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瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間1994
  • 影響因子0.36
  • 發(fā)行周期雙月刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級期刊

主管單位:海南省教育廳 主辦單位:瓊州學(xué)院

《瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本由瓊州學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1994年,出版周期雙月刊,影響因子為0.36。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):海南
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:46-1071/G4
國際刊號:1008-6722
郵發(fā)代號:84-17
全年訂價(jià):¥196.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

《瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)辦于1994年,經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),由海南省教育廳主管,瓊州學(xué)院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊?!董傊輰W(xué)院學(xué)報(bào)》欄目設(shè)置有:黎學(xué)研究、天涯文化論壇、政治、經(jīng)濟(jì)、高教研究、文學(xué)、藝術(shù)、文化研究、理論及應(yīng)用研究、教育、教學(xué)。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽(yù)有Caj-cd規(guī)范獲獎期刊等。

《瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報(bào)》。

本刊主要資助項(xiàng)目有:海南省教育廳高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目、海南省自然科學(xué)基金、三亞市院地科技合作項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、海南省教育廳科研基金、博士科研啟動基金、三亞市院校專項(xiàng)資金、湖南省教育廳科研基金、海南省高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有:海南省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類課程教學(xué)改革項(xiàng)目(HJJSJ201019)、三亞市院校專項(xiàng)資金(YD09073)、海南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(QJI12538)、教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目(FHB080467)、海南省自然科學(xué)基金(610225)、博士科研啟動基金(QYXB201204)、海南省高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目(Hjkj2009-62)、海南省教育廳科研基金(Hjsk2009-98)、海南省教育廳科研基金(Hj2010-28)、海南省教育廳高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目(Hjsk200747)。

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志征稿要求

1.作者需對稿件內(nèi)容的真實(shí)性及思想觀點(diǎn)負(fù)責(zé),且不侵犯他人的著作權(quán)和其他合法權(quán)利,如發(fā)生侵權(quán)情形,作者須對由此而造成的_切后果負(fù)責(zé)。

2.文中章節(jié)編號采用三級標(biāo)題頂格排序:一級標(biāo)題形如…排序;二級標(biāo)題形如…排序;三級標(biāo)題形如…排序。

3.為了方便編輯部與作者取得聯(lián)系,投稿時請附作者信息,包括第一作者的姓名、單位、詳細(xì)地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱,以及其他作者的單位。

4.稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括號注(括號注內(nèi)注明作者、出版年份,書類文獻(xiàn)加注頁碼)與文末列參考文獻(xiàn)形式予以說明;正文括號注與文末參考文獻(xiàn)必須一一對應(yīng)。

5.注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應(yīng)頁面的腳注位置,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號標(biāo)注(1、2)。引用文獻(xiàn)一般不采用注釋,而采用參考文獻(xiàn)方式列于文后。

6.關(guān)鍵詞:3-5個,以空格號相隔。關(guān)鍵詞請按照《CYT173-2019學(xué)術(shù)出版規(guī)范關(guān)鍵詞編寫規(guī)則》編寫。

7.正文統(tǒng)一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內(nèi)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字、英文(及其它西方文字)與英文參考文獻(xiàn),全部使用Times New Roman字體;中文字與字之間、字與標(biāo)點(diǎn)之間不空格。

8.圖、表均應(yīng)插放在文中第一次提到該圖、表的正文下面。表、圖題目及內(nèi)容均須用中、英文雙重表達(dá)。圖表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號。數(shù)據(jù)應(yīng)有必要的統(tǒng)計(jì)分析。

9.來稿如為各種基金項(xiàng)目資助文章,按照國家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項(xiàng)目名稱,并注明項(xiàng)目編號。

10.文稿應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性、可錄制性。文稿應(yīng)資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精煉,書寫工整規(guī)范,必要時應(yīng)做統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
瓊州學(xué)院 840 教學(xué);高校;教育;旅游;文化
瓊州大學(xué) 180 教育;教學(xué);高校;民族;主義
海南大學(xué) 103 教學(xué);高校;旅游;教育;英語
湖南科技學(xué)院 71 英語;教學(xué);高校;翻譯;教育
華南師范大學(xué) 66 高校;教育;大學(xué)生;文化;網(wǎng)絡(luò)
湖南文理學(xué)院 57 英語;教學(xué);大學(xué)英語;翻譯;英語教學(xué)
海南師范大學(xué) 55 教學(xué);教育;主義;教師;英語
海南熱帶海洋學(xué)院 28 黎族;植物;師生;師生關(guān)系;旅游
廣西師范大學(xué) 25 英語;翻譯;教學(xué);英語專業(yè);教育
吉林大學(xué) 24 英語;九首;古詩;古詩十九首;大學(xué)英語

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志文章選集

  • 我國南海護(hù)漁維權(quán)中漁民行為及其引導(dǎo)政策研究 李民梁; 胡思琪; 吳方陽; 張影; 晉清曼; 王亞歌
  • 澳大利亞介入南海爭端的因素及中國對策 潘超偉; 魏立楠
  • 比興手法與人性的光輝 木齋
  • 漢魏六朝時期女史探析 謝翀
  • 先秦兩漢天道神學(xué)觀的嬗變——兼談漢樂府郊廟歌辭的精神轉(zhuǎn)變 嚴(yán)振南; 王晶晶
  • 古典文獻(xiàn)文本與漢語國際傳播 馮慶磊; 劉雋
  • 先秦尊天情結(jié)述論 汪韶軍
  • 《莊子》卮言之我見 趙培玉
  • 唐代佛道二教與政治的關(guān)系探析 姚德健
  • 論宗教意識形態(tài)與資本主義發(fā)展的關(guān)系——基于《儒教與道教》的分析 劉偉兵; 魯世林
  • 農(nóng)民上訪:利益表達(dá)的網(wǎng)絡(luò)化及其治理——基于網(wǎng)絡(luò)政治視野下的田野考察和討論 劉晨; 李佳盈
  • 闡釋學(xué)視域下的《文心雕龍》研究 蒿帆
  • 唐樂府中銅雀臺詩文化內(nèi)涵發(fā)微 但小玲
  • 抒高原情懷 振陽剛之氣——論杜光輝長篇小說《大高原》的審美價(jià)值 姚維榮
  • 對社會主義現(xiàn)實(shí)主義的認(rèn)同和游移——論路遙對“新人”的塑造 劉立燦

瓊州學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社聯(lián)系方式

地址:海南省三亞市育才路1號

郵編:572022

主編:李景新

常見問題

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價(jià)格:¥196.00元/1年 雙月刊 郵發(fā)代號:84-17

主辦單位:瓊州學(xué)院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:海南省三亞市育才路1號,郵編:572022。