導語：區(qū)教育局年終工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

指導思想

*年，我區(qū)教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以適應海滄城市化發(fā)展、辦人民滿意的教育為目標，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，總結新經(jīng)驗，分析新形勢，謀求新發(fā)展，全面開創(chuàng)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設新局面。具體體現(xiàn)在四個方面：

一是堅持教育主動適應服務促進全區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，力求適度超前，優(yōu)先發(fā)展；

二是堅持教育為人民服務，辦人民群眾滿意的教育，注重研究和解決教育改革和發(fā)展中的實際問題；

三是堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，處理好教育的規(guī)模與布局、數(shù)量與質量、速度與效益、效率與公平的關系，力求最優(yōu)和均衡，體現(xiàn)教育公平和公正；

四是堅持科學的教育價值取向，嚴格遵循教育自身發(fā)展的客觀規(guī)律，積極接軌現(xiàn)代教育潮流，努力形成鮮明的區(qū)域教育特色。

工作思路

根據(jù)區(qū)政府的工作部署，結合海滄教育的工作實際情況，特確定“五抓、五促、五上”的工作思路，作為*年我區(qū)教育工作的主要抓手。

1、抓高中建設，促進我區(qū)優(yōu)質高中教育資源擴張，推動高中教育上規(guī)模。

2、抓資源整合，促進教育布局調整，推動我區(qū)中小學辦學水平上質量。

3、抓農(nóng)村教育，促進我區(qū)基礎教育協(xié)調發(fā)展，推動農(nóng)村教育上層次。

4、抓特色校建設及各種大型文化、體育、藝術、科技展演活動，促進我區(qū)素質教育的提高，推動素質教育上水平。

5、抓教師師德建設，促進我區(qū)教育行風建設水平的提高，推動行風建設上臺階。

主要工作與措施

一、加強學習，統(tǒng)一思想，辦人民滿意的教育

1.按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，把學習貫徹“三個代表”重要思想不斷引向深入，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，把全面建設小康社會和推進海滄“三新建設”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)與教育工作的實際緊密結合起來，實施科教興區(qū)和人才強區(qū)戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。

2.根據(jù)市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的工作統(tǒng)一部署，增強加快教育發(fā)展的歷史責任感和緊迫感，重點創(chuàng)建一批示范學校、改造擴建一批重點學校、整合撤并一批薄弱學校、扶持興辦一批民辦學校，加大教育資源整合和布局調整力度，滿足人民群眾的教育需求。按照“公辦民助”的辦學體制，繼續(xù)支持北師大廈門海滄附屬學校自主辦學，在教育管理體制、辦學模式等方面大膽創(chuàng)新，逐步成為全省一流、國內領先、國際知名的學校；積極創(chuàng)造條件，爭取在年內實現(xiàn)實驗中學創(chuàng)建“省二級達標中學”、延奎小學創(chuàng)建“省級示范小學”的目標；爭取海滄中學通過“省級中小學實施素質教育工作先進學?！焙汀笆〖壩拿餍！钡尿炇赵u估；爭取更多學校通過區(qū)、市級以上文明學校評估驗收。鼓勵和支持各校因校制宜，努力形成各自的辦學特色，進一步提高辦學層次。

3．“三個代表”重要思想、黨的十六大精神以及黨和政府的各項工作，都貫穿“全心全意為人民服務”的主線。要認真研究制定學習計劃，切實改進學習方法，堅持理論聯(lián)系實際，把創(chuàng)建學習型組織和辦人民滿意的教育結合起來，要通過學習，增強大局意識，明確教育發(fā)展方向；增強服務意識，塑造教育形象；增強法制意識，規(guī)范辦學行為，使我區(qū)的教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

二、加強管理，努力提高教育質量

1.加強和改進學校德育工作。要根據(jù)黨中央、國務院出臺的《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，采取切實有效的措施，充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，全面落實中小學德育大綱，大力弘揚和培育民族精神，認真組織開展愛國主義讀書教育活動，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》，對青少年加強誠信、理想、國防、普法、安全、社會公德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各校要采取學生樂于接受的形式，把德育與學科教學、各項教育活動和社會實踐活動有機結合起來，貫穿于教育工作的全過程，融入學校工作的各個環(huán)節(jié)。要進一步發(fā)揮素質教育基地和德育基地的育人作用，結合實際，采取多種形式，繼續(xù)開展“走入學生家庭，走入學生心靈”活動，并把這一活動，持久開展下去，促進學校教育、社會教育和家庭教育有機結合，動員全社會的力量都來關心和支持學校德育工作，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

