主管單位:四川省雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 主辦單位:雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展》是一本由雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1987年,出版周期季刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展》創(chuàng)辦于1987年,由四川省雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管,雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類省級(jí)期刊。欄目設(shè)置有:區(qū)域發(fā)展研究、行業(yè)發(fā)展研究、職業(yè)教育研究。該雜志創(chuàng)刊以來(lái)所獲榮譽(yù)有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等。致力于研究職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,探索職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和職業(yè)教育的互動(dòng)機(jī)制,以及為職業(yè)教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐案例。主要報(bào)道內(nèi)容包括職業(yè)教育政策研究、職業(yè)教育體系建設(shè)、職業(yè)教育教學(xué)改革、職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與企業(yè)合作、職業(yè)教育國(guó)際化等領(lǐng)域的研究成果。
該雜志還關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),為讀者提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新等方面的最新資訊。辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的政治方向,緊密圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,服務(wù)職業(yè)教育改革與發(fā)展大局,致力于提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平,推動(dòng)職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。該雜志的讀者群體主要包括職業(yè)教育工作者、教育政策制定者、企業(yè)界人士以及關(guān)注職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展的社會(huì)各界人士。作為中國(guó)職業(yè)教育和區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的代表性期刊之一,為推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育的改革與發(fā)展以及促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。將繼續(xù)秉持高質(zhì)量、高水平的辦刊原則,不斷推出具有時(shí)效性、針對(duì)性的研究成果和深度分析,為讀者提供更多更好的學(xué)術(shù)成果和服務(wù)。
1.格式規(guī)范:投稿應(yīng)按照本刊的格式規(guī)范進(jìn)行排版,包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,摘要應(yīng)簡(jiǎn)述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,關(guān)鍵詞應(yīng)列出3-5個(gè),正文應(yīng)層次分明、表達(dá)清晰,參考文獻(xiàn)應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范引用。
2.學(xué)術(shù)性:稿件應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用性,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。論文應(yīng)緊密圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,服務(wù)職業(yè)教育改革與發(fā)展大局,致力于提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。
3.創(chuàng)新性:論文應(yīng)具有創(chuàng)新性,對(duì)職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合性研究,推動(dòng)職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
4.文字規(guī)范:論文應(yīng)語(yǔ)言流暢、文字簡(jiǎn)練,表達(dá)準(zhǔn)確。應(yīng)使用規(guī)范化的語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ),不得使用帶有歧視或貶低意味的言辭。
5.圖表要求:論文中的圖表應(yīng)清晰美觀、與文章內(nèi)容相關(guān)聯(lián),圖表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。圖表不應(yīng)涉及國(guó)家機(jī)密或商業(yè)機(jī)密。
6.文章中凡出現(xiàn)有意或無(wú)意造成的不規(guī)范現(xiàn)象,該刊編輯均有督導(dǎo)審查之責(zé),其審查過(guò)程應(yīng)有作者及審稿人的參與。而編輯將遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的學(xué)術(shù)原則來(lái)選定處理問(wèn)題的方案。
7.參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,按文中出現(xiàn)的順序統(tǒng)一編號(hào),并列于文后。文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)全部列出,4名以上則列前3名,后加“,等”(英文加“,et al”),外文作者采用姓前名后格式,名用縮寫,不加縮寫點(diǎn)。
8.正文標(biāo)題:文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題題號(hào)一律頂格書寫,標(biāo)題題號(hào)分級(jí)采用1;1.1;1.1.1等標(biāo)注形式。結(jié)構(gòu)層次不宜過(guò)多,一般為二級(jí)或三級(jí)。
9.注釋是對(duì)文章中某一內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,也可以是作者對(duì)自己觀點(diǎn)的闡發(fā)。注釋隨頁(yè)標(biāo)注,采用“①、②、③……”符號(hào)排序。
10.作者信息請(qǐng)?jiān)谖哪└窖裕盒彰⑿詣e、民族、工作單位、職務(wù)/職稱、通訊地址、郵政郵編、聯(lián)系電話、E-maiI地址。
地址:四川省雅安市育才路130號(hào)
郵編:625000
我們不是職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展雜志社。本站持有《出版物經(jīng)營(yíng)許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社,地址:四川省雅安市育才路130號(hào),郵編:625000。
職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展雜志是一本省級(jí)期刊,是由四川省雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管,雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類期刊。國(guó)內(nèi)刊號(hào):--,國(guó)際刊號(hào):--。該期刊詳細(xì)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗(yàn),可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。
能否發(fā)表主要取決于您稿件本身的內(nèi)容,期刊編輯會(huì)基于一定的考量,比如發(fā)表范圍、投稿資料、研究原創(chuàng)性等內(nèi)容做出主觀決定。因此,任何正規(guī)的學(xué)術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)均無(wú)法保證發(fā)表,但我們會(huì)用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助您理解和遵循發(fā)表要求,助您提升發(fā)表幾率。若我們未達(dá)到服務(wù)承諾,我們將退還款項(xiàng)。
甘肅省教育廳主管
內(nèi)蒙古出版集團(tuán);內(nèi)蒙古教育出版社主管
江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?/span>
河南教育報(bào)刊社主管
中華人民共和國(guó)教育部主管
廣州市教育局主管
廣東省婦女聯(lián)合會(huì)主管
廣東省婦女聯(lián)合會(huì)主管
四川省教育廳主管
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:四川省雅安市育才路130號(hào),郵編:625000。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。