導(dǎo)語(yǔ)：文化戶口普查工作方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為進(jìn)一步摸清我市轄區(qū)范圍內(nèi)的人口文化層次，掌握我市兒童少年的入學(xué)情況和招生情況，為“兩基”年檢和各級(jí)政府制定方針政策提供科學(xué)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特制定本方案。

一、普查登記內(nèi)容

（一）文化戶口冊(cè)；

（二）0—18周歲人口冊(cè)；

（三）0—15周歲殘疾兒童、少年名冊(cè)；

（四）經(jīng)批準(zhǔn)免于入學(xué)適齡兒童、少年登記冊(cè)；

（五）經(jīng)批準(zhǔn)緩學(xué)適齡兒童、少年登記冊(cè)；

（六）在校學(xué)生名冊(cè)；

（七）殘疾兒童、少年在校學(xué)生名冊(cè)；

（八）畢業(yè)學(xué)生名冊(cè)；

（九）發(fā)放義務(wù)教育證書名冊(cè)；

（十）正常流動(dòng)學(xué)生名冊(cè)；

（十一）流失學(xué)生名冊(cè)；

（十二）借讀學(xué)生名冊(cè)；

（十三）教師情況一欄表；

（十四）15周歲人口名冊(cè)；

（十五）17周歲人口名冊(cè)；

（十六）在校學(xué)生名冊(cè)匯總表（中學(xué)）；

（十七）在校學(xué)生名冊(cè)匯總表（小學(xué)）；

（十八）0—50周歲文化狀況匯總表（表1）；

（十九）0—18周歲人口文化狀況統(tǒng)計(jì)表（表1）；

（二十）0—18周歲周歲兒童少年登記冊(cè)匯總表（表2.續(xù)）；

（二十一）0—18周歲兒童少年登記冊(cè)匯總表（表2.續(xù)）；

（二十二）0—15周歲殘疾兒童少年登記冊(cè)匯總表（表3）；

（二十三）0—15周歲殘疾兒童少年登記冊(cè)匯總表（表3.續(xù)）等23種表格。

二、普查登記的范圍及對(duì)象

凡戶口在景洪轄區(qū)內(nèi)的所有人口（含非地方戶口）。

三、普查登記時(shí)間

年3月20日—10月30日。

四、普查登記辦法

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)以小學(xué)為單位填寫匯總；

（二）城區(qū)以招生劃片為單位（以一、二、三、四小、州小為主）填寫匯總；

（三）調(diào)動(dòng)景洪市轄區(qū)小學(xué)教師或中學(xué)教師利用業(yè)余時(shí)間參加普查登記，分片包干填寫表格，并錄入電腦。

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)辦法

（一）年3月18日，市教育局督導(dǎo)室組織轄區(qū)中、小學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)。

參加培訓(xùn)人員：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)一名副校長(zhǎng)、小學(xué)一名副校長(zhǎng)和一名指導(dǎo)教師；城區(qū)中學(xué)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一名指導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。

（二）年3月20日—30日，由參加市局培訓(xùn)的人員組織對(duì)本單位或本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)人員進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。

（三）年4月1日，正式啟動(dòng)普查登記工作。

六、方法步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（年4月1日—5月15日）

各校結(jié)合實(shí)際召開教職工動(dòng)員大會(huì)、校會(huì)、班會(huì)，各國(guó)有農(nóng)場(chǎng)街道辦事處要召開社區(qū)居民大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作，保證此項(xiàng)工作順利開展。

（二）普查登記階段（年5月15日—5月30日）

各校要派出部分教師進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村寨進(jìn)行文化戶口冊(cè)的登記工作。要求分片包干、責(zé)任到人，按照填表要求認(rèn)真做好普查工作。

（三）梳理、審核、裝訂階段（年6月1日—6月20）

各校要認(rèn)真做好審核工作，按片區(qū)裝訂造冊(cè)，并錄入電腦保存。

（四）填寫表格階段（年6月21日—8月30日）

各校要根據(jù)文化戶口冊(cè)的相關(guān)數(shù)據(jù)，組織人力填寫其他表格(第一，填寫0—18周歲人口冊(cè)、0—18周歲人口文化狀況統(tǒng)計(jì)表（表1）、文化狀況匯總表、0—18周歲兒童少年登記冊(cè)匯總表（表2）；第二，填寫0—15周歲殘疾兒童少年名冊(cè)、經(jīng)批準(zhǔn)免于入學(xué)兒童少年名冊(cè)、經(jīng)批準(zhǔn)緩學(xué)兒童少年名冊(cè)、在校殘疾兒童少年名冊(cè)、正常流動(dòng)學(xué)生名冊(cè)、借讀學(xué)生名冊(cè))。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)為單位匯總填報(bào)，并錄入電腦。

（五）檢查驗(yàn)收階段（年9月1日—20日）

開學(xué)后，市教育局到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，要求各種數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、吻合，若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、工作不到位，不能按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù)的給予通報(bào)批評(píng)。小學(xué)校長(zhǎng)和主管教育的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任。

（六）整改階段（年9月21日—10月10日）

各校根據(jù)市教育局檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)不吻合的數(shù)據(jù)作調(diào)整，補(bǔ)充完善。

（七）數(shù)據(jù)錄入階段（年10月11日—30日）

市局將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校錄入的數(shù)據(jù)匯總整理錄入電腦管理。