2.加強教育科研工作，提高教育教學水平。認真抓好我區(qū)承擔的國家、省、市級“十五”教育科研課題研究，開展形式多樣的教科研交流活動。要加強對新課程改革實驗的調研和教學指導，促進學校以教科研為抓手，樹立正確的教育理念，加強課堂教學改革，充分運用現(xiàn)代教育技術手段，繼續(xù)開展好全區(qū)教育質量調研測試的組織工作，認真組織并指導畢業(yè)班教育管理和復習迎考，切實提高教育質量。

3.堅持以人為本，營造學校良好的育人氛圍。樹立學生健康第一的思想，大力開展群眾體育活動，推廣《學生體質健康標準（試行方案）》，提高體育課和課外活動質量，健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制，做好飲食衛(wèi)生和防疫工作。加強學生心理健康教育和青春期教育，開展心理健康咨詢。要繼續(xù)在學生中開展保護環(huán)境、遠離和預防愛滋病三項教育活動，并做好總結，要因校制宜，積極組織開展校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等“三節(jié)”活動。

4．繼續(xù)做好學校安全和穩(wěn)定工作。一是進一步提高對學校安全工作重要性的認識。要認真學習領會黨中央、國務院、教育部和省委省政府關于加強安全工作的一系列指示精神，充分認識做好學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長鳴，常抓不懈，采取切實可行措施，時時刻刻不能放松。重點防范危及師生安全的食物中毒、流行性傳染病、交通、溺水等事故，確保師生生命財產(chǎn)安全。二是要進一步落實安全工作領導負責制、工作責任制和責任追究制，健全學校安全預警機制，定期組織以防火、食品衛(wèi)生和樓梯安全為重點的學校安全大檢查。做到誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，檢查工作要全面、認真、細致，不留死角。要實行檢查工作責任制和安全隱患登記、銷號制度，及時消除學校安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)和隱患。三是要進一步加強安全教育工作。安全教育活動要覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一位師生員工，切實提高廣大師生員工的安全意識和自我防護意識。進一步做好綜合治理工作，開展學生“遠離網(wǎng)吧”活動，加強群防群治，嚴厲打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動，維護好學校及周邊秩序，為青少年學生健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

5.加強師德建設。各校要教育、引導廣大教師教書育人，為人師表，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。進一步把師德建設與教師業(yè)務考核、職稱評定、崗位聘任、獎懲緊密結合起來，認真貫徹執(zhí)行市教育局師德建設“六要六不準”和“20個不得”要求，以及教師“十不準”要求，推行師德“一票否決”制。結合學年度考核開展“師德標兵”評選活動，區(qū)教育局將在各校評選推薦基礎上，評選一批區(qū)級“師德標兵”。

.推進教育信息化建設步伐。要充分認識教育信息技術在現(xiàn)代教育中的地位和作用，圍繞基本普及中小學信息技術教育目標，繼續(xù)做好全區(qū)城域教育寬帶網(wǎng)建設，大力實施“校校通”工程，力爭實現(xiàn)全區(qū)90%以上中小學上網(wǎng)。要督促各級學校充實網(wǎng)絡專職管理人員，探索網(wǎng)絡維護管理的有效運行機制。加強教育現(xiàn)代化基礎設施、設備建設，加強在職教師信息技術培訓，加強教學應用軟件的開發(fā)和制作，力爭建成區(qū)教科網(wǎng)中心和學校兩級教育資源信息庫，實行網(wǎng)上教學資源共享。建立一批信息技術教育試點學校，加快信息技術教育與其他課程的整合。要堅持適度超前、科學規(guī)劃、軟硬件建設并重的原則，加快教育信息化建設的進程，以信息化帶動全區(qū)教育的現(xiàn)代化。

7.繼續(xù)推進教育督導評估，以“雙高普九”的標準為依據(jù)，把“督學”與“督政”結合起來，加強對學校實施素質教育情況調研，開展教育熱點、難點問題的專項督查，改革督導評估方法和手段，不斷完善教育督導評估機制，將民辦學校納入辦學水平評估范圍。

