民辦學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流
時(shí)間:2022-05-18 03:50:00
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目前,*縣共有民辦學(xué)校153所(其中全日制普通中小學(xué)10所,中等職業(yè)學(xué)校5所,全日制業(yè)余成人學(xué)校2所,體育武術(shù)學(xué)校3所,特殊教育學(xué)校1所,民辦幼兒園103所,其他各類培訓(xùn)學(xué)校29所),在校生43473多人,其中民辦普通高中學(xué)生10749多人。全縣已基本形成布局合理、層次多樣、門類齊全、富有特色的民辦教育體系。近年來(lái),我們本著“有利于民辦學(xué)校發(fā)展、有利于加強(qiáng)黨員教育管理、有利于黨員作用發(fā)揮”的原則,采取有效措施,著重抓好了民辦學(xué)校的黨建工作。目前,全縣共有21所民辦學(xué)校建立了黨支部,共有黨員320名。這些黨組織和黨員為我縣民辦教育的改革和發(fā)展作出的較大的貢獻(xiàn)。我們的主要做法
一、加強(qiáng)工作指導(dǎo)。近年來(lái),*縣委充分認(rèn)識(shí)到民辦學(xué)校黨建工作的重要性,把加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。一是建立組織抓網(wǎng)絡(luò)。縣委專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,每年對(duì)民辦學(xué)校黨建工作進(jìn)行研究、部署和規(guī)劃;縣委組織部、縣教委、團(tuán)縣委和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委齊抓共管,積極配合,從組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督促檢查等方面形成綜合指導(dǎo)的合力;各學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體抓好學(xué)校黨建日常工作。二是督促檢查抓落實(shí)。建立健全定期匯報(bào)、檢查交流等制度,要求各學(xué)校在學(xué)期初把黨建工作列入學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃中上報(bào)。平時(shí)還經(jīng)常去學(xué)校了解情況、督促工作。三是制定制度求規(guī)范。先后制訂了《*縣學(xué)校黨建工作暫行條例》、《*縣中等學(xué)校學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)考察工作雙向銜接辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等學(xué)校業(yè)余黨校管理工作的意見(jiàn)》等制度,使全縣學(xué)校黨建工作得以有序地進(jìn)行。四是選派人員抓提升。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),縣里每年還選派黨建工作指導(dǎo)員到民辦學(xué)校幫助指導(dǎo)黨建工作開(kāi)展,努力提高民辦學(xué)校黨建工作的整體水平和工作層次,使全縣民辦學(xué)校黨建工作逐步走向正?;壍?。
二、強(qiáng)化思想建設(shè)。開(kāi)展民辦學(xué)校黨建工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。過(guò)去不少人對(duì)民辦學(xué)校黨建工作認(rèn)識(shí)有偏差,有的認(rèn)為抓不抓無(wú)所謂,有的擔(dān)心建立黨組織會(huì)影響學(xué)校董事會(huì)的決策,有的則人偏面認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)業(yè)有成即可。為此,我們把提高思想認(rèn)識(shí)作為解決問(wèn)題的突破口:一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人的思想引導(dǎo)。每年召開(kāi)全縣民辦學(xué)校黨建工作動(dòng)員會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人、民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位負(fù)責(zé)人參加,向他們宣傳學(xué)校黨建的重要意義,積極引導(dǎo)和支持他們?cè)诿褶k非企業(yè)單位中組建黨組織,開(kāi)展黨的工作;二是加強(qiáng)對(duì)黨員的教育培訓(xùn)。把陣地建設(shè)和崗位培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)榜樣和培養(yǎng)典型結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高黨員的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極參與到學(xué)校黨建工作中來(lái)。三是加強(qiáng)學(xué)生黨的知識(shí)教育。根據(jù)“小學(xué)抓啟蒙、初中抓教育、高中抓培養(yǎng)”的總要求,深入淺出、形象直觀、分層次分階段開(kāi)展黨的知識(shí)教育。小學(xué)在班會(huì)課、品德課和少先隊(duì)活動(dòng)中滲透黨的基本知識(shí)教育。初中在思想政治課、歷史課、業(yè)余團(tuán)校和班會(huì)課上深化黨的基本知識(shí)。高中則通過(guò)業(yè)余黨校、班會(huì)課、政治課等陣地,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨章、黨史。使學(xué)生能明確黨的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想、組織原則等有關(guān)知識(shí),做到心中有黨,身邊有黨,愿意跟黨走。
