行）》，進一步明確各級黨委（黨組）及有關(guān)職能部門抓黨員教育培訓(xùn)工作的責(zé)任，一級抓一級，一級帶一級，一級促一級。地方各級黨委、部門黨組（黨委）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)單位職能和各自分工，建立黨員教育培訓(xùn)工作聯(lián)系點，經(jīng)常深入調(diào)查研究，指導(dǎo)推進工作。要進一步落實考核獎懲。把黨員教育培訓(xùn)工作情況作為考評各級黨委和有關(guān)部門工作實績的重要內(nèi)容，對于那些黨員教育培訓(xùn)工作抓得緊，抓得實，并且取得實效的黨組織給予激勵；對那些不重視、不落實黨員教育培訓(xùn)工作的黨組織給予通報批評，限期整改。