三、深化教育改革，大力促進教育創(chuàng)新

1.抓好學校人事制度改革。以我市事業(yè)單位人事制度改革工作全面推開和中小學重新核編為契機，加強編制與考核管理，為人事制度改革打好基礎。進一步健全和完善教師考核制度，研究制定符合素質教育和教師工作特點的考核辦法；嚴格編制管理，精簡壓縮非教學人員，糾正“在編不在崗”人員占用中小學編制的行為。全面實施教師資格制度，在教師調動、畢業(yè)生就業(yè)等方面，堅持公平、公正、公開原則，納入統(tǒng)一渠道，實行公開招考。并要加強教師交流，優(yōu)化教師隊伍結構。充分發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)質教育人才資源的示范、輻射和帶動作用，開展校際之間結對互派教師工作，為教師成長搭建平臺。進一步完善校長負責制和教師聘用制，優(yōu)化教師、校長隊伍結構，合理配置教師資源。建立和完善教師隊伍建設的評估機制、保障機制和激勵機制，創(chuàng)造有利于教師隊伍建設的制度環(huán)境。

2.抓好基礎教育課程改革。繼續(xù)推進義務教育課程改革實驗工作，切實加強圍繞新課程的校本教研制度建設。要充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡的作用，各學科要圍繞新課程改革實驗全面開展教研活動，不斷研究和改進教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的興趣和潛能，促進學生個性發(fā)展，構建新型互動的師生關系，積極探索多樣化、特色化的教學方式。各校要加強新課程改革實驗的理論研討，積極開展公開課、課改示范課觀摩研討活動。區(qū)教育教研中心要做好課程改革實驗的各項指導工作，穩(wěn)步推進新課程標準的實驗；認真開展與新課程標準實施相關的各項研究，特別是要積極開展高中新課程計劃、新教材的研究，推廣普通高中“研究性學習”經(jīng)驗，探索“中小學綜合實踐活動的課程體系”改革。繼續(xù)深入課堂開展調研，充分調動各級骨干教師的積極性，組織開展全區(qū)課堂教學評比活動，充分發(fā)揮課堂教學在實施素質教育中的主渠道作用，評選表彰新課程改革實驗先進單位和先進個人，不斷總結課程改革實驗經(jīng)驗，推進我區(qū)教學教研工作的深入開展。

3.抓好辦學體制改革。積極推進教育的對外交流，引進外地力量前來依法辦學或聯(lián)合辦學；加強對社會力量舉辦學校的辦學資格的評估和教學質量的檢查管理，依法整頓或取締不合格的學校；鼓勵社會力量以各種形式舉辦非義務教育階段的學校，依法建立健全社會力量辦學的審批、管理、評估和財務審計制度，引導民辦教育遵循教育規(guī)律，執(zhí)行有關政策法規(guī)，實行規(guī)范化管理，形成辦學主體多元化格局，促進民辦教育的健康發(fā)展。

4.抓好教育經(jīng)費管理改革。落實“一保二控三監(jiān)管”措施，規(guī)范教育經(jīng)費收管用，提高教育經(jīng)費使用效益。充分發(fā)揮財政的管理監(jiān)督職能，確保財政性資金的合理使用，確保學校教育經(jīng)費?？顚Ｓ茫S護學校的正常運轉。

5.抓好教師教育改革。繼續(xù)加強高素質教師和管理隊伍建設，推進人才強校，啟動名師工程，組織開展多層次的骨干教師培訓、新一輪現(xiàn)代教育技術培訓和新課程改革實驗培訓，提高教師實施素質教育和運用現(xiàn)代教育技術的能力。組織開展全區(qū)學校管理干部培訓會和經(jīng)驗交流會，舉辦教育論壇，培養(yǎng)鍛煉學習型、研究型教師干部隊伍。

同時要進一步搞好?？茖哟涡W教師培養(yǎng)工作，啟動本科層次小學教師培養(yǎng)實驗工作、本科層次初中教師和研究生層次的高中教師培養(yǎng)工作，完善教師繼續(xù)教育的終身學習體系，積極推進面向中小學的遠程學歷教育工作，鼓勵教師積極參與學歷進修，不斷完善自身的知識結構層次，提高業(yè)務工作能力；轉變教師教育觀念，完善教師教育體系，加強教師教育基地建設，探索新的培訓管理模式、培訓內容和手段，努力營造一支高素質的教師隊伍。