三、夯實(shí)組織基礎(chǔ)。一是建立屬地管理機(jī)制。要求民辦學(xué)校黨組織對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)教委辦(科教局)黨組織負(fù)責(zé),實(shí)行歸口管理。二是加大黨組織組建力度。按照“先發(fā)展后組建,先聯(lián)合后單獨(dú),先群團(tuán)后黨建”的思路,靈活設(shè)置學(xué)校黨組織。對(duì)黨員人數(shù)在3名以上,符合組建條件,并且有合適書記人選的學(xué)校,單獨(dú)組建黨支部;黨員不足3名的學(xué)校,采取掛靠、聯(lián)合等方法組建黨支部。按照“成熟一個(gè),組建一個(gè),鞏固一個(gè)”的要求,今年先后組建了6個(gè)全日制民辦學(xué)校黨支部。三是選好黨支部書記。對(duì)于黨支部書記的配備,我們主要以學(xué)校內(nèi)部挑選為主。在基本素質(zhì)具備的條件下,先挑選本單位中層以上骨干,進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)、嚴(yán)格考核后方確定。四是做好黨員發(fā)展工作。針對(duì)民辦學(xué)校中黨員人數(shù)少,黨組織力量薄弱的現(xiàn)實(shí),把發(fā)展黨員作為民辦學(xué)校黨建的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,逐步解決了民辦學(xué)校黨員少的問(wèn)題。三年來(lái),共吸收新黨員121名,其中教師98名,學(xué)生23名,另外,還有326名業(yè)余黨校學(xué)生被確定為入黨積極分子。
四、豐富活動(dòng)載體。這幾年,我縣不斷更新載體,有針對(duì)性地在全縣開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“愛(ài)黨工程”、“五好三滿意活動(dòng)”、“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部工程”、“送溫暖進(jìn)萬(wàn)家工程”、“黨員教師責(zé)任班”、“星級(jí)教師評(píng)比活動(dòng)”、“五愛(ài)教育”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)、“四有教育”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)、“三德教育”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)和雛鷹行動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),同時(shí)積極開(kāi)辟山門“抗日救亡學(xué)校”、鳳臥“省一大舊址”等一批室外參觀基地,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新民辦學(xué)校黨組織的工作方式和方法,把黨組織活動(dòng)同解決廣大職工工作和生活中突出問(wèn)題、困難結(jié)合起來(lái),同如何更好為本單位發(fā)展,同如何更好地為人民服務(wù)結(jié)合起來(lái),以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
幾年來(lái),我縣民辦學(xué)校黨建工作取得了一定成績(jī),民辦學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平不斷提高,縣職教中心三年內(nèi)連上三個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,浙鰲、新鰲高中成為省一級(jí)民辦學(xué)校,新紀(jì)元學(xué)校成為市示范學(xué)校。這里要處理好幾個(gè)關(guān)系。
正確處理好黨務(wù)與行政的關(guān)系。在具體工作中,民辦學(xué)校黨組織和學(xué)校行政都能做到目標(biāo)一致、步調(diào)一致。都能協(xié)同行政制定學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)總體規(guī)劃確定黨建工作的目標(biāo)任務(wù),并團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的共同目標(biāo)努力奮斗。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)特別是主辦者能自覺(jué)接受黨的監(jiān)督,支持黨組織開(kāi)展工作,為黨組織創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。黨務(wù)與行政水乳交融,避免了“各吹各的號(hào),各唱各的調(diào)”,并形成合力,確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
正確處理好黨建與教學(xué)關(guān)系。民辦學(xué)校黨組織都能立足教學(xué)抓黨建,以抓黨建促教學(xué)。學(xué)校黨建最終目的也是為了能培養(yǎng)更多合格的社會(huì)主義“四有”新人,所以,在策劃活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),民辦學(xué)校黨組織都能擺正位置,明確中心,不喧賓奪主,為黨建工作的開(kāi)展提供有力的保障。
正確處理好育人與教學(xué)的關(guān)系。黨的教育方針明確要求學(xué)校在提高受教育者的素質(zhì)時(shí),既要重視文化知識(shí)教育,更要重視思想道德教育。民辦學(xué)校黨組織都能明確這種關(guān)系,充分發(fā)揮黨建工作思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),把育人貫穿于學(xué)校全部工作的始終,落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié),努力做到“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”,形成良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)民辦學(xué)校黨建工作的健康開(kāi)展。
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