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湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間2004
  • 發(fā)行周期半年刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

主管單位:湖北省教育廳 主辦單位:湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是一本由湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2004年,出版周期半年刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):湖北
出版語言:中文
紙張開本:A4
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志介紹

《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》由湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,設(shè)有地方經(jīng)濟發(fā)展、實用技術(shù)應(yīng)用、管理論壇、職業(yè)教育、三峽文化、專題研究等欄目,發(fā)表技術(shù)、經(jīng)濟、管理、教育、文化等方面的研究論文。竭誠歡迎院內(nèi)外專家、學(xué)者踴躍賜稿。

一、來稿要求內(nèi)容新穎、觀點明確、材料翔實、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文理通順、用字規(guī)范、標(biāo)點準(zhǔn)確。

二、來稿以3000—6000字為宜,一般不超過8000字。來稿采用標(biāo)準(zhǔn)A4文稿格式打印,并附交磁盤。

三、文稿標(biāo)題一般不超過20字,必要時可用副標(biāo)題。全文大小標(biāo)題層次一般不超過5級。

四、來稿請附內(nèi)容摘要(200字以內(nèi)),關(guān)鍵詞(3—8個),作者簡介(真實姓名、性別、出生年月、籍貫、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、學(xué)位),單位及聯(lián)系方式(單位全稱、所在省市、通訊地址、郵政編碼、電話號碼、E-mail地址)。

五、凡文獻標(biāo)識碼定為A、B、C三類的文章均應(yīng)附以下內(nèi)容的英文翻譯:題名、作者姓名、作者工作單位、地址、關(guān)鍵詞、摘要。

附:文獻標(biāo)識碼

A——理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文(包括綜述報告);

B——實用性技術(shù)成果報告、理論學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)(社科);

C——業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章(包括領(lǐng)導(dǎo)講話、特約評論等);

本刊主要資助項目有:湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目、國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題、湖南省研究生科研創(chuàng)新項目、宜昌市科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)項目、廣東省自然科學(xué)基金、北京市社會科學(xué)基金、贛州市社會科學(xué)研究課題。

本刊主要資助課題有:湖南省研究生科研創(chuàng)新項目(CX2011B368)、河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(2009FYY009)、河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(2010FWX013)、廣東省自然科學(xué)基金(06025548)、國家社會科學(xué)基金(12XJY010)、國家社會科學(xué)基金(11BJL074)、國家社會科學(xué)基金(13CKS043)、國家社會科學(xué)基金(07DD19)、國家自然科學(xué)基金(70973029G031203)、國家自然科學(xué)基金(90510016)。

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1.來稿不涉及敏感話題,署名無爭議,稿件一律文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對來稿做文字修改。本刊不退稿,請作者自留底稿,請勿一稿多投。

2.稿件首頁內(nèi)容包括題名,每位作者的姓名、學(xué)歷、技術(shù)職稱及工作單位,負(fù)責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細(xì)通訊地址、電話、傳真和Email,并標(biāo)明正文字?jǐn)?shù)、表數(shù)及圖數(shù)。

3.來稿論文書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關(guān)鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關(guān)鍵詞,正文,參考文獻。

4.來稿請采用尾注,請不要采用腳注或夾注。參考文獻應(yīng)按照《GB7714-2015信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》規(guī)范要求列出。

5.注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。

6.摘要應(yīng)在200字以內(nèi),摘要中不能使用評論性的詞語,摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,也可寫明具有情報價值的其他重要信息。

7.正文中出現(xiàn)一百字以上的引文,不必加注引號,直接將引文部分左邊縮排兩格,并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文,加注引號,直接放在正文中。

8.文章數(shù)量關(guān)系盡量用圖表列出,圖表不超過6幅,盡可能緊隨文字之后,圖中所標(biāo)字母和符號必須清晰醒目,大小適中。

9.基金項目論文:論文所涉及的課題如為國家或部、省級基金或?qū)俟リP(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,并附基金證書復(fù)印件。

10.文稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實用性。凡投稿在三個月內(nèi)未收到編輯部采用通知者,可自行處理。來稿一律不退,請作者自留底稿或做好備份。

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機構(gòu)發(fā)文分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 359 高職;教育;教學(xué);院校;高職院校
三峽大學(xué) 21 數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)建模;教學(xué);藝術(shù);異化
華中師范大學(xué) 13 教育;公平;高等教育;輿論;輿論引導(dǎo)
云南民族大學(xué) 9 筆下;英國人;娛樂;哲學(xué);哲學(xué)意蘊
河北師范大學(xué) 8 語義;英漢;英漢語;英漢語篇;英語
內(nèi)蒙古師范大學(xué) 8 視域;大學(xué)生黨員;哲學(xué);哲學(xué)原理;政治
武漢大學(xué) 7 元代;元代詩歌;道教;政府;政府定位
樂山師范學(xué)院 7 實證;旅游;銀行;銀行業(yè);隱性知識
石河子大學(xué) 7 民族;教育;英語;英語專業(yè);英語專業(yè)翻譯教學(xué)
新疆師范大學(xué) 7 異體字;戰(zhàn)爭;圣女;女性;女性形象

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志文章選集

  • 高職《基礎(chǔ)茶藝》項目化課程教學(xué)設(shè)計實踐與體會——以“綠茶茶藝”為例 李云
  • 我國公務(wù)員薪酬制度存在的問題及對策 蘇美麗
  • 供給側(cè)改革背景下全域旅游布局策略——以江蘇省泰州市為例 張樹俊
  • “健康中國”視域下有氧運動對身心健康的促進作用 董文霞; 朱亞成
  • 山區(qū)客棧民宿的經(jīng)濟學(xué)分析 胡家忠
  • 研究影響英語詞匯語義變化的因素 郭小婷
  • 如何有效地指導(dǎo)會計職業(yè)技能大賽 歐陽麗君
  • 反思閱讀在英語教學(xué)中的重要性 張萍
  • 《基礎(chǔ)護理技術(shù)》項目化課程建設(shè)階段性研究報告 李嘉; 孟發(fā)芬
  • 三階段螺旋提升的人才培養(yǎng)模式的實踐探究 劉桂蘭; 盧強; 陳文明
  • 對高職學(xué)前教育專業(yè)《兒童文學(xué)》課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的思考 伍丹
  • 基于項目化模式下的教學(xué)思路淺析——《機械設(shè)計基礎(chǔ)》任務(wù)目標(biāo)的確定 薛運梅; 成聰
  • “1234”小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)特色的建構(gòu)——以武夷學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)為例 余建林
  • 思想政治教育視域中的心理咨詢問題與對策 劉占琦
  • 共建模式下的高職學(xué)前教育教學(xué)管理與政策研究報告 孫迎春; 彭曉濤; 張玉

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主編:張翼

常見問題

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