四、注重統(tǒng)籌，協(xié)調推進，加快各類教育健康發(fā)展

1.強化規(guī)劃意識，推進義務教育均衡發(fā)展。進一步調整中小學布局，優(yōu)化資源配置，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間在辦學條件上的差距，提高辦學效益。根據(jù)全區(qū)教育資源整合的需要，充分調度利用市、區(qū)財政資金，啟動新陽中學二期、鳳山小學綜合樓及運動場、東埔小學綜合樓及運動場、青礁小學綜合樓、鼎美小學食堂及運動場、育才三期（綜合樓、學生食堂、體育館、400米環(huán)跑塑膠運動場及配套設施）等6個第二批農(nóng)村義務教育建設項目，進一步改善學校的辦學條件。逐步實施布局調整規(guī)劃，停辦一農(nóng)小學和過坂小學，將海滄中學高中部遷到新陽，與新陽中學合并辦成一所高級中學。

2.抓好高中教育改革，擴大普通高中教育規(guī)模，加快普通高中發(fā)展步伐。要積極貫徹全國高中發(fā)展和建設經(jīng)驗交流會議精神，按照“普及與提高并舉”和“扶優(yōu)扶強”的原則，以加快優(yōu)質高中資源建設，加快薄弱學校改造為重點，加大普及高中力度。繼續(xù)加強普通高中擴建、改建、分離、置換等工作，進一步擴大辦學規(guī)模，重點做好海滄實驗中學申報省二級達標校工作，并以此帶動其他普通高中發(fā)展。在擴大優(yōu)質高中教育資源的同時，擴大全區(qū)高中辦學規(guī)模，力爭在兼顧普及的基礎上實現(xiàn)“高上線、多本科、出重點”的辦學目標，提高高中教育整體質量和辦學水平。

3．積極推進中等職業(yè)教育發(fā)展。創(chuàng)新職業(yè)教育體制，落實行業(yè)、企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育的責任，認真實施就業(yè)資格準入制度和職業(yè)資格證書制度。按照“創(chuàng)新機制，整合資源，內引外聯(lián)，增強活力”的思路，加強區(qū)職教與省內外中等職業(yè)學校、企業(yè)之間的交流融通，采取兼并、聯(lián)辦等方式，開展多種形式的合作辦學；以就業(yè)為導向，以學生為中心，強化技能培訓和操作實踐環(huán)節(jié)，面向市場，積極倡導“訂單式”培養(yǎng)、“模塊式”教學，暢通出口，培養(yǎng)實用技術人才。加強教師隊伍和專業(yè)建設，抓好中等職業(yè)學校骨干專業(yè)、學科帶頭人評選和文化課統(tǒng)考工作，提高職業(yè)教育質量和辦學效益。

4．進一步加快幼兒教育的發(fā)展。堅持多渠道投入、高標準建設，積極推進公辦幼兒園內部管理體制改革。進一步規(guī)范幼兒園行政、財務和業(yè)務管理，主動建立起適應辦園主體多樣化的管理機制。鼓勵采取集體投入、社會力量托管等形式辦好村級幼兒園，充分利用中小學布局調整后富余的教育資源發(fā)展幼兒教育。進一步加強對各級各類幼兒園特別是民辦幼兒園的督導、評估和管理，規(guī)范辦園行為，提升辦園質量。

5．樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，注重義務教育與非義務教育、普通教育與職業(yè)教育、城市教育與農(nóng)村教育、公辦教育與民辦教育、基礎教育與終身教育的統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。各學校要積極創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)省、市示范特色學校，不斷提高我區(qū)教育水平。

五、加強依法治教，積極推進政風、行風建設

1．認真宣傳、貫徹和執(zhí)行教育政策法規(guī)。進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)“四五”普法工作，加強對青少年學生的法制教育。加強考風考紀建設，嚴肅查處各類考試違紀舞弊案。依法爭取加大教育投入，保證學校正常運轉。按照《義務教育法》及其《實施細則》的要求，加大政府執(zhí)法力度，確保適齡兒童少年依法受完規(guī)定年限的義務教育。要進一步加強對廣大師生的法制教育、文明行為習慣教育和安全防范教育，在廣大師生中進一步確立教育政策法規(guī)意識。

