導(dǎo)語：鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展廉政教育實施方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

深入構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系，進(jìn)一步加強公職人員的廉政教育，不斷加大預(yù)防腐敗力度，增強反腐倡廉教育的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在鄉(xiāng)機關(guān)開展崗位廉政風(fēng)險教育工作。

一、開展崗位廉政風(fēng)險教育的目的意義

開展崗位廉政風(fēng)險教育，是認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的一項重要工作，是懲防體系建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是規(guī)范公共權(quán)力運行的一項重要舉措，公職人員要通過梳理公共權(quán)力的規(guī)范運行、排查各自崗位存在的廉政風(fēng)險，不斷提高反腐倡廉能力與水平，確保公共權(quán)力沿著制度化、法制化、規(guī)范化軌道運行。

二、開展崗位廉政風(fēng)險教育的主要內(nèi)容和方法步驟

（一）實施范圍和對象。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部及其他管人、管財、管物、管工程等重要崗位人員。

（二）主要內(nèi)容。按照“準(zhǔn)確定崗定職、排查廉政風(fēng)險、科學(xué)評估等級、深化廉政教育、落實防范機制、推進(jìn)績效考評”的目標(biāo)要求，各參學(xué)對象緊密結(jié)合各自得具體工作，采取自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評等方法，查找在履行崗位職責(zé)中的風(fēng)險，構(gòu)建防控機制，對崗位廉政風(fēng)險進(jìn)行科學(xué)化、系統(tǒng)化防控管理，完善效能績效評估考核，進(jìn)一步提高公職人員辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

（三）方法步驟。根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)崗位廉政風(fēng)險教育分以下五個階段進(jìn)行。

1、權(quán)力公開階段（6月）。研究制定本鄉(xiāng)工作方案，召開班子會、鄉(xiāng)干部會議進(jìn)行動員部署。分班子成員、中層干部、重要崗位人員三個層次，明確參評對象名單和各自崗位職責(zé)，梳理行政職權(quán)，明確權(quán)力行使的依據(jù)、界限和責(zé)任，理清權(quán)力清單，在工作范圍內(nèi)編制權(quán)力流程，要把權(quán)力清單和流程通過網(wǎng)絡(luò)、公示欄、文件等多種形式進(jìn)行廣泛的公示，接受社會各界的監(jiān)督。

2、風(fēng)險排查階段（7月）。個人從思想道德、崗位職責(zé)、制度機制、外部環(huán)境等方面查找風(fēng)險點，同是填寫《個人崗位廉政風(fēng)險點防控表》（附件1）。

鄉(xiāng)黨政一把手重點查找自身在“三重一大”，即重大問題決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

其他班子成員結(jié)合分管工作權(quán)力范圍，重點查找工程項目管理、各類資金分配和支付、行政審批、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法等可能產(chǎn)生的廉政風(fēng)險。

中層干部崗位根據(jù)科室職責(zé)定位，針對行政、管理、執(zhí)紀(jì)、執(zhí)法等重要環(huán)節(jié)，行使自由裁量權(quán)和現(xiàn)場即決權(quán)、內(nèi)部管理權(quán)等可能產(chǎn)生的廉政風(fēng)險，認(rèn)真分析廉政風(fēng)險的內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

重要崗位人員對照崗位職責(zé)、工作制度，認(rèn)真查找并分析出個人在履行崗位職責(zé)、執(zhí)行制度，行使自由裁量權(quán)和現(xiàn)場即決權(quán)、內(nèi)部管理權(quán)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式。

各類風(fēng)險點進(jìn)行登記匯總，經(jīng)鄉(xiāng)紀(jì)委審核后，在一定范圍內(nèi)公示。要根據(jù)每個風(fēng)險點的情況，并按照廉政風(fēng)險程度進(jìn)行分類，形成一級、二級、三級崗位風(fēng)險。一級為重點風(fēng)險，責(zé)令整改和重點監(jiān)控；二級為苗頭風(fēng)險，誡勉糾錯和預(yù)警監(jiān)控；三級為可能風(fēng)險，警示提醒和預(yù)防監(jiān)控。

3、教育強化階段（8月）。主要任務(wù)是深化黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動，組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的文件、黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，重點學(xué)習(xí)《中國共共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過各種形式深入學(xué)習(xí)貫徹準(zhǔn)則，要求每位干部都要上交心得體會文章一篇。結(jié)合換屆選舉，組織一次黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)會，邀請縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講課，時間安排在8月下旬。開展“我的崗位、我的風(fēng)險”大討論活動，每位參學(xué)對象進(jìn)行交流發(fā)言。

4、制度防范階段（9月）。主要任務(wù)是注重預(yù)防、源頭治理。根據(jù)廉政風(fēng)險點進(jìn)行整改，建立健全長期穩(wěn)定的制度機制。要做到每位公職人員根據(jù)自身每個崗位的特點，建立健全相應(yīng)的行為規(guī)范，并針對崗位職責(zé)、權(quán)力流程和風(fēng)險等級，制定相應(yīng)的崗位廉政風(fēng)險防控措施，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人，形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面環(huán)環(huán)相扣的崗位廉政風(fēng)險防控機制，及時解決本崗位在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題。

5、評估總結(jié)階段（10月）。對各階段活動進(jìn)行全面總結(jié)，對開展崗位廉政風(fēng)險教育工作的基本情況、主要特點、取得的成效、存在問題、改進(jìn)措施進(jìn)行認(rèn)真評估，研究建立預(yù)防崗位廉政風(fēng)險的長效機制，從源頭上防止腐敗的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

要把開展崗位廉政風(fēng)險教育擺上重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。具體負(fù)責(zé)日常崗位廉政風(fēng)險教育工作，扎實有效開展第三次黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動。

四、工作要求

全鄉(xiāng)干部要結(jié)合第三次黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動，充分認(rèn)識開展崗位廉政風(fēng)險教育工作的重要性，按照鄉(xiāng)黨委的部署，認(rèn)真參加各階段學(xué)習(xí)教育活動，自覺查找廉政風(fēng)險點，認(rèn)真制定和落實防范措施。要在取的實效上下功夫，防止流于形式、走過場，對自我查找不到位，預(yù)防措施不力，對應(yīng)付了事的人員，將進(jìn)行批評教育，責(zé)成其重新查找。要注重與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與推進(jìn)工作相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)各項工作又好又快推進(jìn)。