2．充分發(fā)揮黨組織的核心作用，加強黨組織建設。要進一步加大對干部的管理力度。要按照十六大精神和“三個代表”要求，切實加強學校領導班子思想建設、組織建設和作風建設，提高領導教育改革和發(fā)展的能力。堅持不懈地抓好學校黨組織建設，增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，認真做好教職工思想政治工作，不斷增強教職工對改革的心理承受能力。根據(jù)中央、省、市、區(qū)委的部署，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，充分發(fā)揮廣大黨員在教育改革和各項工作中的先鋒模范作用。

3．充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。繼續(xù)在全區(qū)范圍內廣泛開展“樹、創(chuàng)、獻”活動，推動廣大教職員工爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，為教育改革和發(fā)展作貢獻。區(qū)教育工會要充分發(fā)揮工會職能，創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，疏通教職工的心理障礙，為廣大教職工開辟用武之地。要進一步規(guī)范教代會工作，參與校長述職、評議、考核等過程，重點推動教代會的規(guī)范化建設，進一步搞好校務公開工作，確保校務及時公開、真實公開、全面公開。要著力促進民主化進程，讓教師對學校工作知情、有權、放心，認真履行工會的職能，從而實現(xiàn)有為有位的“雙贏”效應。

4．突出重點，整體推進，進一步加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設。大力配合有關部門對中小學收費開展定期專項檢查，堅決制止任何形式的亂收費，建立起政令統(tǒng)一、獎懲分明、合法合規(guī)的良好收費秩序。要繼續(xù)抓好領導干部廉潔自律工作，強化黨風廉政建設責任制，以規(guī)范“事權”、“財權”、“人權”為重點，嚴格干部的廉潔自律制度，堅決查處各類違法違紀案例。

5．以提高效益為前提，促進機關作風、行業(yè)作風的根本好轉。堅持“團結、務實、創(chuàng)新、廉潔”的教育局局風和“依法治校、廉潔從教、為人師表”的全區(qū)教育系統(tǒng)行風建設目標，“內強素質，外樹形象”，不斷塑造海滄教育的良好形象。

一是從局機關干部管理水平、服務意識、服務質量抓起，強化制度約束，注重日常管理，嚴格考核程序，加大督辦力度。加強崗位責任制，定期開展機關干部網(wǎng)上辦公培訓，不斷提高服務水平；實行考勤制，印發(fā)機關工作效率手冊，實行月檢查制；進一步健全學習制度，著力提高機關干部運用“三個代表”思想解決實際問題的能力，機關干部要大興“五風”（學習之風、調研之風、深入課堂之風、求真務實之風、開拓創(chuàng)新之風），努力營造勇于改革、銳意進取、求真務實、奮發(fā)有為的工作氛圍。

二是始終堅持“黨風帶局風、局風帶校風、校風帶教風、教風帶學風”的“四帶”方針，向全社會公開承諾并著力推行機關工作“五制”。即推行文明辦公，實行工作崗位責任制；依法秉公辦事，實行執(zhí)法過錯追究制；優(yōu)化服務水平，實行來訪首問接待制；嚴格經(jīng)費管理，實行學校收費承諾制；堅持勤政廉政，實行政務校務公開制。要始終“高舉公開大旗、高舉反腐大旗”，公開辦事制度和辦事程序，講求辦事效率，做到急事急辦、特事特辦，能辦的事情及時辦，不斷提高教育服務社會、服務人民的滿意度。

三是以樹立教育整體形象和人民滿意為目標，推動各項工作全面進步。充分發(fā)揮關工委在青少年教育中的積極作用，留出位置，搭好臺子，使老干部們老有所為，老有所用；要推動群團工作的健康開展，促進保密工作和檔案工作的規(guī)范化、制度化建設；要加強共青團、計劃生育和婦女兒童工作；要進一步加大教育宣傳力度，多途徑、多形式、多媒體、全方位地宣傳，努力營造有利于教育改革與發(fā)展的良好內外環(huán)境。

歷史機遇是一副光榮的重擔，奮發(fā)有為是一種可貴的精神。*年是實現(xiàn)“十五”計劃的關鍵一年，也是我區(qū)加快全面建設小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要一年。在新的一年里，我們將在區(qū)委區(qū)政府的領導下，在全區(qū)廣大干部群眾的關心支持下，依靠全系統(tǒng)干部教師的聰明才智，同心同德，與時俱進，務實創(chuàng)新，奮發(fā)有為，造發(fā)展之勢、鼓實干之勁、盡為民之責，進一步辦好讓人民滿意的教育，為全面開創(chuàng)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設的新局面而努力奮斗。